[考场] 3月3日广州农业科技学院机经

阅读1.

 生物（昆虫）的伪装。又可分为颜色的，形状的，行为的几种。进化论认为伪装是适者生存的结果。但末尾提出疑问，为什么很多伪装高手还是被吃掉？

阅读2

戏剧的化妆的。说化妆有两个功能，一个是表达上的，另一个是是宗教上的（这个记不太清了）。说古希腊的人在表演举行典礼之类的时候给演员化妆，中国还其他一些文明也有类似的东西。

然后就开始讨论现在的戏剧中间化妆的作用和以前有什么不同，现在是 Illustrative 让演员更像他表演的角色, 还有是通过他的外在来让观众容易推测他的心理活动，然后通过夸张的化妆让观众"read house",考了这个短语。
        也就是一眼就能认出来。

阅读3，讲泰勒的科学工作法，即把工作分成很多动作，分析这些动作及所用的时间，进行优化， 从而提高生产效率。在分析当中，还会考虑到疲劳的因素。刚开始很多manager不明白为什么科学和工作有关系。但现在泰勒工作法已经应用于非常广泛的地方.

>>>>>>>>听力

Section 1

1. 学生想去field trip, 但是每个人只有一次机会。她Oct报了名，人却根本就没去，因为生病/受伤。但她忘记取消登记，也没有告诉老师，等于浪费了她的那次机会。管理员也没什么好帮她的,最后只好建议她出发的那天早上去碰碰运气，也许有人遇到意外去不了，那她就可以去了。

2. 意大利的壁画wall painting(fresco)。大概内容是壁画分四个style, 这节课主要讲的是第二、三个style;上节课讲的第一个style是浮雕、大理石一般的效果。第二style 是画上窗户等东西，窗外景物用多焦点透视法，很有立体感，使室内的空间感觉很开阔。教授很推荐去看庞贝太古城的壁画，他自已就去了很多次。第三种是在画树，水等风景，好象还画temple,（给人宁静的感觉，这是我猜的， 因为选项里有，虽然我不记得lecture里说过)

3. 北极熊。

北极熊的白色可能不是由于伪装,因为它大部分在夜里捕食。白色可能是为了护存体温。它的鼻子很灵，可以闻到很远的猎物。它在夏天会work hibernate,只消耗脂肪，不消耗肌肉，很容易从work hibernate返回正常的捕食状态。它的work hibernate不是随时间而变，而随着猎物的有无来变.

Section 2

1. 学生组织了一个商业演出，然后需要找老师在calender上刊登点照片什么的，他还拉了不少赞助,老师说他很有商业头脑,要他把照片准备好。

2. Geology讲气候变化。说研究天气变化可以用ice rod,举了格陵兰的例子，还结合了洋流来讲。

说冰化之后淡水会很多，淡水会在海洋上层，从而影响洋流运动（好象造成格陵兰更冷)

3.psychology心理学. 测量反应时间。

    反应时间有三种

      1.就是简单反应时间:1个刺激-1个反应的反应时

2.recognition的反应时,多个刺激，但只对一个刺激做反应

3.选择反应时choice reaction time,多个刺激，根据刺激不同做不同的反应的。

然后举了一个例子，就是一个人A拿尺子放在另一人B手的上方， 然后突然松手，B凭反应抓住下落的尺子，然后看要多久的时间能反应过来。（好象是想让学生亲自试一下）

section 3:

1. 一个学生把ID丢了，想补办，但进不了办公楼. 其他有照片的ID也在钱包里丢了，饭卡也丢了。guard问她要护照，她的护照在宿舍，但因为没ID，宿舍也进不去了。后来guard问她要号码（ID号还是护照号？我记不清了），查了一下，然后请示以后说她可以进，但要有escort.

2.忘了。

3 英国文学.WW是romatic style的诗人，他用简单普通的词和语言描写自然和人的情感。教授还说romatic并不是指爱情之类。教授拿这个和另一种style对比，后者用词复杂，只有文化人才看得懂。 WW的诗分三个阶段，第一阶写了很多，被认为很好，第二阶段忘了，第三阶段改第一阶段的诗，但很多人认为不如原作。这节课只看第一阶段的，教授让大家好好体会其中的beauty.

>>>>>>>口语部分

Task 1 Describe one of your challenging experience

Task 2 有些学生为兴趣而学，有些学生学习是为了找个好工作，你认为应该如何？

Task 3通知说：成绩好的本科生就可以直接申请上研究生院的课了，还有学分可以转移到研究生阶段.提到校方的目的就是于鼓励学生学习研究生课程，而且就读本校的研究生。对话就是两个研究生在聊，男生很不爽的说了他不爽的三个理由：

1.  小班变大班，不能充分讨论, 失去研究生课程的优势.

2. 记不清了。

3. 其他学校的学生来读研究生，可以开阔研究生的视野。

Task 4 Role Distancing

有的时候人们觉得要背离一下固定的社会角色。举了个例子就是某小孩A在家跟同学玩的时候，A妈妈突然冲进来让他去洗碗。这时如果A顺从，则很不酷。因此A可能会想小小的背离一下他作为儿子的角色，他可以用怪异的语调回答，或者拖拖拉拉，或者做鬼脸。

Task 5

问题：摄影协会的会长，工作忙，课又多

建议：

1.退位，专心搞学习

       2.退课，反正不是必修

Task 6恐龙灭绝的原因。

理论1：陨石=>遮云蔽日=>植物变少=>动物变少=>挂

理论2：全球变暖=>蛋变暖=>雌的龙变少=>失衡=>挂

>>>>>>作文

Integrated Writing.

text讲到一种欧洲的淡水生物zebra mussels对北美的淡鱼类的population是个巨大危胁。

3个原因，第1，它的传播历史说明它传播不能阻止，它会随船只的ballast water 传到各地。第二，新地方，没有天敌，所以疯长了。第三，它和其他淡水鱼争夺食物，导致overall的鱼类的population 下降。

Listening 就开始反驳。

1.    其实以前的人知识不够，只要用海水就可以把ballast water里的zebra mussels全消灭;

2.   鸟类可以发现zebra是很好的食物，从而成为它的天敌.

3.    有些Botom fish的食物可能因zebra的到来而更多，从而变多，因此鱼类的总量不一定变少。

第二篇作文.

Because people are too busy doing many things, they can do few things well.

我是从以下2个方面写的：

1. 事情做不好是因为资源不够，人力或者资金等,而不是因为事情太多;

2. 时间也是一个因素，但可以用其他资源来替代，甚至不用增加资源，只要改善时间规划.