北美2007年2月24日 ibt机经大全--希望对大家有帮助。 阅读 第一篇是说研究人员去地中海地区board a vessel去考证一个地方为何生物群extinction,后来通过考查pebble 以及salt crystal等,好像有说由于两河岸地理位置的变化,造成了河水的蒸发。随着不断蒸发,河内的软体动物无法再适应高盐分的环境导致灭亡(题目问为什么会引起有些生物灭绝),只有适应力强的生物仍然存活至今。这种环境变化还造就了一种特殊的石层结构(记不太清)。然后过了很久,原来因地壳运动合并的两岸又出现裂缝,导致河水重新流回此处,并带回仍然存活的生物群(考题)。 第二个是说地中海mediterranean sea古罗马和古希腊文明发展的对比。先说古罗马帝国很强大很团结,他们的领土很集中,且比较注重在陆地扩展他们的领地。而希腊大多为零散的部落,而后逐步沿海岸扩张。提到Alexandrian the Great Greek(有题问Alexandrian Great在这儿表明什么,我选了表明它的强盛)。后又说很多东西都是古希腊先发明出来,而罗马人就进而发展它们。记不清楚了 第三 Agriculture, iron and ?不记得了。第一段讲非洲南部撒哈拉沙漠地区的文明来自亚洲的diffuse。说到由于撒哈拉沙漠的不断扩张,迫使居住在周边的居民向南迁移(记得有一题是问为什么他们要逐渐向南迁移,答案我选了因为撒哈拉的扩张)。那儿的自然资源足够人们生存,所以他们从未想过发展农作物。居民生活在河边,水产资源鱼类提供了他们足够的食物。故而他们直至很晚才从亚洲引进部分农作物,此后逐步开始发展农业。紧接着他们开始驯养一些运输动物,从他们遗留的壁画可以发现他们运用马和?的历史(有一题问道壁画上是什么动物)。直至骆驼camel的出现,才真正的改变了他们的运输方式。骆驼可以在沙漠中长期存活并能运输很重的cargo。虽然骆驼并不能完全改善他们的落后,但使他们与盆地basin之间的联系更紧密了。第二段其中提到铁器的传播,文章表明亚洲很早就进入了铁器时代,但铁器制作技术从亚洲传入非洲后,他们直接从原始时代跳跃石器时代,青铜时代进入了铁器时代,尽管在他们的遗址还遗留有少许石器时代痕迹。在此有提到他们的技术问题,具体记不得了(有题,问为什么要提到铁)(记得有一题有关制铁技术)第三段不记得了,好像有提到什么language的影响。 词义解释:foster, scores (of),只记得这两个 听力: 对话部分有一个是老师和一个学生谈话。学生从学校公告栏bulletin看到一个教授即将退休,学院会为这位教授举行farewell party。学生想volunteer帮忙弄party,老师说没有很多需要帮忙的,他们只需要准备一些饮料和cookies,而且已经有两个volunteer cover了筹备工作(有一复选题问为什么老师拒绝他做义工)。但是老师说她hesitate to ask学生他是否可以帮忙整理一些人类学研究的资料(有题好像问老师问什么之前没有要求他帮忙,我选了老师在犹豫)。 一个学生去图书馆问情况,因为他没有参加orientation.。他询问图书馆资源如何使用,管理员就告诉他大致分类书本的存放位置。学生说他是从其他学校transfer过来学?(好像是人类学,不记得是上一题还是这一题),管理员就告诉他哪里可以找到他要的资料,顺便提到他可能需要用的历史history在哪里(题目问管理员问什么提历史书)。学生问可否带laptop,管理员说可以而且他们还有internet plug-in,并且提供复印服务。他还可以在图书馆预定他要的书,图书馆有truck每周三次将需要的书运到。学生表示很惊讶,因为他原来的学校图书馆从其他branch借书要等很久才能拿到(题目要求比较两个图书馆)。管理员还说了如果他要用到古书rare book,需要提早预约拿到permit,还要戴手套(复选题)。 一个讲生物的超声波,用bats举例说明。说到并不是所有bats都是全盲的,但他们主要依靠超声波来避开障碍物。讲了超声波的频率和特性。提到bats不但能区分物体大致的形状sharp,还能根据树叶的形状分出不同的树种。举了三种树,其中pine有针尖样needle树叶(考题)。还提到有一种moose的动物,它可以察觉到bats发出的超声,所以它可以在bats到达之前逃跑,或者停止翅膀的煽动使其认为moose是障碍物(这是复选提,问moose的反应)。 另一个是美国南部的birch tree和它的树皮的应用,因为water proof. & easy to fold(考题)。因为它的主要特性,它被用来做canoe。Canoe的特点是很轻且可以载很重的货物和人。由于这种canoe的广泛应用,也促进了大湖区的贸易。有提到早期人们用canoe在湖区运输货物区目的地,现在人们可能要花几小时坐飞机才能到达(题目问问什么提到飞机,不记得答案了)。 冰山的移动glacial movement。提到两种情况引起移动。一好像是地壳内形成的压力促使其移动(有点和第一篇阅读混淆,记不太清了),二是冰的可塑性,提到水可以形成不同形状的冰。举例在形成冰的过程中如只将其一端的sharp固定,另一头会根据不同情况形成不同的形状(题目好像有文会形成什么样的冰)。这种可塑性是冰山发生内部结构的变化,从而改变了他的位置。教授还说到冰山的移动可以很快,讲了目前最大的速度(考题,我选了冰山的移动可被察觉,不知正确与否) Botany。教授一开始就介绍植物分类,提到分类中的species种,genus属,order目。提出植物的分类不能完全依靠它flower的形态和特性。她举了Indonesia的一种植物(M开头的),它的flower很特别,超级大(图片显示它的直径有一个手臂这么长,颜色为绛红,也许会牛人知道它是何种植物),有难闻的味道,象什么肉(没听懂,不过他提了两次)提到共存(考题,但是我走神了,所以没听清,。有提到另一种南美洲的植物和它是同一目的,但是花很小,味道也不难闻,与蓝莓共生coherent。在DNA分析技术成熟之前根本无法将他们并为同类,由于他们的特征差异太大。教授还提到这种植物的交配不易,其一气味难闻致使传蜜的动物不易接近,其二它每年只开一次花,且花分雌雄。所以要这么多先天条件凑齐不易,所以很少有人有机会看到开花的全过程。(考题) 口语1 如果国外朋友来你国家旅游,你会介绍他去哪儿 2 你选择online courses还是traditional courses 3 学校要取消sculpt course。阅读说首先没有很多学生选修这门课,其次教授这个课程的教授即将退休,学校认为没有必要再花钱请另外一位full-time教授。对话中的女学生不同意文章中的观点,首先 有个妞很不爽,因为她就是这个course的学生,她给了两个观点一是不是每个学生都能进art courses 因为要进入需要很多不同的要求.. 二是教授,她说学校可以请part-time的,另外很多艺术系的其他教授都可以代课,因为这些艺术领域是相通的。 4 说一个人行为的后果会对这个人的行为产生作用,文章好像说人们的行为会受其他人的影响。教授讲了个例子,说刚上学的小孩,在教室里不好好坐着,会被老师骂,如果表现好,就会被表扬,甚至可以得到小红星,所以他们就根据这些后果约束自己,让自己好好坐着,不跟以前似的乱跑了。 5 女生下星期要完成一个论文,但她的电脑坏了,男生给了两个方案,一个是去学校机房做,但女的说机房太吵了,而且人很多。其后男生说她可以选择早上或者晚一些,但女生认为大家都会选择这个时间段去,可以会很挤crowd。二是打电话给卖电脑的那个商店,让他们来修,女的说可以试试。但第二天好像店休息,所以要等到晚一些。(我前面说的太多,自己的观点都来不及说完整) 6 商品的质量分为reliability和feature,前者是基本的功能,reliability是指商品的可靠性,其中提到了他的一个参考依据是返修率(反正和修理有关)。例如一个车,能够开走。后者不是必要的,但却是让你使用起来更容易的功能。最后提到现今大部分产品的reliability都差不多了,例如卖的车都能开,但人们却来越注重它的功能feature,例如自动车窗,音响,天窗等(记不得他提到那几个了),所以消费者大多会将功能作为选择产品的一个标准。 作文: 阅读是不说了,一个颁发eco-certification的ecology国际组织让木材公司申请ecocertificated认证,并颁发可以在全球买木头的执照。文章陈述了美国木头公司对认证生态环保木材的态度,美国公司觉得不要这个执照因为:一目前广告的可信度太低使美国人不信广告,二申请认证的成本会计到消费者身上使价格上涨,三美国公司不介意有没有这个执照因为他们的木材只在北美市场内卖。Lecture:一是certificate可以给产品带来很好的信誉,还是有一定比例的美国人会相信广告。二是美国人可能会在意价钱,但环保木材和普通材料的价格差异很小,研究表明大部分人可以接收5%左右的差异,因为他们越来越重视保护地球的生态环境。三是 国际市场竞争太激烈,如果美国公司一意孤行,会使国外的环保木材很快充斥美国市场。 大作文是: which is more important for students to understand ideas and concept or learn facts |