我和我一同学一起想的,题目虽然不记得多少,不过内容是全的了。 阅读:第一篇:欧洲向亚洲发展贸易关系的新需要及其带来的变化。因为政治变革切断了欧洲和亚洲的通商路线(有考题,问为什么有需要)。最大的问题是技术问题,以前的船都规模小,只航行于地中海区域,要到亚洲的话不行。但是不解决通商问题也不行,比如欧洲人喜欢亚洲的香料(spice),不但改善了欧洲人的饮食,还能制成药品和香水。接下来将技术上的几大改进,一个是船的变化,以前有种小船,后来造出一种大船(名字不记得了),有更大的船壳 (hull),还有特殊的mast (名字也忘了),可以使船更好的掌舵( maneuver)这里有个except考题,关于mast有什么特点。 另一个变化是航海工具,以前用星盘(astrolobe)测大概的经度,后来发明了一种compass(好像是),有改进(哪里改进也忘了),能够让船穿越大洋。 另外出台了海上的准则code,制约航行人员的behavior, 比如船和船相遇时怎么做。 第二篇:动物如何在森林中signal同类且避免被其predator发觉。一是变颜色,藏在环境里,举了一个变色龙的例子,一个蝴蝶在阳光下(有考题)的例子 二是自身颜色与背景色对比让同伴知道,在森林里最底层基本上只有黄和绿色,这两种颜色最明亮,但是最明亮的不一定是最conspicuous(单词题)的,还得看动物颜色和背景色的对比 例子是Australia 某turkey ,求偶的时候变成红或橙色。第三是通过声音及其他非视觉方式,因为声音可以传很远且不受阻力。举了一个蜜蜂的例子。还有别的物种更牛,两种本领都有,即可以用颜色也可以用声音。 最后一篇:是关于共生关系的,在巴朗某一套题里有极其类似的一篇文章,也是说三种关系:parasites, commesialism, 和mutualism,不同的是似乎比较强调第一个和第三个。 阅读加试:美索不达米亚和进化论 听力:只记得四道题 第一题,学生找教授要一个他论文需要的一个重要材料,题目大概是modern staging of Shakespeare's Midsummer night's dream. 他要找某人该剧的一个version of production, 因为对后来研究的影响很大,是landmark性的,但是他怎么找不到这个版本,教授说其实这个版本说不定根本没有,让他想别的办法,因为找不到直接材料的可能性对于学戏剧的人是很常见的。举了其他人研究19世纪戏剧的例子,这些人更缺材料(有考题)。然后教授建议他其他材料入手,因为毕竟这个版本对后人的影响很大。 第二题,art history, 怎么判断一个远古艺术品的年代,三种方法,一种是通过看该艺术品出土时埋了多深,越深说明越古老。不足之处是这种方法没办法判定那种portable的艺术品,因为如果艺术品迁移了的话,它的年代可能比出土地方更久。这只是一种判定艺术品minimum年代的方法。第二种方法,通过有机物中二氧化碳的含量来判定年份,不足在于要破坏艺术品本身,因为要取一部分下来做检测,这是测定maximum年代的方法。还有一种方法就是通过identify the artistic style, 不足在于,这种方法避免不了人们自身固定意识的影响( imposing)。 第三题,geology, 对地球climate 的影响,有一个hypothesis, 说地球气候变化与地球绕太阳公转有关,地球公转轨道是个椭圆,有时候地球会转得离太阳比较近,地球北半球就会更暖,因为冰川的关系。然后又讲了这个hypothesis的两种情况(具体不记得了),那个提出这一hypothesis的人认为这三种情况单独或者合起来对地球气候产生影响。 但当时没有证据证明这个hypothesis,直到17世纪吧,有人通过研究海底的什么东西的年代证明了这个理论,然后好像是19世纪又有人从devil cave中获得了相反的证据,但是最近的研究表明,虽然两个都对,但是海底那个是支持全球气候的,后面那个只是表示地域气候,所以还是前面那个有用。 第四题: 学生调工作。一男生找到食堂工作负责人要调工作,从原来做dinner waiter 换到 lunch time,因为他好不容易加入了一个音乐社团,但要晚饭时排练,负责人告诉他现在没有中午的空缺,早上行不行,男生说有一个音乐课要上,不行。负责人又建议他去做厨房的帮工,切菜打杂什么的,钱是一样的,那个男生有点嫌弃,还说他always make sacrifice for art,然后负责人就有点不高兴了,说我给你提供的建议是根据你的时间来的,而且钱也没少,算哪门子的sacrifice(有重听题考点)。男生知道自己错了,说他明白负责人只是trying to help,最后决定去厨房帮忙,负责人让他明天去见见厨房的负责人,她也会帮他事先都交代好。 听力加试: 大王花,鸟类迁徙,ragtime音乐 口语:独立部分: 1. Describe a special opportunity that given to you 2. 同不同意教室里不要使用手机 综合部分 :3. announcement: 学校图书馆要把原来多人桌换成单人cubicle, 一来防止互相噪音干扰,二来可以 缓解最近学校新学生造成的crowdness. listening: 一男一女讨论,不同意这个变化。三个原因:换成独立椅子就不好进行group work了,根本人多的现象没有那么严重,在金钱上是浪费. 4.reading 是关于ritualization的,说是一种communicate behavior. 定义:原本有目的的行为逐渐变成一种传递信息的方式的过程。在listening里,举了狗的例子,说狗会呲牙来警告敌人,不过很早以前他们会真的去bite敌人,而bearing teeth是他们要bite之前的一个动作,逐渐这种bearing teeth的行为被敌方所认识,一看他们把牙齿露出来就会跑,同时狗们也认识到,只需要露露牙齿就能起到吓唬敌人警告敌人的作用,所以就慢慢多呲牙了。(这个我听懂了,可是没说好) 5. 男学生刚收到professor对他论文的回馈,而女学生早就收到了。难题是:现在男学生只有一天时间来阅读教授的批注并且修改论文。于是女学生提了两个建议:一,直接找教授谈一下,毕竟教授也有责任,不该这么晚才把论文发回来,但是男学生似乎比较不想这样做,因为好像是去责问教授一样,offensive。于是女学生提出建议二: 索性就抓紧这一天时间把论文赶出来,因为这个男学生很优秀,搞得定。不过那个男的又说他自己不确定一定来的及。 最后问你觉得哪个比较好。 6. lecture: 文化之间的defusion的,说是一种文化之间互相传播的现象。 举了两个例子,一是报纸,说报纸上的字母来自德国,而纸张来自古代中国,说明defusion可以发生over a long period and a long distance. 另一个例子是 中国的针灸 acupuncture.外国人接受了中国针灸的医学有效性,但是并不理解针灸背后的哲学。 然后这个说明defusion也不是那么容易发生,只有外来文化与本土文化差异不大的时候才行。 作文:1. reading: 说了三个人为原因减少了鸟类的population。 一是人们的城市化,把原来的野地都改成居住地了。二是农业发展的需要,把树林和野地改成耕地;三是杀虫剂的使用,会把鸟也杀死,或者让他们的繁殖能力降低。 lecture: 教授分别反驳了这三个观点,第一个原因不对是因为事实证明很多鸟比如海鸥,鸽子甚至老鹰都飞到城市来定居,至少是可以证明一部分鸟的数量是增多了的,虽然其他鸟说不定减少了。 第二个原因不对是因为现在美国都已经减少或者根本就不把荒地改成耕地了,因为作物产出量大大增加,不需要多余的耕地了。第三个原因不对是因为现在杀虫剂有两大变化,一是不那么对鸟类有毒了,二是有些作物通过基因改造自身就抗虫,根本不用杀虫剂。 2. 同意不同意:advertisements make the products look better than they really are 剩下的就大家补充吧,我和同学都只有一周准备,全靠CD上的东西,真的很感谢
[此贴子已经被作者于2007-11-11 23:44:11编辑过] |