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首先报一下机经:AW: Issue: university students taking courses outside their major fields vs taking course only within their fields Argument: 那篇讲Speed-Reading program的
Verbal 和 数学 目前实在是有些记不起来了。。。第一个verbal section很难, 两篇长阅读.
5月初开始准备。单词3000只草草地过了一遍,还是专门挑形容词背的;阅读只做了36篇中的前18套;填空做了verbal workout, Princeton那本(没动陈圣元那本,因为感觉双空分开选和双空一起选难度不是一个数量级上,更何况还有让人无比eggache的三空题)。做阅读的时候明显感觉有些力不从心。再次印证了提升内功才是王道。比起自己的付出,这点分数算是对得起自己了。
个人教训: 1.一定要把单词背的滚瓜烂熟才有可能拿高分;我觉得至少把3000过两遍吧。不知各位有何背单词的妙招?感觉自己总是过目就忘。 2.别相信那种跳读和读开头段的方法。原因是文章结构太千变万化了。我做阅读的时候想快一点,用了跳读的方法,结果发现明显连文章的主旨都把握不了。到做题时还是得返回去仔细得读。那还不如一开始就认真读。 3.对长难句的把握很关键。很多时候一句话中的所有单词都认识,但是合到一起完全不知道这句话在讲什么。 4.逻辑题得重视。我考前没做过一套逻辑题,觉得那个就一道题目,不用花多大力气。但是很多时候就卡到那道题目上了。况且做逻辑题对提升整体的思维能力也很有帮助。 5.关于数学:感觉最tricky的部分来自于图表和统计学的题目。这两部分考前还是得稍微看一下的
最后,请教各位,这个分数要重考吗?我13年fall申请graduate。应该是申MFE或者是statistics. 因为身在北美所以亲眼见到周围老G机经党各种700+800(去年因为各种原因没赶上末班车,泪奔。。。),亚历山大。新G在申请时会和老G在同一起跑线上衡量吗?如果这样我这个分数估计只能去当炮灰。。还是准备重考吧。 |
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