|
呀。。昨天考完了。。现在来分享一下昨天的考场感受 超级郁闷的是先进考场的同学会先开始,然后等你开始做阅读的时候,别人还在继续进考场,然后调试音量和记录口音。加上屏幕也不是很适应,眼睛看的超疼,开篇阅读很难集中注意力。所以对于这种考场安排真是无语+不爽。 下面说说题目: 阅读部分:1.Cave art。。说的是洞穴里的作品。。与别的讲洞穴的有点不一样,但是还是说作品在洞穴深处的保存的比较久,然后说史前的艺术家需要用火把和架子,因为作画在很高的地方,而且还需要助手的协助。等等。。 2.关于蛇的叉状舌头,然后说有个B先生提出了一种说法,蛇舌头缩回去的时候能将空气中的信息传给口中的一个VNO器官,然后新发现说这个理论不对,因为蛇是将信息存到最底部的一个pod(好像是这个)里面。然后说了蛇和蜥蜴舌头的类似,还有其他关于这种空间感应系统spatial perception system的动物。 3。专利系统。patent system。说了这个的历史产生。从威尼斯开始,然后欧洲很多国家开始有,英国又带到美国,然后说美国独立前没什么人用,独立后有立法及改进。但是现在有人开始反对专利,说了原因。 听力部分: 1.对话:有关paper,分很低,然后说是没有明确的focus,然后prof给了意见,说不用重写,因为下一篇写相似的主题,而且不用关注仅仅一篇的分数(这里有题选2个)。 2.生物课:冷血动物。变温动物讲到了一种marine什么,说会晒太阳去提高体温,然后下水很短时间,体温会降的很快,然后上来又晒太阳,晚上就不怎么动 了。而恒温动物就不用晒太阳,靠吃东西产生热量,所以吃的比较多,夜间也可以活动。 3.有讲film&camera的东东,这段没怎么听懂。大概就是无声电影silent film的开始,然后有同学说不知道它为什么流行,老师就解释。。后面又提到一个女星Helen。但是没听到为什么提她。 4.对话:说搭车去机场,然后问了学校巴士的时间什么的,对学生是免费的,有问了imply from employee什么的,也是晕乎乎的。 5.有说到printing process。教授说了要选什么thin、strong的材料什么的,然后考了打印一个东东的顺序。这篇也没怎么听好。 6. 忘记了 听力加试部分 7.对话: 学生找老师说写鸟迁徙的资料不好找,老师很惊讶,学生就解释说他想比较以前的有关思想,所以不好找。老师说你应该focus on assignment,建议他改写一个主题。然后他就接受了。。什么什么的。 8.ragtime music。。piano的重要 9.大王花。Raffleria 这两个机经都有 口语部分: 1.描述一个和家人或朋友一起愉快的事情。 2.是去一个新地方旅游好还是重复去一个老地方好 3.给关于学校lab增收复印费的问题,每人有10张免费的,超过10张就要付钱。然后女学生就说觉得这个很好,同学会有效的运用打印机并节约用纸,然后说学校会将收的钱用于增加打印机的台数这也非常好。 4.关于work overload的问题,有两种解决方法,一是选一部分看,留着其他的部分以后看;二是一直看到大脑过量,就不看了。lecture就分别具有一个例子。 5.关于一个女生要做summer job然后不知道自己的房子怎么办。男生就建议她喊一个朋友住她那,这样可以收租金又可以搬回去。女生就说对朋友不太好吧,男生就建议她自己出钱,但是她说她想买新电脑。 6.植物的两种adaption to harsh environment:一是长矮一点;二是叶子的变化,举例上面有蜡的叶子,为了减少水的蒸发。 写作部分: 1.关于核能的问题。文章说不好因为第一。太不安全;二、费用太贵了;三、可以用其他能源像风能。lecture就反驳:一、安全,就新技术:pebble bed reactor,可以控温,不会有危险;二、费用是高,但是会产生高的收益,而且其他能源像煤什么的都comparable费用;三、风能不可靠,不能产生稳定的能量。 2.题目:同意不同意:More creative,rather than planning carefully,more often results in best solution to a problem。 回忆完了,好痛苦。。哈哈~~希望对大家有帮助。 |