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9.26 toronto
30/25/55
现在才有心情写点东西 阅读语法全对也挡不住听力。。。作文6也就将将上250 还得重考一次@_@ 主要砸在短对话上,就不说出来丢人了(有一个gg说想借参考书在室外看的到底是在馆里看还是去了别的图书馆了?) 段子和长对话应该都不难,不过我已经无心恋战了,而且好像没有机经。是不是因为前面的太滥而降低了难度?有人知道么? 第一个好像是美术课安排画肖像的作业,接着上节课的landscape,老师让学生注意观察自己脸部结构和做各种表情 一个讲报纸的课堂讨论,mm1说报纸的雏形应该是罗马的什么bulletin,gg1被叫起来讲报纸的特征,受众广泛性啦,维持一定时间啦,经常出版啦等等(其中有两条是另一个mm补充的),还提到英国和美国的第一个报纸blabla。好像美国的还不算是报纸(因为什么什么原因,好像是存活时间不够长) sponge,为什么曾被当成植物,一种bath sponge有什么特点,还有一个sponge模型,讲 各器官作用。。。。。。可惜我把它当成了珊瑚。。。答案都是按常识选的。。。死。。 长对话一个是gg卖书卖不出去那个 一个忘了 以上的题就不说了免得误导更多。。。
阅读 美国西部河流问题,一个是英国传统不许河边居民搞水利,但移民一定要占为己有prior appropriation?看了半天感觉哪个都不合理呀,最后也没说到底怎么样 其他都没什么难的就不说了
词汇virtually-actually comprise-consist of我选错了。请问语法阅读是不是错两三个照样满分?我感觉我语法极其没底。一大半都拿不准哇 essay:文章最后落了半句废话没删掉,会有多大影响?我在前面instruction部分狂写draft应该没事吧?感觉打字还是慢。
半个月提高听力和打字速度有什么办法么?唉事情好多 祝各位好运! |
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