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TiasNimbas - Elsa Chang (TiasNimbas Business School, MScin Marketing) Recorded-2010.9.25 Accounting& Finance 一周的魔鬼课程在今天结束。一堆专有名词和专业的财会理论加上英国老师讲话的速度飞快,让我上起课来有鸡同鸭讲的感觉,不知所云的症状在今天更为严重。好折磨阿~~~
TiasNimbas的教学架构是 "Block System", 也就是一门课密集上完再上下一门,和美国的课程系统很不一样。优点是可以在特定时间内集中学习一门科目,不会被其他科目分心;缺点是很容易有疲劳轰炸的感觉,尤其遇到不拿手的科目更是令人抓狂到想撞墙。这礼拜上财会课就是这样,每一天早上起床都让我乌云罩顶。想想,一本书十二章要在五天之内就上完, 老师花一分钟就讲完的slide可能是课本的好几页,预习根本就来不及。
另外,东西方国家的教育方式大不同!这边很注重课前预习,所以老师上课只强调大重点,迅速介绍完,问问看同学有无问题,然后就开始case study分组讨论,让组员之间自己去讨论摸索。发问的几乎都是荷兰人,不管对错,他们就是会当众讲出自己的想法与思考逻辑和老师讨论,这是一个有趣的现象。由于我是财会白痴,小组讨论贡献度 = 0,实在太对不起大家了。好在我们这一组有一个聪明又nice 的荷兰人,到最后根本扮演起小老师的角色教导我们 4 位有障碍的女生。我只能说,心有余而力不足的感觉真的让人挫折。
课程结束前,老师对于考试的准备方法及要求做提醒。老师强调,在财务或会计的世界里,其实并没有所谓的对错,每个财会人员或管理者对于信息的理解和处理方法本来就不一样。因此,他倒不会很看重计算结果的对错,反而重视计算的过程以及计算的逻辑,要提出自己处理该项信息时(尤其是管会及财管)如何解读的逻辑,甚至可以自己提出假设以决策或建议。如果可以说服他,让他觉得有理,虽然最后算出来的数字是错的,但是一样可以拿到分数。所以,把自己的「思路」交代清楚是很重要的。就像我问荷兰组员这题目这句话的意思是什么,他反而会先问我 "What do you think?" 而不会直接就开始跟我解释他的想法或为我解答。因此,批判思考及逻辑推理要求,在这个科目上对我真是一个相当的挑战。我必须要在这一个科目让自己有所突破!
虽然课程结束,但考试的准备及小组报告的压力才要开始。如同组员所说,We get totally full this week,need to forget this subject for a while to make our brain refresh. 今天晚上和隔壁邻居的MAB同学举办两栋楼友的BBQ,这次吃得很饱,很满足。 |
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