外國學生申請美國研究所須通過美國教育測驗中心(ETS)設計的一系列留學考,包括托福(TOEFL)、GMA T、GRE等。為了應付日多的應試人口,同時也為了節省成本,電腦在留學考的作文批改方面扮演日益吃重的角色。
一九九九年,ETS開始請電腦代勞批改GMAT作文,至今電腦批改逾兩百萬。ETS正在考慮是否將電腦批改範圍擴大至GRE與托福的作文部分。由於SAT與ACT也將在二○○五年加考作文,預期兩項考試的作文部分也可能由電腦代勞。
普林斯頓留學考試中心的副總裁魯伯斯坦說:「電腦批改作文已成定局。也有一些考生寫作一流,不過思路複雜,不易摸透,電腦儘髐U的成績慘不忍睹,這點頗讓人覺得遺憾。」因此普林斯頓留考中心建議GMAT考生捨花稍而就傳統的寫作方式,以免吃力不討好,被電腦打了低分。
ETS主管史瓦茲說,批改作文的電腦程式(e -rater)主要根據文法、句子結構、字彙程度給分。此外,若發現考生寫出來的文章思路清楚,條理分明,具備一流文章該有的要素,電腦也會酌情加分。
GMAT雖然請電腦代勞批改作文,不過並未放棄人工儘驉A以免考生只顧著著墨句子結構,卻滿紙的荒唐言,騙過電腦,高分過關。
不少人質疑包括e-rater在內的多種作文批改程式,認為不管再怎麼先進,都不可能和人工批改相提並論。面對外界質疑,程式設計師笑稱,這些人的思考過於古板,完全不了解作文批改程式的精確度與可信度。
史瓦茲說,GMAT考生的作文成績分為電腦批改及人工批改,若兩者相差一分以上(滿分為六分),會再請他人批改一次,以求慎重。
史瓦茲說,第一代的e-rater程式習慣給予篇幅較長以及句子較長的文章高分,不過這些瑕疵已不復見。GMAT的官方網站宣稱,e-rater經過不斷改良後,「e-rater與人工批改一致的比率高達八七—九四%」。
史瓦茲強調,電腦主要看文章的結構與流暢性,而非根據創意給分,這點和大學教授有別,後者較看重學生如何鋪陳思路。相形之下,電腦程式較適合批改基礎寫作。
有些考生批評e-rater給分過低,有些考生認為e-rater有利自己。剛考完GMAT的克萊恩施密特作文拿了滿分,甚為高興。她說,GMAT作文立意在於「判斷考生的溝通能力而非內容好壞」。另外一名考生威爾森說,電腦給分一視同仁,評分結果更為精準。反之,不同的人,給分標準也會不同,有欠公允。
電腦批改作文除了用於留學考試,一些網路大學與企業也陸續開辦電腦批改改善學生與員工的寫作。
SAT與ACT明年開始加考作文,一開始尚無電腦批改作文的計畫,不過很多專家預期,這只是遲早的事。
【資料來源:2004-08-02/中國時報/A11版/國際新聞】 |