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2013清华大学-香港中文大学FMBA项目 面经[2013年4月6日]
这不是我第一次参加MBA面试，但是我第一次写面经。写得不好的地方，前辈们多多包涵，后来者们权当多个参考。
一、材料申请 清华-港中大FMBA项目分北京班和深圳班，各招收70人。面试分两批，第一批申请材料截止时间在2012年12月2日，第二批在2013年3月31日。笔者感觉第一批和第二批申请差别不大，项目老师介绍，为谨慎起见，第一批面向最Top的考生，只发了10个Offer，其余待定，至第二批面试结束后，再一起发Offer。笔者是在三月底才提交材料的，清华第二天就电话告知已收到材料，并通知请预留4月5和6日以备入学考试，4月2日收到入学考试的正式邮件通知，很有效率。
项目在2012年11月和2013年3月举办了两场招生说明会，建议有时间的话应该去现场听听。清华和港中大的教授、项目负责人、校友们会出席，现场会派发笔试模拟题和FMBA宣传手册，对了解FMBA的创办背景、办学理念和招生目标等很有帮助，这对回答Why FMBA、Why You、Why Now等核心问题提供思路。
二、笔试 FMBA 的笔试分为三部分，英语、逻辑和数学，分别占40%、30%和30%。注意，FMBA的笔试不刷人，考试分数只为录取与否提供参考，这与“简历-笔试-面试”的流程不同。尽管笔试现场，有不少考生都表示模拟题太难了，但笔者感觉，正式笔试的难度较模拟题简单（笔者是英语的正常人，逻辑和数学的矮子），据说做个公务员考试的，可以免考笔试，估计比公务员考试难度要低。
具体而言，1、英语，题型类似高考的英语阅读题，一段短文，5个问题。短文范围很广，今年有涉及青年人消费、网络防火墙等。问题包括：某段某句的暗示含义、给短文起题目、哪个表述最能/不能代表原文意思等。2、逻辑：包括：谁说假话、推理问题、充分必要性等；3、数学：跟奥数有点像，包括平面几何、概率、等差/比数列、二元一次方程等。
笔试时间2小时，50道题，直接在答题纸写答案，考题、草稿纸不能带走。从4月5日现场看，参加笔试的大概100人，假设除第一批10个offer外，还有10-20个待定，那么第二批能拿到offer的成功率大概在40%-50%，只要通过材料申请关，被录取的机会还是很大的。而且不同于MBA，FMBA面完两周后就录取了，不用再参加全国统考，节省大量时间。
三、小组面试 老师3人，考生10人，形式为无领导讨论形式，时间为45分钟。进场后，助理宣读组面规则，分发试卷后，先想1分钟，然后自由讨论，每人每次发言不超1分钟，最后10分钟老师提问题，考生可选择问答。笔者组面的题目是这样的：列出了三个图，一是2001-13年我国消费品零售增速趋势图，二是同期家庭收入/支出增速趋势图，三是同期净出口、投资、消费对GDP增长的贡献的柱状图，问：请根据三张图反映的信息，分析中国消费对经济的贡献情况，并讨论消费偏低的可能原因。
说实话，刚拿到题目时，笔者一片空白，还有点紧张，本身也不是研究宏观经济的，对这些大概念没有概念。在1分钟思考后，助理提示可以发言了，大家一片沉默，都在伏案疾书，笔者选择做Ice breaker，首先发言，从三张图的趋势和彼此相关性进行了简单分析。马上有学员接着发言，第一轮发言基本是按顺序走。小组面试的好处在于，自己再不懂的问题，总有行业大牛能站出来，其中同组就有两个做证券的，旁征博引，把消费偏低的原因归纳为：保障体系不健全、社会收入分配不公、储蓄率高、政府干预过度、税负过高等原因，后来话题引申到房价高和银行利率高的问题上，明显属于聊high偏题了，我委婉地表示高房价和银行利率高并无必然联系，顺便把讨论方向拉回来，提出应对消费的明细进行分析，既然说消费偏低，那是否所有消费都应该被鼓励，显然买游艇的和买猪肉的消费，应该适应不同的政策导向。（这时我突然想到天天向上的汪涵，不论多少次多发散的话题也能适时拉回正题，真不是模仿他的脸模仿他的面就能替代得了的）在第一轮发言后，明显发现有的考生特别能说，确实也有说到点的，但有的考生一直插不上话。笔者属于两者之间，尽管外行，但基于常识和受别人启发，也能适时贡献一些观点。临近自由讨论结束时，有一位比较沉默的考生充当了收网的角色，提出时间不早了，应该总结观点。（这也是不错的技巧）于是大家纷纷响应，最终其实也没有形成一致观点，助理宣布时间到。老师提问时，指出了讨论的一些误区，比如大部分人默认，买房属于消费，但其实买房应该属于投资，房租属于消费；比如家庭收/支的平均增长为8%，但消费品的平均实际增长是10%，高于前者，为什么我们还说消费时偏低的；再比如，（说到这点，笔者有点暗喜）消费的主要构成包括什么，我国消费中占比最大的是食品，属于基本需求，为什么偏低，是否与CPI、通胀率有关，对于更高层次消费，是否应该鼓励？老师最终也没有给出答案，最后非常友善地卖起关子——如果大家以后加入FMBA，将有很多这样的机会去思考和讨论问题。
四、个人面试 4月6日的个面分为两个组，老师构成与组面一致，一个主面是清华或港中大的教授，另外两人是FMBA校友或学校老师。个面标准时间是18分钟，自我简介3分钟以内。从别人经验看，问题全部围绕简历，当然也有个别悲催的，被追问了很多与职业不相关的问题，比如一日企非金融职位的哥们，据说被问到的是，如何看到日本文化，以及对现在日本青年对日本文化的认同。然而，按常理出牌的还是主流，提问频率较高的问题包括：为什么来读FMBA、职业目标、如何实现职业目标。对于非金融、财务、经济相关的考生，why FMBA的提问尤多，比如有一做手机的哥们，被问完why FMBA后，追问：读完FMBA后会否跳槽。实际面试时间上看，快的10分钟，慢的也就20分钟，笔者的经历是15分钟。情景还原如下：
进门后，助理让把公文包放好，笔者拿着简历和笔，在老师前端正坐好。老师和考生的桌子都是大长桌，没有桌布，能看到彼此的腿（有抖腿、翘二郎腿习惯的要注意，“脚语”比说话的信息量更大）。老师请做自我介绍，笔者此前在家里练过许多次了，就等这一刻，正常发挥，2分钟说完。可能声音比较洪亮，而且长短期职业目标表述得很明确，老师笑着说，感觉你很有自信啊，于是开始提问。
1、 如何实现你所说的短期目标？如何证明你能实现？ 2、 简述你所在部门的职责，解释你的部门在总行的位置，和总行某部门的关系。 3、 介绍你所做的融资项目的来源？针对简历提到的某项目，追问项目的细节。 4、 如何看待与政策性银行的竞争关系？如何看待与商业银行的竞争关系？ 5、 如何评价你所在银行的行业地位？与某银行相比，各自的优势和劣势在哪里？ 6、 问我刚加入现在岗位时，负责什么工作？ 7、 最后一问，你想问我们什么问题？
总体而言，个面问题紧密围绕简历内容，考察了对行业地位、竞争情况、公司优劣势等方面，基本没有压力问题和对信息真实性的质疑，没有提出我专业以外的非相关问题，对我提出的问题，校友老师进行了详细、真诚的回答。从面试气氛上，笔者感觉比较正面，友好，双方问答点到即止，没有反复追问。老师表情友善，情绪稳定，因此笔者大胆判断，这次可能有戏。
以上面经，絮絮叨叨，信马由缰。两周后将公布FMBA的录取结果，笔者写下人生第一篇面经，一来希望能积点RP，二来希望对大家有所帮助。最后祝愿自己和未来有意报考本项目的各位，心随所愿，梦想成真！
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发表于 2013-4-8 17:56:48
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