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请教一个作文问题,巨纠结

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楼主
发表于 2011-3-18 00:19:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
最近在准备作文,有一个问题很纠结。

AI中到底是旗帜鲜明的表明自己的观点并把相反的观点打倒,并且在正文的分析中就不分析相反的观点

亦或是在第一段中表明自己的观点,在第二段先分析一下相反的观点,说说类似于这个观点也有一定道理的废话,第三,第四段再举例证明自己的观点。最后再结尾。

个人倾向于第二种结构,因为比较好凑字。但是貌似某一本书上写过要有明确的观点,不知道如果专门弄一段出来说相反观点也有一定道理的话会不会让人觉得观点不够鲜明。同时有凑字之嫌

期待NIUNIU解答
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沙发
发表于 2011-3-18 05:30:30 | 只看该作者
我推荐+2-1或者+1-2的写法。不是凑字数的问题,这样写体现出你对问题较为全面的观察。因为AW的作文题,每个都不是简单的对错可以回答的,即使这个观点偏差很大,也是有前提,有条件的。

你可以先写两个支持的论点,最后在反过来导论一下这个论点的局限性,也就是反面的观点。
板凳
 楼主| 发表于 2011-3-18 12:17:56 | 只看该作者
多谢版主,明白了
地板
发表于 2011-4-1 09:12:49 | 只看该作者
弱弱的问一下~~如果对于题目提到的两种选择都不支持而是提出第三种原因是更重要的 或是更好的 可不可以就第三种情况作大段的论述。 如,对于学生的学习效率,是other students影响更大还是teachers影响更大。
能不能排除这两种 直接说内因 即学生自身的因素,如求知欲和努力是影响最大的原因,这样 对于agree or not 这样的情况是否算作跑题?~~~
5#
发表于 2011-4-5 16:43:38 | 只看该作者
弱弱的问一下~~如果对于题目提到的两种选择都不支持而是提出第三种原因是更重要的 或是更好的 可不可以就第三种情况作大段的论述。 如,对于学生的学习效率,是other students影响更大还是teachers影响更大。
能不能排除这两种 直接说内因 即学生自身的因素,如求知欲和努力是影响最大的原因,这样 对于agree or not 这样的情况是否算作跑题?~~~
-- by 会员 taina713 (2011/4/1 9:12:49)



我个人的感觉这样写不太好,因为这么写题目的意义就没有了。但是我觉得写一段这样的理由也无大碍。
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