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12.20 toronto jj
老题型, 21-12-29-25 总分197-247
换题了! 听力没一道JJ上的.我的感觉是听力最好不要看JJ,否则极易跑神.考前我虽然一再告戒自己听题时不要想JJ,可还是克制不住.结果题没碰到一道,还漏听几题,得不偿失.
语法: 难, 有好几题都看了好几遍还拿不准,最后用排除法.只记得一道: Only....选倒装的一项, 还有一题 ...have capacity of ... , 我认为capacity 前应有定冠词.
阅读: 也没一道JJ, 单词也有好几个新的. 不过觉得简单.但最后还是25.
第一篇: 棉花技术的运用(记得不全,不知跟哪篇真题有点类似)
第一段: 开始棉花上的一个东东很不好跟籽剥离,所以种的人不多.后来因为有两个人的collaborate(我选的是joint ...两个词,后面这个词忘了),发明了cotton gin.其中前者是后者孩子的tutor(有题),gin发明之后,棉花才开始大量生产.
第二段:米国生产的棉花大部分运到英国,在那里生产出大量的棉布,然后卖到世界各地.因此英国对棉花的需求很大.
第三段:由于这种需求使得很多种植者开发新疆等土地肥沃的地方.
第二篇: 棉被中间的东东(看到第一行出现一个quilt高兴坏了,以为碰到了那个牢记心中的缝棉被送人的段子,谁知高兴太早)
第一段:定义这个东东是什么,就是棉被第一层跟底层中间的那层.(我理解就是被子中间的棉褥.)这个东东主要是棉花和羊毛.
第二段:什么都没有羊毛做的被子暖和.这些羊毛的收集过程很原始.
第三段:羊毛被褥制作过程.说有两个学校专门做这个,但是程序有所不同.第一个学校是把羊毛自然的棕色杂滓去掉,否则被子会有一股难闻的气味.另一个学校则反对,说保持自然会使被子更暖和还可防moth咬.
第三篇 音乐中的sight-reading 和记忆 相对有一点绕特别是第三段
第一段讲sight-reading是看过乐谱然后把它演奏出来的能力.通过对钢琴家实验,表明钢琴家要么sight-reading好要么记忆力好,这两着只能选其一.
第二段 忘了,
第三段大致说音乐理论的重要性.越受过训练的人做的乐谱越容易使人记着.比较70年代一个什么chamber,由于里面的constraints(替换词我选restricts)很多,所以容易被人记着,不象后来的乐谱没有规律可寻.
第四篇实在想不起来了.
单词:
collaboration---joint effects(后面这个词是不是effects忘记了)
accomplished----skilled
constraints---restricts
embeded---enclosed
significantly---选项有considerably,completely 我选前者
作文:a new movie theater will be built in yout neighborhood, do you support this plan?why
没想到碰到这么简单的题目.之前最拿不定的就是听力和作文.
另一个同考场的作文:005 a new factory will be built in your country.
最后想问一下,作文要多少分总分才够237啊.
还有语法12-29和12-18有啥区别
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发表于 2004-12-21 12:43:00
