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今天终于考完了，在这里受益匪浅，特把能回忆起来（真的很少，不好意思）主要向纠正几个网上最近流行的不正确的说法或是误导。
题型：30-20-44 26，12-29，28
听力
误区1：5题左右才会出现回合较多的对话-我的上来就是3个回合的“短对话”-？ 没有思想准备，结果可想而知，凭听到的几个词，选了答案。
误区2：真题的语速比pp慢，还说什么说得慢的容易走神，-晕死，我可是受害不浅，做好了慢的准备，结果措手不及。速度和pp一样。总结一下，我们要辩证看网上的评论（包括我的），不过有一点很清楚，还是要从严要求向pp看齐。
误区3：说的比pp清楚-还是没有这回事，反正我是没遇上这种美事，我觉得几乎完全一样。
lecture 遇到巨多专业名词，这时不要放弃，尽力去听熟悉的词，即使是分裂的没有什么完整的意群，因为个人感觉ETS设置的题目还是比较friendly的尤其是专有名词多的，基本上有靠得上自己听得词的答案就是对的，毕竟不是阅读，不会拐弯问的，强调一下此条原则主要适用于生词多的lecture,比如说什么biology, psycholoagy等等
具体题不太记得了，还有一点提醒一下，真题出现的对话背景图片和pp完全一样，我当时就想，Ets也太没有创意了，也不换点新的，为这个我也分神了，可能是最近一段作pp太多了，有点排斥那些图片，请后来者注意哦！
语法：
狂多名词单复数，depths划线就两次，其中一次和rocks划线同时出现，我选了depths错，结果后来的题depths划线我却很sure没选，后来想语法没满分估计就是前一个题做错了，名词划线很阴险哦，后来者小心！
阅读:
为了满分做的很慢，结果还是错了，憾！ 我的插入题不多
一个讲沙漠里的动物，适应环境的特征
一个讲美国的移民是怎么样建立自己的house 和 household, 主要说不同地方来的移民互相影响的
一个说印刷业的印制的数量与市场的需求的关系
还有一个讲不同鸟类间信息的传达
具体的词汇题不太记得了，因为都不太难，直接点过去了，没有什么印象！
作文
父母是最好的老师，从来没想过我能遇到这么好写的题目，今天运气不错！ 
最后祝后来者好运！
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发表于 2005-2-2 09:20:00
