大家好~ 终于放寒假了 可以有空来CD分享一些自己的备考心得了~ 去年8月一战87 。因为准备申请研究生， 所以一直想考到90以上，于是乎在成绩出来以后迅速报了1124的考试~ 1124最终成绩29+28+20+24=101 =-= 在CD应该算是rookie了吧
好了 废话不多说 下面讲讲自己的备考心得咯~ 大牛们可以不用来看了 这个主要是写给广大像我一样的普通rookie看的 ~ 嘿嘿 ~
个人英语背景：四级531 六级500 （都是第一次裸考分数）。（四六级分数其实只能看得出词汇量以及常规阅读能力，证明不了其他英语能力水平的 大家都懂 =-=）
先谈谈个人对各项怎么复习准备的心得吧 ~
首先是阅读。阅读跟作文一样，通常是中国人的强项，阅读满分或者拿27 28 29的比比皆是。但是，真正想在托福考试阅读拿高分，并不是容易的。我个人的经验是，先背单词，再做阅读题。词汇是阅读的根基。对于托福阅读每篇如此BT的阅读量来说，词汇更是重中之重。我背的词汇书是王玉梅的，当然红宝书也可以。同时建议买一本张红岩的《词以类记》，里面的单词都是按照学科分好的，可以有针对性地加强记忆。背词汇也是需要讲求方法的。杨鹏的十七天背单词法就很好，各位可以去百度一下，然后按照自己的实际情况，做一个计划表。但是要注意，不管怎样，单词必须在一个月之内完成背诵，至少要达到熟记50%的水平才能开始做题。阅读的提高是一个循序渐进的过程。我当时背完单词后用的就是老托阅读100篇，因为老托阅读最贴近真题的阅读思维方式，而且比IBT文章要短，比较容易适应。我给自己定目标，每天早上6点起床开始背单词，8点开始做老托，每天完成3-5篇。注意，做的时候要把不认识的单词全部画下来，然后做完后慢慢一个一个的查单词。查单词可能要花费很多时间，不要觉得自己在浪费时间，你阅读水平不够很大程度上就是你词汇不行，不是说单词书背好阅读就一定好。整理好的单词一定要写在一个专门写单词的笔记本上，每天都要看，重复看。我吃饭的时候看，上厕所的时候也看，反正就是一空下来就看。老托练习半个月左右，就可以开始做tpo的阅读了。一开始不要贪多，每天做一篇也可以，但是一定要精读。所谓精读，即第一次做，按照时间规定20分钟做完，对答案。然后分析每一道题，不管对错。因为每一题都是对应了一段文章，所以每段文章也要完全吃透，不会的单词都记录下来背诵，长难句都要搞懂，要知道那一题的出题点在哪里。这样一段段地分析文章，把一篇文章分析吃透，才算是精读。做了几天tpo 之后，自己看情况，就要把节奏调整到每天一套tpo也就是3篇文章了。3篇文章在一小时内完成，然后分别做精读。这就是阅读的一点个人心得了~ tpo阅读我在二战考前做了3遍，如果你也可以做完三遍去考试，不敢说能保证你拿30.但是至少26 27 以上是可以给你保证的。
然后是听力。听力的提高个人感觉比阅读难，但是方法得当的话，多花点功夫也是可以考27 28或者30分的。我一战听力19分，非常出乎我的意料的分数，因为考前我tpo听力做泛听老托，听写，精听tpo花了很大的功夫，估摸着至少得有22 23吧。19分着实让我大吃一惊。但是随后想想，应该是功夫未到家的缘故吧。后来继续原来的方法做精听，听写，加上跟读，分析原文，最后终于有了比较理想的分数。新东方的名师邱政政曾经说过，听力提高的唯一方法就是听写。个人备考半年多以来对听写的总结有三点。
托福听力听写作用一：纠正脑中的发音其实当我们在听写的时候，考友的心态分为2种，第一种心态是：哦，原来这个单词是这么发音的。这是一种学习的心态。第二种心态是：这个发音怎么这么怪！这是一种挑错的心态。请注意，如果你有第二种挑错的心态，请立即改为第一种心态。因为这么长时间以来，很多人都有一个误区，就是认为单词只要知道音标，就算是能听懂这个单词了，但是实际上事实并不是这么简单。想想北京人打招呼的时候，说：您吃了么?这里的“吃”是重音，但是后面的“了”“么”发音都是特别轻的，这显然跟我们在一开始学这几个字的那种字正腔圆的发音方式是完全不同的。换句话说，其实英语也是这样的，在说话的时候有很多吞音、连读的情况出现，这都是我们在听写的过程中要掌握的，而且有些时候，我们自己本身的发音就是不正确的，比如说hard这个单词，很多人脑中的发音都是”hade”，但是实际上这个词真正的发音更像是”hate”，这都是我们之前脑中存在的错误的发音，这也都是要靠听写来一点点纠正的。托福听力听写作用二：将单词与正确的发音相连接 其实有些单词，我们从来都不从想象过我们会听到这些单词，比如说彗星comet，比如说火山口crater，这些单词都是我们从未想过自己会听到过的，换句话说就是在我们做听力的过程中，一定会遇到很多我们从未谋面的单词，这个时候，听写就发挥了一个十分重要的introduction的作用，也就是让我们去了解托福考试当中的一些专有名词，这都是我们很难遇到的词汇。 托福听力听写作用三：提升我们的反应速度 其实很多考友都曾经遇到过第一个就是听不懂，第二个就是“走神”的情况。这个就奇怪了，因为拿过来，如果我们当成阅读来做，我们能不能懂?很显然，我们很懂!但是这些和同样的东西，一让我们开始听，我们就惊奇的发现，我们开始不懂了，但是回过头来，我们真的是不懂么?不，其实我们懂的，如果让我们30秒才听一个词的话，估计很多人都能把托福听力飙到25分以上，但是以如此之快的语速来听的时候，我们会发现我们的反应时间根本不够，当我们在思考前面在说什么的时候，我们很崩溃的发现，监考老师都准备收拾东西走人了，因此实际上我们不是听不懂，而是我们反应速度根本就不够快，这才是核心问题!这也就是很多考友都在问无老师的走神的问题，也就是为什么一听托福听力就走神呢?其实想一想什么是走神，走神说白了就是前面有个单词听不懂，然后我们的脑子就像遇到了一位充满神秘感的小姑娘，这个小姑娘走的越是远，我们就越想追上去看看人家什么样子，因此一直在想那个没听懂的单词，这个时候，我们就走神了!因此什么是走神?走神的核心还是我们脑子反应速度慢，那么怎么才能提升我们的反应速度呢?人家都说了，熟能生巧，因此怎么办?听写啊!！！ 听写的步骤个人总结如下： 步骤一：打开音频，从头开始，向后听。 步骤二：一次听一小段，建议听5秒左右的长度。如果听出来了，换句话说，也就是知道是哪些单词，就写下来。 步骤三：如果不知道是哪些单词，就再听最多5遍，如果能听出来，就写下来，如果听不出来，就查一下金山词霸，看看模糊查询里有没有正确答案。如果还没有，那么就先听后面的内容，等到整套听写都结束了之后，再看原文。如此循环往复，听完原文。 步骤四：听写结束之后，用软件将自己听写的文本与原文进行对比，找出不同点。步骤五：将那些自己与原文不一致的地方，全都重新听5遍，保证这个单词的发音记在自己的脑子里。 个人建议TPO听力每个lecture都要按照这个办法来做一次听写，一开始听写会很难熬，一篇lecture至少要听写1-2个小时才能结束，这是个耗时的却又很必要的工作，建议每天听写1-2篇lecture，也可以自己看情况做一些安排调整。听写后期可以进行横听，也就是分学科听写。大家都知道托福考试有一定的学术性，lecture都是大学教授上课的讲课内容，因此，很多人会对art，history，archaeology等科目头疼，这个时候我们就可以把tpo里面所有的关于一个科目的lecture集中起来进行听写，这样的话效果会非常好。后面我会推荐一些适合用来做听写的资料。
接下来是口语，这个我感觉自己木有发言权，20分的口语真的很惭愧说什么经验。。。大家去随便考考都可以拿到这个分数的。我的建议是考前买康老师机经，把机经的口语部分都看一遍，特别是一二题都说一遍，考试的时候可以帮助自己不会心慌。不过据说老美能听出你是看了机经做了准备答题的，然后分给的都不高。。=-=
最后是作文了。24的分数算是一般吧，30的大牛我见过很多所以总是对自己这作文分数很自卑 =-= 综合作文自己准备一套模版，到时候把听力的点听清了，套进去就可以。独立作文建议准备段子，考前背熟了之后考试的时候直接打字会很快，我这次考试独立作文写了508个字，差点把自己激动哭了 =-= 后面会推荐一些资料。
这个是我在备考的时候偶然发现的某宝小店，店主很热心，都是他自己备考的资料，基本这店里的资料就很全了，相对于1500大洋的考试费来说真的很便宜了 。小店的地址是 Gabriel 的托福家园-淘宝网
http://shop107999833.taobao.com/shop/view_shop.htm?shop_nick=tb34233992&tracelog=tzs_jrdp | 
京公网安备11010202008513号 京ICP证101109号 京ICP备12012021号
发表于 2014-1-16 14:03:09
收藏
收藏
