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楼主: china101
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[求助]新prep2,210

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41#
发表于 2015-12-8 18:34:05 | 只看该作者
插播一个问题:
看OG思路是一眼就能确定outnumber...而非written period是句子主旨,怎么做到的呢?
42#
发表于 2015-12-20 11:42:41 | 只看该作者
seeingyou 发表于 2015-12-8 18:34
插播一个问题:
看OG思路是一眼就能确定outnumber...而非written period是句子主旨,怎么做到的呢? ...

说说我的想法,这个句子前半段讲的Emily给susan的信啥时候开始写,啥时候结束,后半句有个动词outnumber,就是数目超过的意思。
如果前半句是句子的重心,outnumbering就变成一个修饰成分。而分词作为修饰成分,是修饰前句句子的主语,与前面主句的关系要么是一种直接的结果,要么是一种次要的动作。而在这里,不符合任何一种形式。而且指代不明确。
相反,如果后面是句子中心,就是说letters outnumber 了,之前的修饰成分都是说letters具体是啥时候开始写的,啥时候结束的。
43#
发表于 2015-12-20 13:54:53 | 只看该作者
我要喝可乐 发表于 2015-12-20 11:42
说说我的想法,这个句子前半段讲的Emily给susan的信啥时候开始写,啥时候结束,后半句有个动词outnumber, ...

感谢,很清楚。
44#
发表于 2015-12-21 04:53:54 | 只看该作者

不客气,我也在复习语法,互相学习!
45#
发表于 2016-3-22 21:02:20 | 只看该作者
http://www.manhattanprep.com/gmat/forums/emily-dickinson-s-letters-to-susan-huntington-dickinson-were-t6529.html
46#
发表于 2016-5-9 10:25:01 | 只看该作者
A 主要是着重讲 这些信 写了多久从什么时候开始写的 后面的outnumber我觉得只是另外一个对信得修饰
E which 后面是对信得描述 逗号+outnumber是对主语的描述 着重讲 emily给susuan的信比给别人的多得多
47#
发表于 2016-11-20 19:22:38 | 只看该作者
v-ing
1.svo-作状语,可以表示伴随,与主语动作同时进行
                        可以表示因果,
2.主系表-修饰主语

本文中是svo,outnumber不能表示因果,也不能表示伴随,所以a 错了
48#
发表于 2017-2-26 00:40:01 | 只看该作者
doyoga 发表于 2009-11-9 20:19
大家不觉得那个E的which不对吗?which不是只能修饰它之前的名词吗?虽然我知道之前是个人,which不能修饰人 ...

当然可以跳跃修饰,which可以通过单复数跳跃修饰。而且只要没有语义上的错误,普通的名词修饰语也可以跳跃修饰
49#
发表于 2017-6-8 12:54:14 | 只看该作者
ctkstarcraft 发表于 2009-12-15 16:22
210.       (29708-!-item-!-188;#058&004436)       (GWD-12-Q31) Emil ...

同意!               
50#
发表于 2017-8-26 17:33:40 | 只看该作者
shouhen 发表于 2009-10-15 21:17
个人观点,gmac越来越注重语法当中的逻辑了,我觉得如果选e的话这句句子的重点在后面半句,就是letters out ...

同意!               
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