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(AIB4)这个issue应该怎样写呢?急!后天考了

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楼主
发表于 2007-3-27 17:15:00 | 只看该作者

(AIB4)这个issue应该怎样写呢?急!后天考了

B4. Each generation's culture achievements--such as those in music, art or literature--represent improvements on the cultural achievements of previous generations.

应该怎样布局?

先谢了!



沙发
发表于 2007-3-29 01:21:00 | 只看该作者

我想了两天也没能想出来

帮LZ祈祷不要遇到此题...

如果我写我会写上一点:我在卢浮的时候看到很多参观游客还有很多学生在现场临摹一些绘画作品,这就说明了也许那些大师在年轻时候也是这么修炼出来的。

还会写上一点:我在阿姆斯特丹的时候参观了梵高博物馆,看到很多作品都是互相临摹,例如向日葵就有很多版本很多人的,还有自画像。因此原命题是很有道理的,毕竟前一代的文化成就一定有它值得学习的地方,成为下一代的魔板有必然的原因。

但是(转折来了),文化是个很主观的东西,在欧洲中世纪王朝的变更时常会带来整个艺术届的巨变,同时带来全新的创作灵感,因此也有可能产生全新的艺术理念。

具体的例子我知道一些但都不能确定...

板凳
发表于 2007-4-2 11:16:00 | 只看该作者

“前一代的文化成就一定有它值得学习的地方,成为下一代的魔板有必然的原因。??

我觉得题目说的是 后代的文化是不是前代的继承和发扬?现场临摹一些绘画作品---能不能说REPRESENT the improvement 呢?哪里表现了improvement呢。?

地板
发表于 2007-4-2 14:42:00 | 只看该作者
以下是引用irinamm在2007-4-2 11:16:00的发言:

“前一代的文化成就一定有它值得学习的地方,成为下一代的魔板有必然的原因。??

我觉得题目说的是 后代的文化是不是前代的继承和发扬?现场临摹一些绘画作品---能不能说REPRESENT the improvement 呢?哪里表现了improvement呢。?

魔板应该加引号,呵呵

临摹就是继承了吧,那么以后那些临摹的人如果成了名家那是不是就在前人的基础发展而来的呢

5#
发表于 2007-4-2 16:12:00 | 只看该作者

我是觉得临摹了半天结果都赶不上原作。。。这个是不是在说明:不仅没有继承发扬,反而不如原来了?

6#
发表于 2007-4-2 23:48:00 | 只看该作者
以下是引用irinamm在2007-4-2 16:12:00的发言:

我是觉得临摹了半天结果都赶不上原作。。。这个是不是在说明:不仅没有继承发扬,反而不如原来了?

跑题了吧

7#
发表于 2007-5-9 18:54:00 | 只看该作者
我觉得没有跑题,题目中的improvement很有问题
8#
发表于 2007-5-10 01:00:00 | 只看该作者
应该已经考过了吧...
9#
发表于 2007-6-2 23:47:00 | 只看该作者

貌似这个月考了这个,顶起来!

就举一大堆例子,说什么那些什么浪漫主义还是古典派的吗?

我也很无奈的这个

10#
发表于 2007-6-3 17:33:00 | 只看该作者

我两周前就考的这题.记得当时正文段只写了两段,一段核心句就是原题的重复,引用了依据众人皆知的名言,SIR ISAAC NEWTON:If I have seen further it is by standing on the shoulders of giants.然后推广到文化领域。我没举任何例子。就一个意思正过来反过来说。另一段反驳某些人的观点:某些作家或艺术家很有创意,创造出了前人没有的东西。HOWEVER,这些作家或艺术家的创意不是凭空想出来的,他们有多年文化知识(前人的成果)上的积累,只是根据社会现实与时俱进而已。

仅供参考。

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