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10.15 U.S.

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楼主
发表于 2004-10-19 04:28:00 | 只看该作者

10.15 U.S.

题型30-20-44,26-(13-30)-28 223-280


个人想法:很感谢大家提供的机经,尤其是听力,一半都在机经上,让我超水平发挥。强烈建议大家多看看包括7月的。


  听力:短对话


1GG:你选了XX教授晚上的课,你不是不喜欢晚上的课吗?


MM:他的课即使在半夜也值的我去上(EVEN AT MIDDLE NIGHT)


选:MM喜欢这个教授的课


2GG:你选了早上的课,你不是喜欢晚起吗?


MM:可我下午得挣钱交学费


选:MM其实宁愿不起这么早。


3GG:我们有XXTRIP,看展览,你去吗:


MM;可是我要干XX,这样吧,你给我留一个位子,我干完XX就去。


选:MM还是要去。(好象凡是这种对话MM都是转折一下然后说要去)


4GG:我想找XX教授的书。


LIBARIAN:你不能井库房(大意)去,要有证件才能进去找。


选:只有图书馆理员才可以进库房。


5GG:我想找XX教授的经济著作(大意),可在这经济书架上找不到。


MM:这个书尺寸很大,不在经济书假上,在BACK SHELF。


GG抱怨了一句,我没听清,好象是说没有SIGN。答案有两个比较迷惑,1你们又没有明确标记说这个书在那里。2GG说不知道BACK SHELF 在哪里。我选的第一个。如有XDJM听清了可告诉大家。


6老机经:GG让MM帮忙周六到图书馆上班,妹妹怕起的太早,GG说不用太早,10点,妹妹还可以做历史作业那个。有两个问题1:问GG的室友怎么样。答室友有一个ART HISTORY TRIP(哥哥要去参加的)


2GG让MM干吗 答:让妹妹帮他周六到图书馆上班


7老机井:教授问MM COMPUTER SCIENCE PAPER 那个,妹妹开始很紧张,以为作的不好,教授说做的没问题,就是主题该换成计算机的发展,而不是历史。MM说发展要找太多资料,历史简单写。教授说我们有一个实习计划,是关于发展的,你可以参加,所以你最好还是写发展。


问1:妹妹开始怎样 答:以为自己写的不好。


2教授希望他怎样:答,写发展。


3为什么妹妹写历史:发展太复杂


8动物授粉,蝙蝠传粉和风力传粉那个老机井。问1为什么提到植物的叶子。 答:叶子影响蝙蝠传粉。


2靠风力传粉的植物有什么特点 答花粉多 长在动物不易靠近的地方。


9老机井 钢铁业的发展。我补充一下。先说钢比较好但不易生产又贵,人们就用铁,但铁不牢实。后来钢业发展了,肯尼机公司成了最大的钢公司。管理不过来,促成了管理系统的形成MANAGEMENT。后来垂直管理的记不清了就不乱说了,也是前人写过的。


问题1铁有身么特点 答 没有其他金属坚固。


2为什么 出现MANAGEMENT。答因为公司发展太大,管理不过来。


3垂直管理引起了什么,没听清



10关于沙漠。都说沙漠热,其实不是,沙漠晚上很冷。温差大。(没有题)风在沙漠里起很大作用。主要引起DUNE 和SALTATION 两种形态(有字幕)。通篇都在讲风怎么吹,这良种形态怎么产生。我不认识SALTATION,一紧张走神了。大家可以找找资料,好象PP 阅读里就有。


问:主题 答:风对沙的作用。



语法


时间有点赶,但不是很难,主要是我前面过于小心。没有秘诀,多练加仔细。


阅读 没有遇到机经。与很多考友有同感,1,2篇难,最后一篇超简单。


1婴儿认知发展过程。讲某人观察BABY作认知测试时犯的错误,发现同年龄的BABY错误都一样,作出结论婴儿在不同年龄有不同认知水平,但幼儿老师常忽视这一点。然后讲了不同年龄段的不同表现。


题1主题:婴儿认知发展过程。


2为什么提到8个月和3岁小孩的比较


为了展示小孩学习发展的不同阶段。


3作者同意哪一点:幼儿老师应该注意孩子不同阶段有不同认知能力(或者孩子认知能力是分阶段的),一样。



2海水中的化学反应。讲到了海水主要化学成分和淡水化学成分,无非就是碳,钙之类,很多,不认识没关系。说海是淡水河的融合器,淡水到了海里,与海底火山什么的发生化学变化,所以导致成分也发生变化。这篇比较麻烦,主要是化学单词多,讲化学变化过程又比较长,但是题目不难。


1主题:海里化学变化


2海水主要离子成分(离子ION):选两个C开头的词组,文中第2段前半部分可对应。


3XXACID WATER从哪来?从海底火山


4从文中可推出什么:关于海底化学成分研究在1960时代有发展。(文中有个人提出了与火山发生化学反应的理论在1961)



3鸟类筑巢,讲不同的鸟筑巢材料不同,型态也不同。三段说一种鸟T公的没有漂亮羽毛,但是这种鸟求偶(WOO)又主要看颜色。公的就把巢筑在地面还是什么洞口(不影响),在巢口摆上它收集的有颜色的植物,果子只类。还在身上涂上树汁花蜜什么的 又跑到树冠上去展示它的羽毛以求偶。


问题1主题:鸟筑巢


2那种材料不是文中提的筑巢材料:BARK 第一段提了两种,2短开头说有一种鸟与众不同,用XX筑巢。就是没有BARK


3T鸟求偶看什么:COLOR


4T鸟母的有什么特点从文中可知:她不在身上涂树汁花蜜(公的才涂)



4峡谷河流给早期人类提供生存条件并重组社会成分。1段早期人类把聚居地建在峡谷河流边上,因为河流灌溉田地,并且为商业发展提供了条件。2段因为田地多,要求更多人聚居再一起耕作,更多技术,更多食物。同时丰饶起来的田地又为人们提供了更多食物选择3段由于以上发展,聚居地渐渐城镇话,社会分工也出现。社会重组了。


1主题题:峡谷河流给早期人类提供生存条件并重组社会成分。选A


2第一段哪句话说了河流峡谷对人们除了农业以外的作用


最后一句,促井了商业。


3插入题。SUCH AS 。。。。很多食物,插入到2段最后一句后面,同时丰饶起来的田地又为人们提供了更多食物选择,SUCH AS。。。。


4哪一个不是河流造成的集中化对人们要求的:除了充足食物,足够空间让人居住,技术以外那个。



词汇RECEPTACLE-RECEIVER


UNQUESTIONABLE-DEFINITE


FUNCTION--UTILITY


作文;最重要得动物


就这么多了,想起再补充吧,我阅读记得不是很清楚,应为做题找到对应的就滑过了,没细看,我考过GMAT,奇臭,准备再考,单感觉TOEFL阅读很好做,就是对应,找原文,不象GMAT没读通做题很困难。TOEFL第一题一般是主题,可最后做,不过不要忘了。其他题如果一时找不到对应的原文,就做下一道题,如不会做3题,就先把4做了,看2和4中间的原文,一定就有3的答岸。感谢大家辛苦奉贤,希望我下次考GMAT考好点。说到底,还是词汇问题。顺便问一句我作文要多少才上600啊

沙发
发表于 2004-10-19 04:42:00 | 只看该作者
4.0, that's enough. Congratulation.
板凳
发表于 2004-10-19 05:49:00 | 只看该作者
mm记忆力惊人, 谢谢.
地板
发表于 2004-10-19 07:15:00 | 只看该作者

强烈谢谢!

可以做机经的范文

5#
发表于 2004-10-19 10:52:00 | 只看该作者

谢谢机经分享!肯定会达到你得目标得,作文没有问题啦!

能否请mm详细介绍一下备考的心得,谢谢!

6#
发表于 2004-10-19 11:18:00 | 只看该作者

你的记忆力太好了,

谢谢!

7#
发表于 2004-10-19 13:41:00 | 只看该作者

你的机经对我帮助太大了,真是太感谢你了!

还有一个问题想请教:你看了几个月的机经?

8#
发表于 2004-10-19 21:54:00 | 只看该作者
MM的记忆力太惊人了!谢谢JJ!
9#
发表于 2004-10-19 22:39:00 | 只看该作者

谢谢机经。

同时建议大家有时间的话多看看机经,楼主阅读的第一篇我在8月份的考试中就考过了。

10#
 楼主| 发表于 2004-10-19 23:43:00 | 只看该作者

I read the JJ from 7-10 month

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