Ben的复习笔记回顾

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1。because of ving累赘'
2。a proportion of逻辑上单数，语法上复数，percentage类似
3。whether引导宾语从句时后不加not ,否则wordy；引导壮语从句时，必须加
4。关于伴随壮语的错误使用，
He went into the classroom, sitting on the chair.
进教室之后才坐下的，不是进教室的同时，就一直坐着。

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刚才睡前回顾了manhattan SC 5th 关于modifier这一章，感觉必须起来再总结下；
【一】modifier修饰人或者事物；
【二】形容词和副词做modifier：遵循touch rule；
      形容词修饰名词或者代词；
      副词修饰名词和代词之外的所有；
      adj+adj+noun，两个形容词同时修饰名词/ adv+adj+noun，副词修饰形容词，在修饰名词；
【三】noun modifier
        修饰名词的modifier叫ＮＭ；
　　 NM可以是形容词、介词词组、过去分词、现在分词、关系代词、另外一个名词（即同位语）；
【四】NM的位置——touch rule；
      若未touch，即是misplaced modifier；
      若修饰的noun不存在，即使dangling modifier
         两个长的modifier连用经常会引起歧义；应该避免
【五】对所有格的修饰
      e.g Unskilled in complex math， Bill‘s score on the exam was poor；这里unskilled 引导的opening modifier修饰bill’s 错误，应该修饰bill；
【六】关系代词引导的modifier
        which、that，who，whose，where，when；
     whose既可以指代人，也可以指代物；
     that和whom在这种情况下可以省略：即这两个指代的名词在modifier里面做宾语；e.g The moie （that）we watched was scary；
     where不能指代抽象名词，如condition，situation，case，circumstance等；
     when和in which可以互换；
【七】核心NM和非核心NM；
      用comma隔开的modifier是非核心，反之则是核心；
【八】verb modifier
         修饰动词的modifier；
      可以是副词，介词，也可以是从句；
      VM比NM位置更加灵活；
【九】which和Ving
        comma+which一般就近指代preceding noun，从不指代前句话；
     Ving你懂得！
     
     

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Verb Tense, Mood, & Voice
Tense：时态
Mood：语气
        陈述语气；
        虚拟语气
Voice：语态
        被动语态；
        主动语态

简单时态（Gmat所喜欢的）：
        一般现在时；
        一般过去时；
        一般将来时；

进行时态：
        现在进行时；
        过去进行时；
        将来进行时；
备注：GMAT中现在进行时不能表示将来的时态，太过口语化；
      表示general states的动词没有进行时态；如know或signify；

完成时：

现在完成时：Present Perfect
定义：The Present Perfect indicates either continued action or continued effect of a completed action up to the present.

过去完成时：Past Perfect
定义：过去的过去；
需注意点：
不是所有的过去的过去都使用过去完成时；
一般来说，当需要阐明或者强调过去事件的先后顺序的时候，需要用过去完成时；
之前的事件应该对后来的事件有影响；如果事件先后顺序很明显，那就不需要使用过去完成时
Antonio DROVE to the store, and Cristina BOUGHT some ice cream.
Laura LOCKED the deadbolt before she LEFT for work.
And和but连接的两个过去的动作不需要过去完成时；before，after等表示先后的词不需要；

特例：
you can even make a tricky sentence in which the first clause expresses an early action in Simple Past. Then, a second clause expresses a later action in Past Perfect to indicate continued effect (by a still later past time).

Right: The band U2 WAS just one of many new groups on the rock music scene in the
early 1980's, but less than ten years later, U2 HAD fully ECLIPSED its early rivals in
the pantheon of popular music.
Eclipsed发生在was之后，但是用的是过去完成时，为了强调这个动作对后来的影响
注：Do not use the perfect tenses when the simple tenses will do. The GMAT prefers simplicity；

虚拟语气The Subjunctive Mood
用于以下两种情况；
(1) Unlikely or unreal conditions (usually after i f  on a similar word).
(2) Proposals, desires, and requests formed with certain verbs and the word that.
两种分类：Hypothetical Subjunctive；The Command Subjunctive

Hypothetical Subjunctive条件虚拟：
IF..then结构；then后动词时态灵活
The helping verbs would and should NEVER go in the i f part of the sentence, according to the GMAT!

The Command Subjunctive祈使虚拟：
        Bossy Verb + THAT + subject + Command Subjunctive
We PROPOSE THAT the school board DISBAND.
经常用到的bossy word（后接动词原形）：
demand, dictate,  insist,  mandate, propose,  recommend,  request, stipulate, suggest
        It+adj+that+sb.+V原形
这些形容词包括：advisable, crucial, desirable, fitting, imperative, important, mandatory, necessary, preferable, urgent, and vital.
备注：Whether之后不能用虚拟语气；suggest之后有时候不用虚拟语气；
Wrong: I like ice cream, WHETHER it BE chocolate, vanilla, or any other flavor.
Right:  I like ice cream, WHETHER it ]S chocolate, vanilla, or any other flavor.
Her presence suggests that she is happy. 这里suggest意思是probably means

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And also 表示列举wordy;
With独立主格结构在gmat中常常被认为累赘""
make it adj. for doing错误，因为for doing是介宾短语，不能用it指代

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继续拾起了manhattan 今天看了第八章，总结些：
                          【Comparison】
【一】比较是平行结构的一种；
【二】比较要求句式结构和逻辑都平行；
【三】经常见到的比较词语：like，unlike，as，than；
【四】like VS AS
       **like：介词；后接名词（动名词）、代词、名词词组；
     **AS：介词或连词；从句比较用as不用like；
【五】比较结构的平行；
     **逻辑平行；Frank‘s build，like his brother， is broad and muscular；错
     **结构平行；I like to run through forests more than I enjoy walking through crowds;错，to run 和     walking结构不平行
【六】比较中的省略；
      原则：不造成句子歧义；
      注意：GMAT允许不必要的助动词的存在；不要因为这一点而排出任何一个选项；
      如： Apple are more healthy to eat than caramels (ARE);正确；
【七】比较级和最高级
     以ly结尾的副词的比较一般前面加more；
     一些不是以ly结尾的副词可以直接加er，如fast；
     只有than存在时候才可以用形容词的比较形式，切记！

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今天的几个错题点：
with结构的小结：                                                                              A)with+n.+(that从句)可以做限定性定语或非限定性定语，此时不是独立主格   
B)with的独立主格结构：在GAMT中一般做状语。其特点是，与主句有紧密逻辑关系，但又可以说与主句没有关系。(即，若与主句有关系，应可用定语从句或其他成分连接。)                                                                              
C)with独立主格结构常见错误:
**将句末同位语或定语从句换成with独立主格结构（此题目的错误）         
**将表达转折的句子意思换成with独立主格结构

如果but后面接名词是不能有instead的，因为but是介词；但是如果but后面接动词就变成了连词，中间加副词instead没问题。Prep07 1-73：Evolutionary psychology holds that the human mind is not a "blank slate" but instead comprises specialized mental mechanisms that were developed to solve specific problems human ancestors faced millions of years ago.

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1."an overwhelming proportion of ..."是一个数量表达，逻辑上本身虽然是单数，但是语法上却视为复数;
2.precede的惯用搭配是：A preceded by B（意思为B先进，然后A进）
3.but that=except that；in that=because;
4.whether表示列举时候的用法：whether A, B, or C.
5.同位语修饰名词词组A of BG是不一定是修饰其中的核心词，可能就近修饰;
A government advisory committee in Japan called for the breakup of Nippon Telephone and Telegraph Company,【 the world's largest telephone company】, into two local phone companies and one long-distance provider.
6.especially强调严重性，specially强调特殊性！
7.GMAT认为capability of X-ing/in X-ing是wordy/awkward的。
8.whereas/while这种连词连接的比较成分不要求含义上绝对的平行；
9.hey, their, it都是完整指代，即指代包含了被指对象的所有修饰成分；one和that，those是核心词指代。
10.compared with直接跟在逗号后面可以修饰逗号前面名词短语的核心词：Compared with也可以修饰前面整个分句，compared with后面的名词与主语比较：

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1.Due to，similar to，differing from等有形容词性质的介词，GMAT中一般不能出现在句首。
2.be known to have done sth的问题：当be known 和 do sth的发生的时间一致时，用be known to do sth；而do sth发生在be known之前时，则要用be known to have done sth。
3.
1) date….to  可追溯sth到...几年，强调发生的时间点，后面是ago
2) date….at  年代判定、鉴别/年份有….年之久，强调发生到现在经过的时间有多长，后面是old
4.when和at which的区别：前者表示确定时间，后者表示模糊时间
5.Be subject to sth：If someone or something is subject to something, especially something bad, it is possible or likely that they will be affected by it. 其中subject是形容词。

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每次回顾都有收获！

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1.限定性与非限定性实质是：有该修饰时，修饰对象的外延是否有变化，如果变小了就是限定性，如果没变就是非限定性。
2.with和by的区别：
(1) 做某事时通过什么方法或手段用by：do something by (doing) something。
(2) 表示使用有形工具时，通常用with来表示：write with a pen, see with naked eyes, strike with a hammar
(3) 作”用”讲时，by和with的区别在于：with表示行为动作的工具，后面的名词一般要有冠词；by表示动作的手段，后面的名词一律不用冠词。
3.以下动词宾语从句需要用虚拟语气：都要省略should。
1)        表示建议：advocate/advise/move/recommend that ... do ...
sb. suggest/propose that ... do ...(如果是物作主语就不需要虚拟，动词是“暗示”的意思)
2)        表示命令：order/decree/mandate/command/demand/direct that ... do ...
3)        表示要求：request/require/insist that ... do ...
4.Media在GMAT中不做集合名词，而是medium的复数，故谓语动词需用复数。The media = all the organizations, such as television, radio, and newspapers, that provide news and information for the public, or the people who do this work
5.日常英语中analysis, report可以行使focus, overlook等动词，但是GMAT中任有待于去进一步确认；
6.关于excepting：
OG11 verbal review #13：Excepting usually appears in negative constructions;
excepting多用于否定意义的句子：The use of excepting is considered by many people to be acceptable only after not, only, always, or without.
Everyone helped, not excepting John
We must all obey the law, not [without] excepting the king.
Elsewhere except is preferred: Every country agreed to the proposal except (not excepting) Spain;
He was well again except for (not excepting) a slight pain in his chest.
except for: 用于非同类事物，它的宾语与前述对象完全是两回事。
except:指同一类事物的总体中除去一部分，强调的是除去
apart from:其含义主要依据上下文而定，有时可与except换用，有时可代替besides.