我也一度被LZ的问题所困扰过，现在我是这样理解的： 无论是ETS还是ACT，他们都不会设立定理，尽量避免给出哪种情形一定是错的这种绝对说法。从OG中可以看出，SC的度量标准是Correct、Effective、Proper。也许题目中会出现超越规范用法的正确选项，这是因为它比其他四项相对更符合上面的三条规则。 比如说2L题目的A项：(A) so prevalent that it was said a squirrel could 如果生搬硬套“宾语从句后不能省略that”的定理，那就变成 so prevalent that it was said that a squirrel could 而这明显是wordy与awkward的，所以这种情况下就会有变通。 所谓“两害相权取其轻也”，就是这个道理吧。
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发表于 2010-3-1 17:24:46
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