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楼主: yqhpsyche
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OG 12 SC26 老题新问!关于句子重心以及A选项的权威性~~快考试了,求各位不吝赐教!!

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11#
发表于 2012-3-15 19:41:47 | 只看该作者
翻原来的帖子,发现一个大家都忽略的点我直接复制过来吧


刚发现OG12的21题和26题有一样的考点
现在分词放在句末,应当表达出谓语动词的伴随效果或者结果,如果没有这种明确的意思的话,那么现在分词所修饰的对象就不清楚。这两个题OG的解释也是一个意思的。嗯。



原帖是http://forum.chasedream.com/GMAT_SC/thread-450451-1-1.html?SearchText=og%2026


我觉得很有道理,26题里were written和outnumber没有明显的伴随关系(manhattan说伴随要发生在同一时间),所以outnumbering修饰的对象就是不清楚的,所以A的逻辑就不太能说清楚,manhattan说如果原句的逻辑清楚的话就不要改变原意,但是这题A的逻辑是不清楚的,所以就需要改变原意


我的一点想法,希望大家多多讨论



-- by 会员 ytd1000 (2012/3/12 21:42:29)

深表同意,经常在应该平行,还是应该是Ving形式上出错。
12#
发表于 2012-3-15 21:15:35 | 只看该作者
bat 就是bat  讲的如此透彻 顶
13#
发表于 2012-3-16 14:10:51 | 只看该作者
天,我也要开始崇拜bat了~讲的太棒了
不过确实考场上这样分析一遍也许时间比较长,或开始咱们根本没有重视这个点

我觉得做语法题,第一遍读题必须要意思和结构一块看,看A的意思,整句话的主干:一封信被写了--长串修饰:从什么时候开始,写到什么时候,超过了以往所有信的长度。第一次看这道题就觉得不对劲,这句话好像在说废话,尤其GMAT不喜欢被动,因为主干仅仅只是“一封信被写了”
但是我第一次做的时候也没反应那么快,直接想到换一个句子重心,直到看到了E,主干:一封信超过了以往所有信的长度--修饰:什么时候开始,什么时候结束,觉得这才是个完美的句子
14#
发表于 2012-3-20 22:21:51 | 只看该作者
又是Q26- -... 首先不要质疑OG答案哈~
Emily Dickinson's letters to Susan Huntington Dickinson were written over a period beginning a few years before Susan's marriage to Emily's brother and ending shortly before Emily's death in 1886, outnumbering her letters to anyone else.
A. Dickinson were written over a period beginning a few years before Susan's marriage to Emily's brother and ending shortly before Emily's death in 1886, outnumbering
E. Dickinson, which were written over a period beginning a few years before Susan's marriage to Emily's brother and ending shortly before Emily's death in 1886, outnumber

A的问题是:【,V-ing】结构,有两种用法:1. 伴随状语  2. 结果状语

如果是伴随状语,即表示V-ing结构中的动词和主句动词同时发生,并且暗含两个动词主语相同。所以若是伴随状语的话,就是letters were written,同时letters outnumber。但其实常理上,这两个不能同时发生的,应该是这些信written后的结果是导致这些信件outnumber了,因此伴随状语不好。。

如果是结果状语,那就意味着是主句整句话,导致outnumber的结果,而且outnumber的主语是主句整句,而非只是主句主语。那A就变成【这些信被她在这个时间段写导致出的结果是outnumber】

但这样的话,主语又不对。因为outnumber的主语应该只是【信件】,但如果做结果状语,语法要求主语应该是主句整句话,【这些信件在这个时间段被写】,所以其实结果状语也不对。。

但其实,这么分析考试时候并没那么长时间。仍然是句意为王,要去看句子到底想强调什么表达什么,在这个基础上再钻研语法才对~ :)
-- by 会员 superbat28 (2012/3/13 10:49:05)




BAT大牛,在你另外一个帖子里面看到过你说过“主系表,V-ing...  这个句子V-ing 就不是伴随动作,不是结果状语,简单地对主系表给出补充说明,做一个状语,补充说明主句意思。”这里26题这个outnumbering可不可以也这样理解哈?请赐教!!
15#
发表于 2012-4-5 10:58:24 | 只看该作者
绝对的好帖子!!必须要顶顶!!
16#
发表于 2012-5-9 14:50:48 | 只看该作者
但是,which紧接着D,但which不是应该指代letters吗?
17#
发表于 2012-5-10 14:51:52 | 只看该作者
Ving,Ved, which 都被我看成插入语,都不是主要内容,上不了主语。
18#
发表于 2012-5-10 15:01:38 | 只看该作者
但是,which紧接着D,但which不是应该指代letters吗?
-- by 会员 Peachleah (2012/5/9 14:50:48)



Emily‘s letters to Susan 这个核心词是Letters
19#
发表于 2013-1-16 03:07:59 | 只看该作者
又是Q26- -... 首先不要质疑OG答案哈~
Emily Dickinson's letters to Susan Huntington Dickinson were written over a period beginning a few years before Susan's marriage to Emily's brother and ending shortly before Emily's death in 1886, outnumbering her letters to anyone else.
A. Dickinson were written over a period beginning a few years before Susan's marriage to Emily's brother and ending shortly before Emily's death in 1886, outnumbering
E. Dickinson, which were written over a period beginning a few years before Susan's marriage to Emily's brother and ending shortly before Emily's death in 1886, outnumber

A的问题是:【,V-ing】结构,有两种用法:1. 伴随状语  2. 结果状语

如果是伴随状语,即表示V-ing结构中的动词和主句动词同时发生,并且暗含两个动词主语相同。所以若是伴随状语的话,就是letters were written,同时letters outnumber。但其实常理上,这两个不能同时发生的,应该是这些信written后的结果是导致这些信件outnumber了,因此伴随状语不好。。

如果是结果状语,那就意味着是主句整句话,导致outnumber的结果,而且outnumber的主语是主句整句,而非只是主句主语。那A就变成【这些信被她在这个时间段写导致出的结果是outnumber】

但这样的话,主语又不对。因为outnumber的主语应该只是【信件】,但如果做结果状语,语法要求主语应该是主句整句话,【这些信件在这个时间段被写】,所以其实结果状语也不对。。

但其实,这么分析考试时候并没那么长时间。仍然是句意为王,要去看句子到底想强调什么表达什么,在这个基础上再钻研语法才对~ :)
-- by 会员 superbat28 (2012/3/13 10:49:05)



您好,有个地方不理解:“如果是结果状语,那就意味着是主句整句话”这句话是什么意思?

因为结果状语从句都是主句导致从句这个结果,而且主句和从句共用一个主语。
所以,单纯从结果状语从句,是不可以推断出“意味着主语是主句整句话吧”?
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