2.24 中广电JJ

yurong629

阅读：

第一篇 关于早期格陵兰岛的开发以及对这些活动的时间怎样鉴定,说最早的时候斯堪的那维亚人不会writing,因此没有记录。
第二篇 介绍无性繁殖 说有三种types 这题结构明了,很好把握
第三篇 介绍土壤的冰冻 说不光限于Alaska Canada, sometimes整个north American都有冰冻

阅读好难的说..每篇都14题.. 生词多,时间紧.

加试：苏美尔文明和natural selection.


                听力：

1、一个女声不想参加orientation because she have planed a trip, she transfer to this school and know a lot about this university since she grows in the city and his brother studies here. But she does not decide which major to take, so the advisor suggested she take part in the orientation 因为在这期间会有关于学校专业的介绍，女生还是不想参加，最后老师说，这样吧，你告诉我你兴趣所在，我介绍几个教授给你，你可以联系他们。

然后都想不起来了类。。。想起来了再补吧。。。


                口语：
1、描述一个对你很special的object
2、判断一个人，你看第一印象还是need a long time
3、学校要建new art building，学生的态度是支持
     第一个理由是画画需要huge window, more light to see the true color while painting
     第二个理由是number of students in art school are decling, 建新楼以后，会吸引更多学生来学习ART
4、 (我没看懂也没听懂..汗..)讲的是广告的，quoting from context
5、男生写完一个作业，电脑出问题，没有KEEP COPY，但马上就要交作业了。女生给出意见：一是找个help disk,上面会有保存的内容；二是talk to professor to get an extension. then he can finish the report in the mid night.
6、第6题，将发明的分为intentional和accidential，第一个的例子是一个什么eye glass，说以前人们需要两副眼镜，一个看近处，一个看远处，后来由于人们的需要，就有了一种眼镜既能看远又能看近了。第二个例子是x光

 作文：

综合写作：

1． 阅读材料：大猩猩学习语言通过三方面来理论：

（1）猩猩们可以学习Y 的这种语言，这种语言是人们设计的，用符号来表示一些具体的事物

（2）说猩猩们能够使用语法来组织自己的表达

（3）说猩猩们能够用学的Y 语言和人们交流

听力材料：是教授的反驳观点

（1）Y 这种语言比人类语言要简单得多

（2）人类语言的语法结构比Y 要复杂得多

（3）猩猩们与人的交流能力不及人类交流能力的最低值，猩猩们不能与自己学过Y 语言的猩猩进行交流

所以教授说 虽然猩猩们能够学习Y 语言，但不能说它们就拥有和人类相似的语言能力


独立写作：
renewable sources of energy(sun wind water) will soon replace the traditional sources fossil fuel (oil coal..) agree or disagree?