自準備t以來,從cd得到了非常非常多的幫助,真的很感謝每位cd的前輩。希望我的jj能給大家帶來一些幫助。 我是1/14號早上8點考的,考場是台北車站的聯合語言中心,也就是那個爛出名的考場,本來非常擔心,不過可能因為是早上吧,加上不是月底,所以位置沒有座滿,受的干擾很小。
閱讀: 因為太過緊張,所以自認閱讀沒有做得非常好,所以就不在這裡干擾大家了。不過,我的加試題也那兩篇經典加試題:蘇美文明和達爾文的進化論。只是,到底加試題會不會算分阿?
聽力: 1 對話 一個男學生到employee office詢問暫時性(有題)的工作,staff告訴他有需要投票事務的工作人員,工作的性質是檢驗來投票的人的id和安置現場的設備(有題),男學生懷疑自己不知道會不會使用那些設備(有題),staff跟他說不用擔心,我們會有課程先教你們。這時staff又說你知道這是個沒有pay的自願性工作吧?男學生說他知道,他希望有這樣的經驗,因為他的主修是politic science。Staff說沒錯,你可以把這個經驗填到你的résumé裡,之後staff就請男學生填申請的表格。男學生問他可以選擇工作的地點嗎?因為他想跟他的同學一起。Staff說這可能不太行,因為我們都是按順序排的。男學生說那我可以看我同學填那個地點,然後跟他填一樣的嗎?staff說可是我這邊沒有資料,不然你可以先填表格,因為先填表格的人可以優先選擇,但是我不能保證你一定能跟你同學分到同一個地點。男學生問他可以現在填表格,然後等一下問了他同學再來更改地點嗎?staff說可以,但是我們3:30就關了。男學生說我確定我同學應該在學校了,我問完他之後很快就回來。 2 Lecture:art 這一篇是有關維多利亞時代的visual art,因為蠻長的,所以我就把重點和大意說一下。 主要是說在維多利亞時代因為視覺藝術和工業設計和相結合,使得藝術的傳播。特別是印刷術的進步,所以普通人民也可以擁有複製畫作,而書本等其它印刷品的發行,讓那個時代的人民普遍都有對藝術和繪畫的知識(有題)。提到了在London的great exhibition去看的人超過5 million(應該是這個數字吧…有點忘了)就是因為藝術知識的普及(有題)。後來提到了bourgeoisie(不是很確定是不是用這個字…有點忘了)的興起,有一個有錢的bourgeoisie,他的名字是John xxx,收集非常多真品畫作,也用工業化的方式來製作和販售複製畫作,而最後還將他的收藏捐給博物館。而繪畫者也因為社會對繪畫的重視而生活條件改善,他們大都住在鄉村,有自己的房子,題材也以日常生活為主,而繪畫的大小則比以前較為小(有題)。 3 Lecture:cloud 教授先問cloud裡面有那些物質?學生相繼回答有水和dust and dirt。教授又問,若cloud裡有這些東西,那它怎麼能在空中呢?是因為上升氣流的推力。什麼是上升氣流?或許大家認為上升氣流看不見,不過大家可以想像我們在燒一堆木材,火的上方有熱氣往上升,也就是為何有些燒木材的時候會有dust往上升了,也就是上升氣流。那麼又是如何下雨的?有學生回答是因為地心引力。教授說沒錯,那地心引力又是如何讓cloud變成雨掉下來?其中一個是ice-crystal xxx(有點忘記了,不過會在銀幕上show出),這個過程就是cloud遇到下方有冷空氣而由小水氣慢慢凝結成雨滴而後掉落,而也因空氣溫度的不同而有雪和雨之分,譬如到了兩極會下雪就是因為這樣,後來教授還補充這種方式的降雨都是large drop(有題)。另一種是cxxx (對不起我又忘記了,不過還是會在銀幕上show出),這一種主要發生於熱帶地區(有題),因為濕氣高而使cloud的小水氣飄在空中,小水氣在飄的過程漸漸形成雨滴而後落下,那是如何會形成雨滴呢?就是因為上升氣流(有題,態度題,因為教授之前才提過上升氣流),帶有水氣的熱帶地區上升氣流在上升的時候遇到了小水氣,於是很多很多的小水氣聚集形成降雨,這個過程需要耗費比較長的時間。 4 對話 男學生到教授的辨公室,問教授是不是找他,教授說沒錯,我看了你的考試成績,你的成績非常好,報告成績也很好,我知道你是個很認真的學生,我也知道你對課程很有興趣,只是,你從來都不曾舉手發言,這讓我有些擔心。男學生說我都有很認真在上課,只是我在大家面前發言會緊張。教授說我想也是,別說是你,就連有些教授上課都會緊張。不過我想信你在選課前有看過授課大綱,這是一個seminar的課程,我希望每個學生都能參與討論,而上課發言也是我評分的一部分,所以我擔心這會影響你的期末成績。男學生說我知道,那我從下週開始試著在以後的每次上課都舉手發言一次可以嗎?教授說每次上課一次嗎?(有題,態度題,教授不滿意)我知道你是個有很多想法的學生,你無法跟大家分享實在是一個損失,這樣好了,我希望你以後的每一堂課都能多多主動發言,而我看見你舉手也會叫你,不然我就只好點你發言了。男學生同意。 5 Lecture:猴子 是說美洲(忘了是南美洲還是美洲)的一種名為xxx(又忘記了…)的猴子,這種猴子很特別,有色盲,分為三種,分別是txxx, dxxx, mxxx(完全忘了),txxx這種是正常的,可以看到full color,而且100%是female。dxxx這種猴子不能分辨綠色和紅色,60%是male,40%是female(這個的百分比我有點不確定,數字部分有點忘了)。mxxx這種猴子只能看到black, grey, white,100%是male。而有研究顯示這種猴子很喜歡吃一種果子,這種果子在未成熟的時候是綠色,成熟的時候是橘紅色,生物學家很好奇那有色盲的猴子要怎麼分辨這種果子?於是他們在動物園裡設計了一個實驗,他們做了一棵假樹,用紙做了類似於那種果子的葉子,然後用小紙盒假裝成果子,外面貼有顏色的紙(有題),貼紅色的裡面有放chocolate, 貼綠色的裡面沒有放東西。這個實驗發現可以找到chocolate的都是female的猴子。那麼male的猴子吃什麼呢?然而生物學家發現,這種猴子也吃其它的食物,包括小蟲和其它種類的水果,而色盲的猴子因為是色盲所以對texture特別具有分辨力,於是他們可以容易發現小蟲,和分辨出某種跟葉子顏色很相似的果子,而full color的猴子則很難分辨得出。猴子adult會把食物分給牠們的小孩,然而沒有發現有猴子adult會和猴子adult分享食物(有題)。於是生物學家相信,這種猴子在先天上的分類而使所吃的食物種類不同,於是減少了彼此的競爭,這也是一種benefit (有題) 。
6 Lecture:中古世紀的stone wall 講的是中古世紀的城市,stone wall的出現代表了文明的進步,因為建造它需要龐大的資金,而它的功用是保護城裡的居民和收稅,它就像個收稅的大門,要進城的人需付稅,而城裡的人也必需定期付稅。城市的結構跟腳踏車的輪子很相似(有題,為什麼要提到腳踏車),中間有一個中心,四週的道路呈放射狀,道路旁有各種商店。而當時已經有商會組織了,教授舉了在當時相當興盛的cloth guild當例子(有題),而cloth商店所在的地點都是城裡最好的位置,也就是靠近城市中心那幾個地點。而後有fabxxx(我又忘了,但是會在銀幕上show出),原因是城裡越來越擠,而後還可以不用負付稅。fabxxx會出現在stone wall的外面(有題),在fabxxx買賣東西的這些人因為沒有進城所以就不用付稅,而城裡的人也可以出來買賣東西。隨著城市的發展,於是stone wall裡的道路越來越多,也越來越小條,這也是為什麼歐洲那些有歷史的城市道路都很窄的原因,然而這樣窄小的道路也正說明了它的歷史(有題,問教授的態度,教授prefer雖然道路窄小而有歷史的城市)。而stone wall之所以到後來會collapse,是因為城市的不斷擴展,越來越多的人,越來越多的商店,以致stone wall的範圍太小而不能負擔。
Speaking: 1 你prefer什麼樣子的restaurant or café? 他有什麼條件會讓你選擇它,請舉例說明。
2 有些城市的政策會把舊大樓拆掉而建造新大樓,有些城市會維護舊大樓,你prefer那一種,為什麼?
3 Readingà一封希望computer center能改善的信。大意是:每次他去computer center都需要排很久,這樣非常浪費時間,因為大家都使用非常久,而等待的人造成很多noise,他建議學校採用預約制,而且每個學生一次只能使用一個小時。 Conversationàwoman反對,她認為每次只能用一個小時很不合理,而正在使用的人因為一個小時到了就要被趕出去computer center,而他也許還沒寫完他的作業,到時他還得再去預約一次,這樣更浪費時間,而且更不方便。關於computer center的noise,原本吵的只是外面的waiting hall,而也許有人會因為爭吵使用的優先權於是把noise帶到computer room裡面來,這樣的情況更糟。
4 Readingà是在說明the need for friend affiliation(但是我忘了,不好意思…) Conversationà教授舉兩個TV AD來說明它們是如何運用the need for friend affiliation這個概念,一個是正面的例子,而一個是反面的。譬如我的商品是一個new soda drink,第一個,在一個party裡,很熱鬧,很開心and having fun,有一個人打開飲料,那就是我們的soda,每個人都很喜歡他。第二個,在一個足球場上,這個男人身邊圍繞了許多人,有fans有girls有press(大概是這樣吧,有點忘了),而後這個男人拿出一個soda,這不是我們的soda,頓時大家都變得安靜,然後開始遠離這個男人,even runaway from him. 這就是the need for friend affiliation被應用在ad裡的例子,只是用在相反的方式,人都是需要friend affiliation的,於是把這個soda當成獲得friend affiliation所必備的。解釋教授如何用ad來說明the need for friend affiliation,而那個例子是什麼?
5 一個女學生負責school 的news paper,而原本寫new movie review的Jeff因為有了一個外地的實習工作(有點不確定是不是這個原因…又忘了><)所以這次不能寫了,而不久之後他也要畢業,我在想該怎麼辨。男學生說有人可以接替的人嗎?反正他也快要畢業了,也可以趁現在找別人接替。女學生說是有一個reporter可以接這個工作,但是我還不確定,而且你也知道Jeff他的new movie review非常受歡迎,大家都喜歡也很期待他寫的review,我怕這樣大家會難以接受。男學生說不然這次就先放他之前的old review怎麼樣?你也可以再找看看有沒有人可以接替他。女學生說這樣好嗎?那就是不是new movie review了。男學生說這應該沒有關係吧,反正大家都喜歡他的文章,也可以做一個回顧。問:女學生有什麼問題?有那兩種solutions?你會選擇那一個,為什麼? 6 (這一篇真的想不太起來…非常很對不起,只能說個大概) 任何business都希望能縮短客人等待的時間,其中一個是找事情給客人做,所以會在waiting room裡放置電視,會在電梯裡裝鏡子,讓客人感覺等待的時間好像很快就過了。另一種就是perceived waiting的概念,站在等待的人的立場去思考,把到底該等多久明確地告訴客人,於是車店裡的公告看板會明確地顯示多久之後列車會進站,最重要的就是不欺騙客人。
寫作:
1 Reading:認為Anasazi文化會消失是因為drought。1因為碰到了global warming。2因為他們有大量的儲水的行為和設備。3他們大量遷出。
Lecture:認為不是因為drought。1雖然有global warming,也有其它地方發生drought,然而當時在Anasazi那邊的trees卻顯示有足夠的水份。2他們在消失前的一百年前就已經有水利設備了,而他們也因此渡過了50年的drought。3認為有可能是war或其它原因使得出走,文章所提的drought只是一種假設。
2 同意不同意駕駛在繁忙時進入city需要負費。 |