先说个题外话，给位牛人在做prep（2007和2008）时的正确率是怎么样的啊？为什么我的正确率一直维持在65%左右啊？还有十天考试了，这个还有救没？郁闷啊 回到正题，纠结如题问题很久了。 首先关于这种题，我的总体理解就是每一个修饰词一般都有一个逻辑修饰关系名词，一个语法修饰关系名词。是不是说如果这俩个被修饰词如果一致就万事大吉，但是如果不一致就会导致歧义，也就是错误选项？ 具体说来就是几个问题（以下我所说的所有“修饰”除去特别说明都是指语法上的修饰） 1. 插入语后接“which” ：“S+V+O，Y，which……” 这种句型中which语法上是修饰Y还是O？ 我理解的是修饰Y，如果逻辑上是修饰O的，就应该被视为错误选项。对不？ 2. 插入语后接“that” ：“S+V+O，Y，that……” 这种句型我理解的是，that一定要修饰O，因为that本身是不能加逗号的，这里的逗号只是插入语的，所以要拿掉插入语来看，对不？ 关于这个句型，最郁闷的在做prep2008的时候看到一个新的形式“S+V+O+that，Y，……” 这两个有什么区别啊？ 3. 插入语后接“done” ：“S+V+O，Y，done……” 这里面的done语法上应该是修饰什么的啊？搞不清楚这个……纠结 4. 插入语后接“doing” ：“S+V+O，Y，doing……” 我理解的是，这里面doing肯定不是修饰Y的，但问题是用法和“S+V+O+doing……” 一样还是和“S+V+O，doing……” 的用法一样，也就是问他的逻辑主语是S还是O。 5. A of B，which ：我理解的是这里面要看逻辑意思了，也就是说语法上面修饰A或者B都是正确的，对不？ 6. A of B that : 和上面which的语法用法一样吧。对不？ 7. A of B doing : 这个怎么用？doing在语法上面是修饰A？还是B？还是都可以？ 8. A of B done : 这个怎么用？done在语法上面是修饰A？还是B？还是都可以？ 9. 关于跳跃修饰，我觉得比较靠谱的是：可以跳越过想要修饰的词的伴随状语，比如说：（prep2007-127） the percentage of students in the U.S who finished...... 这个例子中有两个修饰问题：第一个A of B（the percentage of students ） who，应该是向我上面所说的，who修饰A，B都行只要逻辑对就行。 第二个跳跃修饰，in the U.S 是一个状语修饰students，所以who可以跳跃它去修饰students，这样对吗？
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发表于 2011-10-5 17:42:52
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