lz能不能详细解释一下红黄蓝那部分? 是在脑海中画图?还是用笔写下来?因为考试的时候不能在原文上画,如果用笔记下来的话,还是比较花时间,具体应该怎么操作呢? -- by 会员 mingming29710 (2010/11/18 21:49:10)
仅供参考,每个人都应该有属于自己的方法,能清楚的记得做最后一题就达到目的了。 假设文章5段,T的文章基本每段从段首段尾都能看出大意,但是纯粹的罗列可能记不住,记忆的时候有意的区分一下每段的逻辑功能就好了,我不觉得要写下来,都是记忆,只是一个彩色阶梯的记忆会更好回忆,我想象红色最左边,中间黄色,右边绿色,如果有关于原因的深入讨论,在红黄中间插绿色。 比如第一段定义动物灭绝(黄色)因为功能中性,第二段灭绝可能的原因(红色)因为说的是形成原因,第三段说今天可能是灭绝的新阶段(绿色),第四段说一个实验能解释灭绝(红色),第五段接着解释这个实验(红绿) ——灭绝—— 原因———— ————今天 实验———— —实验讨论 -- by 会员 torisea (2010/11/18 22:53:47)
我明白了,谢谢! |