口语十八分是我没有想到的,好低哦。觉得自已在考前也练了,但是现在想想可能还是没有达到ETS的标准要求,其实我也不知道他们要什么要求。我当时练的时候总觉得四十五秒到一分钟里说不了多少话,好象也就只能说七句到六句的样子,第一句和最后一句是总结性的话,其实中间也只有四五句话可以让你说说理由。我是不是说理由说得太少了?我说英语速度慢,一句一句说得很清楚,不过我说快也不行,说快了,下一句话还没想好。大家四十五秒里都 一般说几句来着?还有我一般是第一句答问题,一般再说二个理由,每个理由再各加一到两句解释,最后一句总结,是不是太简单了?还有我觉得时间真难控制呀,有一个题,我说完了,一看还有七八秒就屏着没再说下去,就是长时间的空白在那里。空着时间多是不是也不好?接着后一题我一看还有八秒的样子,我又说完了,我想那就再加一句吧,可是,应该说一个动词的,可是我却用了一个副词,等我想再重说一下的时候,时间没了。我好象还啊了一下,不知道有没有录进去。。。。。傻呀傻。。。还有就是我想我说的话中一定会有语法错误,写句子不会有很明显的语法错误,因为有足够的时间让你想。我自认为我的发音很准,老美一定听得懂,可能是评分老师听懂了我每一个字,连成句子他就听不懂了。
还有我第二篇作文只有Fair 2.5-3.5我觉得不会这么低吧,以前考过最低也有4.5,当时没用这个模版,而且我用的那个模版自已觉得挺好的的,模版挺长,自已不用再瞎说多少话就行了,看了这个版上说有人用了模板在韩国考只得了2分,会不会我的模版也有什么问题?我用的可是人家得过六分的模版呀?越来越没方向了。
来美快三年了,听力和阅读倒是进步了不少,可是现在又冒出个口语,练口语的机会真是少,但是我觉得我到教会去和一些美国的朋友交谈他们也都听得懂呀,上课问老师问题老师也听得懂,可能我说得句子只要说出几个关键词组他们猜也猜得出来我想要说什么。还是很受打击的。     
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