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其实云南考场还多不错滴...不过仅限于考室内....只有16个人,DELL的液晶，电脑反应速度还可以,个人认为是网络原因所以换题的时候要等一下子....耳机是KOSS的,戴起多舒服滴..不过戴久了还是累,再怎么那么大一块...键盘也可以,不过打作文的时候也想不了那么多了,平时家里用的微软的那个多媒体键盘,键位有点畸形,所以打字的时候还不怎么适应.
不过周围环境就不敢怎么恭维咯,那里是云南大学外国语学院的外国语学校(一中学),房子估计是80年代的,狂古老,厕所要到爬一层楼到楼上去上,而且考试的时候听到楼下一对情侣多甜蜜的打乒乓球...听得偶狂郁闷.
不过监考老师多好滴..看起多和蔼可亲的,害得我都想作弊了.但是考场的同志们有些不人道咯,有个大哥口语多畸形的,结果说的狂大声,经常我在做听力或者说口试的时候他声音就突然冒出来了,然后就心惊胆战一下就分神咯.中间休息的时候偷听了一下旁边人的口语,说了city，还说了一个活动（一男生说的是hiking）于是我以为是说空闲时间做什么，后来又听到一MM说part-time job，我又以为是学生应不应该做part-time job，结果city是测试麦克风的，第一个是最享受的一天，第二个是应该晚上还是白天做part-time job.
其实考口语的时候别人的影响多大的，我旁边一女生口语有点畸形...于是偶找到自信咯，头几道考得多好的，结果突然听到一MM口语硕好听...马上郁闷老.
遇到加试阅读，郁闷，第5个进去倒数第5个出来... 一出考场就在车上拿笔记本给同志们打咯...人道滴顶一下哈!!! 阅读
第一篇讲的水晶
首先说水晶不能由颜色来辨别,因为它们的颜色取决于它contain的其他物质,相同的种类可能因为含有的杂质不同而呈现不同的颜色.辨别的方法是把水晶怎么样子作成一个什么东西哦..即使原来样本的颜色处理了以后只要是一种水晶颜色就一样了.然后讲了硬度,将怎么样子和别的标准比较,还有一个什么方法.然后讲了有些物质的一种特性,就是即使把它们摔碎了以后每个碎片还是会保持一样的形状. 早期地球
先说了一个人提出早期大气很可能是有甲烷构成的,然后又有一个实验是把什么甲烷,氢气还有一些气体的混和拿来通电,就产生了水.后来讲了地球早期温度很高,有很多原因,什么岩石干什么哦...还有沿江喷发,很多气体造成比现在严重的多的温室效应,这时候地球的温度很高,有100多...所以说生物不应该是这个时候出现的,因为即使是细菌病毒到了这个温度也要死.最后有人说早期大气不应该是甲烷,因为人们从对火星和一个其他什么星球的研究中发现,地球早期的气体很可能是CO2,因为发现岩石中有很多是碳酸盐构成的,这些碳酸盐就是因为大气中的CO2在水里面怎么样子反应了一下,CO2就进入岩石了. SORRY...遇到加试,读到这一篇都已经昏咯
植物
说植物白天光和作用会有个什么问题,然后说这些植物就由晚上来解决了这种困境,会打开气孔,吸收CO2还有制造糖..神奇...又说了什么植物很大部分其实是在地下的,然后说当遇到干旱的时候看起来植物在地上的部分已经死了,但其实它们在地下的部分还活着,等到气候好了就又活过来了.最后又讲道在某个森林里面的草的生长.
二、听力
1.教授请一个学生来谈她的论文,是关于一本书的,女生就有一些问题,说是不清楚作者为什么突然转变了态度,还有一个问题忘咯...又问教授该怎么写比较好,教授就说可以写她的疑问就是为什么作者会突然转变了态度,也可以写作者的文笔
2.讲咖啡....讲现在人们对低咖啡因(好像是....)的咖啡的需求量特别大,然后将怎么样在高温高压下(超过一个点叫TC)的情况下来制取这种咖啡.
3.讲人的记忆根一个neo什么的东西有关,然后说一个人做的一个什么试验,发现人有固定的什么社会群体哦...而且数量不同,说白了就是记到朋友的要少点,记到家人的要多点...(不是很肯定哈~~)然后又用电话号码作了例子.最后说有一种什么人的记忆容量很少.
1.一个女生找到宿舍的一个管赔偿的负责人,问两个问题,一个是说学校的规定不对头,不应该把责任分配到寝室头上,而应该具体到个人.老师说学校这样做以后发现宿舍的损坏减少了,因为室友肯以互相监督.学生就认咯,又问了一个问题说是她寝室少了把椅子,是因为本来就没有.现在她需要赔,可是她有个同学的情况一样的,却不需要,觉得不公平.老师就问你有没有找管理员登记,学生说有,老师又问有没有登记的paper,学生说管理员没给,老师就说你先不用交,要管理员负责.
2.艺术课, 没怎么听清楚..已经要昏了...说的是一种art是把以前的雕塑拼起来,举了个例子是一个什么艺术馆里面有个雕塑,它的头.腿.身子是从不同的雕塑上面来的,有个男生就说这样不好,一个是这个不是他们自己的,不credit,而且对原作不尊重.
3.额...记不到咯
口语 1.描述你最enjoy的一天,AND WHY 2.有些学生在晚上打工,有些学生在白天打工,你更支持哪个 3.学校准备增加每门课的学生,原因是学生增多了但是教授不够.学生认为学校不应该这样做,因为小课堂更好讨论和参与,如果增大了他们会没有这些好处.而学校有更多的学生就会有更多的收入,所以完全可以请更多的教授 4.阅读讲了一种动物的行为,就是说它们会养成一种习惯即使是情况改变了. 听力里教授讲了两个例子,一个是一种公的鱼,他们会有自己的领地,然后攻击其他的公鱼(Which is remarked in red),后来即使是看到其他的红色的东西也会攻击.另一个例子是讲母鱼会怎么MOVING THEIR HEAD来保护他们的卵,后来即使是卵被拿开了他们仍然会这样做. 5.女生有个问题是她有个机会去参加一个Research team,但是她又要去参加internship,因Research team给的钱太少了,然后男生就给了她两个建议,一个是去要求research team给她多点的钱.还有一个我没听清楚(旁边有个大哥用很恐怖的语调在说....于是我马上分神咯...)好象是找其他时间做internship哇...然后女的说有很多人都想参加这个research team,如果她再去提这个要求的话可能就会把这个机会给别人了. 6.讲的是广告学....说一个什么name recognition很重要,先是说怎么样子做到name recognition,是要重复产品的名字,同时这个名字也应该出现在电视屏幕上.后来又讲为什么name recognition很重要,举了两个例子,一个是说消费者在看到很多同类产品的时候肯定会买名字比较熟悉的一种.另一个是说广告中介绍了产品的优点以后必须要让消费者记住名字才有用.
作文
综合
阅读是说一个什么东西可能会说话,用了三个方面来证明,一个是说他们的大脑很大,然后他们有一种骨头来保护什么东西哦...最后是说他们有个什么肌肉很发达,让他门的呼吸系统比较发达.
教授不同意,他说大脑大不见得说就能讲话,跟结构有很大的关系.然后用了另外一个什么东西也有那种骨头来说有这种骨头也不一定就能讲话.最后一个是说呼吸系统发达跟说话没关系,因为这种呼吸系统也可能是为了其他活动,比如长跑. 独立
你同不同意说印刷书在二十年后将不复存在...
[此贴子已经被作者于2007-8-5 22:24:54编辑过] |
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发表于 2007-8-4 22:29:00
楼主
云南的都加油啊！
