分享：308->322的总结【加3.9考经

竹林中人

转自1point3acres13-3-9 @SJTU 153+169
mood: tensive
2013-03-09 19:44:02
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整体印象：
3个VERBAL，第一个verbal上手略简单，三空题似乎很少。阅读题也出现了文章主旨相关的题目，并且没涉及太多的无关键词细节题。感觉不是典型的第一个算分的VERBAL。（12-9-1的考试中第一个计分verbal没有出现主旨或写作用意题，导致我做的很差。）但是出现了长阅读，我直接跳过了。
填空题似乎没有神逻辑或者所有选项都不认识的情况。
第二个verbal感觉难度上去了。出现了多道三空题，不过不是特别晦涩难懂的那种。不过阅读似乎有点失误的感觉。第三个verbal能感觉到难度又下降了。阅读题清一色的文章主旨和指定句子的作用（句子作用题不容易啊）。
阅读的一大特点是读不懂。verbal1 由于跳过了长阅读，最后一篇三题阅读有7分钟的时间，不过读了三遍也不知道文章主旨是什么，神了。
Q2明显有难度。关于三角形和正方形能有几个交点的问题。还有关于2为公比的等差数列，以谁为首项数列不会有100的倍数的项。还有关于100的三分之二次方约等于多少的问题。都让我想了一会。总体两个Q都不是闭着眼就能作对的。Q1最后赋予了五分钟左右。Q2最后只剩下了一分钟。相比12-9-1的Q剩余近十分钟来说，我这次做的应该很谨慎。
关于机经，V中有一篇短阅读似曾相识的感觉。多道填空的逻辑大意都见过。Q中有一两道机经陈题，都是简单题。总体来说，机经帮助不大，似曾相识对分数没有任何帮助。
若再战，阅读还是要强攻，填空再补一补。数学应再增加点难度。


308->322的提升：
虽隔7个月，但复习时间只有一个半月不到，但正值假期。假期蹲家只攻鸡，基本不出门，聚会没参加，朋友没见。(个人觉得GRE只需要一个月复习，复习时间长了就会拖延)
复习策略：
1.每天1-2套阅读36套，限时做。对答案后对每一题都分析。每一篇文章都重新限时做一遍，和第一遍读的结果对比。找找第二遍读多获取了什么东西，为什么第一遍读不懂，第二遍就读懂了。然后对错题做笔记（阅读日记），同时记录每个练习的用时正确率，以便对比。
2.填空高频词汇两到三天过一遍（生词不多）。个人观点只有填空要求词汇量。个人觉得做填空是语义分析的过程，也就是词的含义是否恰当。而阅读是语法分析的过程，也就是名词间的逻辑关系和作者对每个名词的态度。把阅读里的词都换成符号，一样可以作对题，反而，如果纠结于某个专业术语的含义则做不对题。
3.填空只用了句子填空还原版的机经，和易错题99道的资料，外加OG原题。
4.作文按照高频统计由高到低列提纲，一定要自己列。issue每个提纲都想几十分钟，再百度一下参考下别人的提纲，然后再完善自己的。这样自己的提纲会比百度上的任何一个都全面独到。arg也是自己找错，网上很多都不科学，相信自己才对。自己列提纲的好处是，考场上即使遇到新题目也能短时间内列出成熟的提纲。（这次两篇都没见过，不过感觉提纲还都说得过去）
5.由于一战数学163，这次数学做遍了题目。OG样题加例题。猴哥难题（没难题）。陈圣元数学（里面很多题目还是很易错的）。都做了。
6.考前一周一定要仔细研究PP2。模考的字体排版和平时练习的差别较大，第一套模考因为不适应做得很艰难。另外模考每道题最好都反复做二至三遍，熟悉ETS的句子风格和提问的风格（和练习稍有区别）。另外觉得模考比实战难。模考1是148+167；模考2是145+166.

dougpuob

陳聖元數學（裡面很多題目還是很易錯的）
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?? 陳向東 ??