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08.01.19 □MingLiU","serif"; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-font-kerning: 0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-family: PMingLiU; mso-ansi-language: ZH-TW;"> 讲唐代Japan在亚洲的动作
说小日本做了很多动作向中国学习，说日本不断派人来中国，一批又一批的，知道上个世纪，中日关系不好了．小日本比如派僧人来中国学习，而不是通过韩国．（这个地方有个日本import的佛教，后面有个题有就在那混淆大家，说是日本的佛教传入中国，貌似这个选项和原文说的相反）．然后考了个句子说Study........问这个什么作用，这个句子大体说日本来学了我们的政治治国的方法我选的是＂举例说明日本借鉴的中国的除教育以外有价值的东西＂下面，就具体说了，日本怎么学中国，搞中央集权．增加赋税，加强中央的控制能力．（这个地方我拿不准，有题，问关于这段哪种说法是正确的，有个和迷惑的答案是，日本发现增加赋税没用，而削弱地方势力有利于增加集权．我觉得这个选项不对，主要是看对原文那句话的理解．） 后来说，下面一段，非常婉转的说了，日本从中国学到了东西以后，小日本有什么变化，（有题，问日本做这些动作的主要目的什么，还有个反向细节说，哪个选项是对的，expect）这个题．我选的日本在亚洲处于重要地位．因为这段第１句说，小日本虽然不是play a role but participate，还讲了参与贸易之类的，（选项里还有一个说，是怕被别的国家吞掉，这个选项我拿不准是不是对的，因为太急，所以最后一段草草看的，没注意有没有这个细节，肯能我选的是错的，大家做的时候注意）
说日本文化在 AD 600- 700 年间大量借鉴唐朝文化，就是看啥都新鲜。大量派遣僧侣和知识分子去中国居住，吸取中国的知识，师唐长技以自强。说到佛教传到日本了，发展的很好。儒教传到日本了，课堂里也开始教了。说这是跟Korea(叫啥呢，叫新罗吧)一样，都是向唐朝学。说日本攻打朝鲜，唐朝来解围把日本赶跑了，日本见，哇塞，这么强大的文明啊，所以赶紧开始学了。
说谁谁（我看的怎么一堆乱码?）建立政权，建立了大和朝廷，自己当了天皇。好家伙，他的幕僚们赶紧把这么多年向唐朝学习的知识翻出来了。陛下，咱就照人唐人的办法干吧。于是进行了税费改革（应该是发展了封建君主集中制），加强了中央政权，让不老实的大名们越来越少了。又大力推广佛教和某个教（应该是佛教的一种，不记得怎么拼了），麻痹人心，让天下之民皆为顺民，好管理。另外日本领导为了谄媚的目的，盖了个皇城，各方面都特像长安。这个地方叫奈良，于是奈良时代开始了。文中说日本领导人效仿唐朝有三个好处，第二个是(^_^)，为了学学唐朝领导是怎么过好日子的。三来也能躲避来自大陆紧邻的压力（考了个offset），意思是我都跟你这么亲了，你就别欺负我了。
说那个时候日本的存在相比较来说对亚洲的影响不足一提，但还是有一些的。比如外交上，日本也好跟人搞外交，军事上，也老跟新罗打架。经济上，也跟天竺，波斯一些国家做贸易，但是都是间接通过唐朝达成的。文中提到，某个时候日本举办了一个佛教的会议（好像在东京），全亚洲的人包括印度人柬埔寨人都去参加了，老热闹了，说明日本这方面还是挺有地位的。
我估计这是日本那道题的
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匿名
发表于 1970-1-1 08:00:00
多谢
