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求11月21号 阅读 听力 写作jj

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楼主
发表于 2009-11-21 21:03:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
如题
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沙发
发表于 2009-11-21 23:15:35 | 只看该作者
今天的阅读:有篇关于两栖类动物如何控制调整体温的。一篇纬度与生物多样性的(纬度越低生物越多样化的原因探析),还有一篇不记得了

听力:lecture有一个讲古希腊的制瓶(vase)技术的,有一个玛雅文化的(玛雅人的三种社区、区分及通过对pine tree的研究分析其原因的)这两段有中间没听明确的。还有的我觉得相对简单,不记得了

写作:综合的阅读是说金星是不能够居住的,for 3 reasons:气压大,是地球100倍;没有水在表面和空气中,只有碳氧化合物、氮气和硫;还有太阳光难以到达金星表面(只有40%)使得太阳能难以利用。教授说,只要在金星上空6km建个floating station就可以解决以上三个问题:6km 上气压就小了,大约等于地球上;利用化学物质和金星大气层中的气体可以制造水和氧气;6km的高空阳光受到大气层的阻碍少,并且能吸收金星大气层反射回来的大量太阳能,所以……

独立写作:一些父母给小孩钱来作为他们取得好的grades 的奖励。你同意这种做法么?
板凳
发表于 2009-11-21 23:25:03 | 只看该作者
听力还有个老长的,讲化石的。说人们对化石认识的演进(古希腊有个叫He***的人认为化石是海水淹过退去后留下的生物的,亚里士多德说化石完全是无机的,随机形成的,与生物无关;然后到文艺复兴的时候,人们才又认识到化学是动物残骸)。又降化石不光是impressive 式的,也有包裹嵌入式的,举amber琥珀为例。最后讲的化石形成的条件(3个):隔绝氧气;有脊椎动物(反例考到jellyfish水母);还有个啥提到下没考到忘了

听力还有个我也迷糊着的。讲的是美国的水坝和蓄水地的修建和增多改变了原有的生态平衡,造成物种的扩散和生物多样性的改变
地板
发表于 2009-11-23 15:29:55 | 只看该作者
完全不记得,实在是太难
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