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考题再次重复，可惜我没有看到，不过也算是在橘宝书上划到过几眼，也算是安慰了。借用前人的jj，在其基础上做出补充，万望原作者见谅，因为再三转贴，已经不知道是谁写的了，呵呵。基于我自己对jj的认识，我觉得写题目才是最重要的，即使没有碰到一样的文章，至少了解下ETS的出题思路也是很有用的，所以我尽量补充记得的题目。 继续结合carriezhao的韩国JJ,补充again.
閱讀：
1.生命起源也是生物学的文章，关于巴斯德（曲颈瓶的发明者，反对生命自然发生说）以及米勒的实验（将碳氢化合物分子，如甲烷、氨和氢等与水混合，一起灌入到一个特殊的玻璃装置中，给瓶内混合物加热，使之不断沸腾，产生气体。气体经过一个装有两个电极的小室，室内连续产生火花，犹如大自然的闪电和火山爆发，然后经过冷却又变成液体回到原处。最后产生了组成现代生命的蛋白质结构中的几种氨基酸成分）。文章首先说人们认为微生物是自然发生的，巴斯德却认为微生物本来就存在于空气中，像尘埃一样到处飘。为了验证他的观点，就做了一个实验：把一锅汤煮沸然后密封，多天之后汤没有变质，说明没有产生微生物。反对者又说必须要与大气接触才会有化学反应从而出现微生物，于是巴斯德设计了一种曲颈瓶，(这里有提到这个人的前老板，说给了一个crucial idea，问指什么，我选的是这个曲颈瓶，但是不确定是不是正确)瓶内的液体可以接触外界空气，但是空气中微生物无法进入瓶中。巴斯特将汤盛入这种曲颈瓶中，多天以后，也没有变质，从而证明了他自己的观点。（这里也有题，说第二次试验巴斯德用的是什么，我选择untreated air，仅供参考）尔后，文章又说，虽然巴斯德是正确的，但是地球起初并没有任何生命，所以肯定至少有一次，(这里也有题目，问什么忘记了，我选的是他的理论在逻辑上有问题，因为没有第一次产生空气中哪里漂浮微生物嘛)生命是自然发生的。后面还有一题问地球初期与我们现在的有什么区别（我选的是好像是没那么多氧气，但此题毫无把握，完全靠猜）于是就说了米勒的那个实验。证明了生命始有可能自然发生的。最后一段讲米勒的这个实验要是没有发现xxx（具体不记得了），也就不会那么著名了，后面有题目考的 1问问什么第一个科学家要进行那个初次试验。
2问那个阴影句的意思，好像意思是问第一个科学家第二次试验的结果的。
词汇题：3问implausible的近义词 (难信的,不象真实的）unlikely
2.新英格兰农业发展文章讲了美国北部地区新英格兰的农业。首先说了殖民者来到新英格兰时，遇到了很多发展农业的问题，对比了新英格兰地区和英格兰的自然环境、地理状况。（有题目问，英国的土地与这里的比怎样，应该是要soft，且丰富些）由于特殊的气候和地理条件，很多原本英格兰的各种农作物都不适宜耕种。但是土地的贫瘠却激发了创新。后来，这些殖民者发现了某些作物（玉米）很适宜在新英格种植，这种农作物生长周期短，而且除了种子，它的其他各个部位都可以被有效的利用，（这里好像有题目，但记不确切了。）等等。然后，说这种特殊的地理环境使得各种农业工具得到了改进，例如斧头更加个性化（这里有题目，问斧子与英国的比较如何，答案应该就是这个个性化），镰刀变得长了（这里有题目问，新镰刀有什么好处，这里有两个选项很confuse，我考虑了很久，一个是镰刀能同时收割谷物和stalk，一是农民可用更少的时间完成任务。这两个我觉得就是一个意思，鄙视ets!但是现在想想，根据不要间接推论的原则，应该选择前者，我自己最后选了哪个都已经记不得了，呵呵），等等。最终新英格兰的农民可以自己自足了。随后，又谈到这个地区的河流都比较浅，船舶都无法行使，因此使得新英格地区即使有过剩的粮食，也无法形成市场化，只能被该地区的农民自己消费或是与周边的地区交易。有题目问，这里大部分的产物都怎么用了，答案选的是大部分被自己吃掉，其余与local交易。
1问新英格兰的什么跟英格兰作了比较，应该是土壤，文中第2段说英格兰土壤soft。
2为什么新英格兰农民只能最多耕作1/8英格兰农民可以耕作的土地
3关于新英格兰农民耕作玉米的说法，取错误信息
4问说一种长柄的镰刀sickle的效用，答案应该是农民干活快了 （这个就是我比较confuse的题目，谁来指点下阿）
3.生物适应性主要介绍了沙漠中的动植物是如何适应极端环境的。首先说了沙漠最大的问题就是缺水，如何适应这种缺水环境就是各种动植物存活的关键。然后说了植物是如何适应缺水环境的：有些是周期性植物，只在湿度较高时才生长；常年生长的植物采取另一些办法，例如，叶子表面产生一层蜡质，减少水分蒸发；有些叶子成了刺，还有叶子卷起来了。（这里有道插入题，内容是一下雨，就swell了，我选择放在这个后面）；有些的根系特别发达；这里有提到一种特别的植物，有名字地点，由于水源太远，没有办法深入地下，所以就从surface extend过去，有题目问到的。等等。然后，另起一段将动物是如何适应的：延长不喝水的时间，长得比较小体形，但例外是一些外部器官，如一个什么大耳朵的兔子，也有题目的；产生高盐度的尿液，调整呼吸（说一种老鼠改变了呼吸的通道，这个也是记不确切，但有个题目问那个不是动物适应的方式，选项中一个是说减少呼吸，这个应该是错的，因为其他三个选项还是比较清楚地。），等等。随后，还对比了在沙漠和在极地生活的同一种动物的异同。极地动物冬眠，沙漠动物则躲藏在洞里，减缓新陈代谢什么的，这里也有题目考为什么提到极地的动物。
2为什么新英格兰农民只能最多耕作1/8英格兰农民可以耕作的土地
3关于新英格兰农民耕作玉米的说法，取错误信息
4问说一种长柄的镰刀sickle的效用，答案应该是农民干活快了 （这个就是我比较confuse的题目，谁来指点下阿）
3.生物适应性主要介绍了沙漠中的动植物是如何适应极端环境的。首先说了沙漠最大的问题就是缺水，如何适应这种缺水环境就是各种动植物存活的关键。然后说了植物是如何适应缺水环境的：有些是周期性植物，只在湿度较高时才生长；常年生长的植物采取另一些办法，例如，叶子表面产生一层蜡质，减少水分蒸发；有些叶子成了刺，还有叶子卷起来了。（这里有道插入题，内容是一下雨，就swell了，我选择放在这个后面）；有些的根系特别发达；这里有提到一种特别的植物，有名字地点，由于水源太远，没有办法深入地下，所以就从surface extend过去，有题目问到的。等等。然后，另起一段将动物是如何适应的：延长不喝水的时间，长得比较小体形，但例外是一些外部器官，如一个什么大耳朵的兔子，也有题目的；产生高盐度的尿液，调整呼吸（说一种老鼠改变了呼吸的通道，这个也是记不确切，但有个题目问那个不是动物适应的方式，选项中一个是说减少呼吸，这个应该是错的，因为其他三个选项还是比较清楚地。），等等。随后，还对比了在沙漠和在极地生活的同一种动物的异同。极地动物冬眠，沙漠动物则躲藏在洞里，减缓新陈代谢什么的，这里也有题目考为什么提到极地的动物。
1问沙漠生物能够经得住沙漠环境挑战的原因是什么，我选了适应性 me2 词汇题：2问一个词的近义词大概是reserve吧，我选的save 3问那个根很长的植物是为了说明什么，文中已有说明，请参阅。说一种植物的根长的很长能够接触地下水
问插句子，就是植物适应那一段，When exposed to ？, they will extend and ? up again.就是插在那个植物叶子卷曲的句子后。 me2 5问沙漠动物迁徙的目的，文中已有说明:大体积的动物通常会根据气候的变迁进行迁移，找水和食物相对充足的沙漠绿洲吧大概;到这里还提到了鸟等移动力高的动物，应该也有一个题目。 6问文中提到冬眠动物的目的，文中意思是沙漠动物的适应跟其相似
最后，这三篇概括题都是5选3的题目。我遇上阅读加试（祈祷生效，呵呵），苏美尔文化和达尔文进化论，我爱经典！
聽力：
1.暑期工作：对话。一个女生（人类学专业）去找教授，她暑期想去做保姆，希望教授写个推荐信（第一题问目的），因为去年夏天该女生在该教授家做过保姆（问去年干什么了）。然后该女生又谈到她十分喜欢学校的人类学专业，并说了些理由。（这里好像问了，女孩留在家乡念大学的理由，自然是因为这个学校有很强的人类学）但是，教授却提供了另一个工作：当他的助手。（问题问当女孩听到这个的时候什么反应，选择是她不确定自己是不是有足够的skill）然后大概介绍了工作内容。该女生于是十分兴奋。说你不用问我twice啦，这个自然就被问到女孩是什么意思。5个题目都想起来了，不容易。
2.消防检查：对话。一个男生去宿舍管理委员会，他的宿舍在消防检查中不合格，（问目的）不明白为什么就去咨询。还说自己在检查前一天就已经收拾过宿舍了，只是跟他同住的几个新生又把宿舍搞乱了。说不是他的责任，这里有一道重听题目，是管理员的话，我选择的是她不是第一次听到这样的complain了，这里还有个多选题目，问关于他的roommate的，我记得一个是他们不重视检查，还有一个做的时候就没把握，所以现在也想不起来了。后来，委员会说两星期后还会复检，男生问要不要在寝室等，管理员说有钥匙，但会提前贴条子通知的。（这里有个问题，选择的是重新检查时他们不用在宿舍里）如果再不合格就会罚款，（好像有个题目问，如果重新检查不通过怎样，选择是大家平分罚款）等等。
3.Zoology：关于动物的角（horn）这个是permanent的和另一种东西的对比（不好意思，忘了，我也没有听出这个词，但是记得是跟指甲一样的材质----antler(鹿角)）。对比了它们的形成和作用，还讲了昆虫和鸟类的角，这是女生插嘴说就是那个硬硬的毛象角一样的东西？有题目问女生是什么意思，选项有2个比较令人困惑，一个说觉得这个分类不准确，一个说女生觉得男生举的例子不准确，我不知道该选哪个好，猜了一个，呵呵。接着又说这些角有3个主要作用1）与其他雄性fight2）捍卫地盘3）抵制天敌。这里有题目的，问了什么忘记了；还有说到角的威慑作用，好像说蜥蜴的角长更容易survive；最后说到长角的cost是什么，有些器官在角的周围，因为长角这些器官得不到营养就长得比较小，呵呵。等等。
4.Astronomy：发现了银河系临近的另一个星系，说了科学家利用红外技术发现这个星系正在被银河系吞并和摧毁，等等。首先说这个发现的重要性，（这里说到报纸报道什么的，题目问什么忘记了，但选项是这个现象的重要性没有被充分认识应该是正确的。）（还有举了地球和月亮的例子说明一种force，也有题目的）然后说以前很难区分这两个星系的星球，直到后来应用了红外技术。然后说银河系对这个星系的影响，一方面吸收了它的星球，另一方面改变了它的形状。拉长它的形状最终破坏它。
5.Art History：关于自然摄影的发展，介绍了两个代表人物。这篇听力个人认为比较难，原因是细节题目比较多，其实听懂了大部分，笔记也不少，但要把人和他的特点对应起来不是很容易。以后万一再碰到，要切记。其中有一个比较突出的是摄影与环保的关系，这个比较容易记。有一个填表题问俩人only和both 干的事。
6.考古学的研究方法和过程，说考古学家的工作很像侦探。考古学教授讲关于美国一个NM1的古代部落，说考古学家已经证明他们是hunter and gatherer。(这个好像是一个题目的选项)然后举个例子，说在某个地方的原始部落遗址中发现了鲨鱼的牙，于是便对其来源提出四个假设：1、该地区的人捕食鲨鱼,但没有证明有捕鱼工具，虽然以前确实有扑杀大白鲨的group（这里出了个多选，一个是由特别设备捕捞鲨鱼，一个是由不少group捕杀鲨鱼，第二个选项我不是很确定。）；2、鲨鱼牙是从别的地方通过商品交换得到的；但是周边地区也没有发现捕鱼工具3、鲨鱼搁浅这个是第四个说的；4、鲨鱼攻击其他鱼时，牙齿留在了这些鱼身上，然后这些鱼又被人捕到这个要两个process推论。随后，教授与学生逐一分析这四个假设，推翻了第一和第二个假设，但是没有足够证据推翻第三或第四个。教授更为认可第三个假设，好像是说，第四个假设有两个过程，比较间接，可能性较小。还说到，这个牙齿没有自然腐蚀的痕迹，但是有人工用于饰品的打磨痕迹。有题目的。
有2篇最后一个总结题，我都是拉的一侧，一个左仨，一个右仨，（我好像也是的，有这样的印象）
口語：
1.Favorite room 介绍你最喜欢的房间，可以是你自己的卧室或是其他的。
2.Journey 在旅行时，有些人喜欢直接到达目的地，有些人却喜欢沿途一路上观光。
3.Election results delayed
文章：由于在投票时，发生了一些特殊状况，所以选举结果会推迟公布。两个特殊状况：1、本来计划在图书馆一楼投票，后来却改到了二楼；2、餐厅在投票那天提前一个小时关门了。
对话：男生认为这个推迟不必要，因为那两个特殊状况不会对结果造成影响。第一，图书馆在投票那天，一楼在举行另外的活动，很嘈杂拥挤，于是相关人员临时改到了二楼，整个投票过程没有受到影响。第二，餐厅虽然提前一个小时在8点关门，但是在平时，7点餐厅就停止供应食物，于是8点后很少有人会去餐厅，更何况餐厅并不是唯一的投票地点，因此也不会对投票人数造成影响。他还给了第三个理由，说还有很多其他投票点，只是这两个不受影响。
4.Resources Partitioning
文章：关于这个术语的解释，resouce partition就是说在同一地区生活的动物会进化产生不同的特性即不同获取食物的方法，从而使得他们之间不是激烈的竞争，而是共同分割，瓜分食物、领地，等等。
讲座：举了一个例子说明这个生物学的术语。说的是2种鸭子，一种名字不知道，嘴巴长点，可以挖出埋在深处的虫子，所以主要依靠池塘的中部；还有一种红头鸭子，嘴巴shallow&broad，所以主要吃池塘边上的。
5.Film producing
请注意，这道题有点特别，问题和解决办法都是同一个人提出的。男生在拍一部电影，但是其中一个演员脾气很坏，其他人都讨厌他。然后他自己提出了解决办法：1、解雇这个演员，该男生自己饰演这个角色，同时兼任导演。2、跟这个演员好好谈谈，让他收敛一下脾气好好跟别人合作。
6.Demand经济学的讲座，关于需求的定义以及跟价格的相互关系（准确说是价格上升后需求下降的2个原因）。首先，说了需求的一个简单定义。然后说当价格上升时，需求便会下降，列举了两个原因：1、某商品价格上升时，消费者会选择较便宜的替代品，从而导致该商品需求下降；2、某商品价格上升，但是消费者继续购买该商品，由于消费者的收入没有增加，消费总量便下降了。
寫作：
1.文章：某人认为中国人比哥伦布更早发现美洲大陆，理由如下：1、美国某海岸发现了人为制造的道路，有类似中文的符号；2、美国某地方发现了特殊的锚，这种锚具有特殊的形状，只有中国人用这种锚。3、美国某地方发现了一种形状特殊的塔，建筑风格很像中国的。讲座：对三条论据逐一进行驳斥：1、地理学家表明这种路是自然形成的，并非认为；2、这种锚中国人用了很长时间，可能通过交换给了其他国家的船队；3、在英格兰地区也发现了这种塔。而且根据碳14测试，这个塔的建造日是1665年，与文中说的1420年左右不吻合。
2.Homework
Agree or disagree: Teachers should assign homework for students every day. 能回忆出这些细节不容易啊，尤其是今天脑细胞受尽折磨。希望集合大家的力量，补充完整！
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发表于 2008-4-27 21:15:00
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