分数28/12-29/30，总分233/290。挺满意。原来水平还可以但多年碰过英语了。来加后在Vancouver Broadway skytrain station附近的新方舟托福学院攻了一段时间，效果还不错。
听力：
大部分是机经上的，可惜我没仔细看。不过也有帮助。
短对话第一题，MM问GG成绩，GG说不怎样，MM说GG次次都这样说结果都考得不错。问MM什么意思？
先放了Lecture, 记得一篇是讲Squid的illumination（squid会发一种光，光是由一种bacteria产生的，主要用于communication?；晚上squid会上浮，但月光会带来危险；squid与bacteria的关系的互利的）, 另一篇是讲海浪对Rock的erosion（中间显示词Stack,指被冲蚀孤立在水中的石柱，另提到一个地名，当地的海滩是软的岩石，冲蚀后形成有名的沙滩）；一篇讲艺术风格cubism（表现的内容与别的风格相似，不同之处是线条和立体感）；还有一篇讲Mind reading（说这不是超能力，以婴儿为例，会理解大人所表明的意思）；
只有两长对话，都不长：一个MM想Drop课，Prof问为什么，MM说要上班，功课跟不上。Prof说应早点跟我说。又建议MM参加晚上的Tutor辅导，MM说这样我应该不用Drop了。
语法不用说了。
阅读四篇也好象有前人机经。一篇讲Indian的ceremony potlatch：说某一印地安人的一种庆祝仪式,他们会在小孩出生,命名,结婚….等社会地位改变的重要时刻利用feasting, dancing, inviting guest and giving them gifts的方式来庆祝, 年轻人也能藉此认识其它村庄的人。如果客人们接受了礼物,也代表他们接受了主人新的社会地位(有题)。题目还有仪式中没有什么(prayer), 主人不会做什么(每次举办都收到礼物)，mask指什么(人们穿戴的东西)，仪式会有什么作用(使社会财富相对平均)；
一篇讲地震仪（原来是seismograph,后来有了digital的seismometer），问题有两者区别（储存数据的方式不同），有问对data set有什么期望（要提供信息提示地球的地质特性），有问两组科学家竞争什么（用已有数据建模）；
一篇讲Birds的bones, 先讲科学家用传统方法研究鸟类不行（有题为什么，因为鸟类结构很复杂），后来用新科技研究（wind tunnel, 医字扫描，robotic wings, 有题），讲希腊神话人物（有题，说明人类想象鸟一样飞是不可能的），讲鸟的lightweight,为什么finger bones退化（有题，减轻不必要的重量），提到一种鸟fridge bird（有题，说明鸟的骨头能轻到什么程度），形容鸟的skull象egg shell（有题，说明是轻的保护层）；
另一篇讲美国30年代的depression, 当时总统Hoover期待small business干什么（有题，振兴经济），当时的人没钱搭一种棚子住叫Hooverville（有题，名字是讽刺Hoover）,工人失业只有领救济、卖苹果（有题），同时有drought, 小农民只好西迁去找工作（有题）；后来1932年矛盾激化，退伍兵上街示威（有题，bonus army指的就是他们），后来1933罗斯福就上台了，说了一句什么话（有题，意思就是鼓舞人民的信心）。
词汇 feasting – eating, vehicle – method, shudder – tremor, archived-stored, touch off – start, exacerbate – worsen, euphoria – extreme happiness , mimic – copy, come to a head – reach a decisive point
作文124 Do you agree or disagree with the following statement? It is more important for students to study history and literature than it is for them to study science and mathematics. Use specific reasons and examples to support your opinion.
总结，听力JJ有用，但不能依赖，主要帮助理解背景。听到前人JJ有就对照主题靠自己听细节答题。阅读不难，JJ单词还是有帮助的。作文近期出现的多在1-50和101-185。
想对照原来JJ补充多点，但不好找。只好靠自己记得的了。各位见谅! | 
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发表于 2005-9-21 14:28:00
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