所谓MBTI,是由美国的心理学家Katherine Cook Briggs (1875-1968) 和她的心理学家女儿Isabel Briggs Myers根据瑞士著名的心理分析学家Carl G. Jung (荣格)的心理类型理论和她们对于人类性格差异的长期观察和研究而著成。经过了长达50多年的研究和发展,总结的性格特征,非常准确。在我们公司每个项目开始前的team learning都要问各个team member的MBTI,以推测各个人的性格和工作风格,从而更好的配合。 对于申请B-school的战友们说来,了解自己的MBTI类型,可以帮助唤醒自己的self-awareness,更加能帮助管理好申请过程,少走弯路。MBTI是由四个维度组成的,每个维度各有2个类型,因此组合下来共有16个类型,我结合自己的例子讲一下心得。 第一个维度:E vs I 即Extrovert和Introvert,到底你这个人是外向的还是内向的。外向的人力量来源于与人沟通和别人的认可,喜欢在同别人碰撞思想的过程中完善自己的思路;而内向的人力量来源于自我对话和肯定,喜欢深思熟虑以后再和别人探讨。这里的implication就是说在准备写Essay的时候,I型战友自己泡杯浓茶思索一下午,可能效果很好;但是E型战友需要和不同的人聊天,才能更快地整理出自己的素材和主线。 第二个维度:S vs N,即sensing和intuition,这里最大区别就是思维方式的不同。S型的人喜欢bottom-up,根据很多细节来提炼观点,在写Essay时最典型的陷阱就是逐篇写完,发现凑起来的package毫无整体性可言;N型的人喜欢top-down,往往先定想要把自己塑造成什么样的形象和大的storyline,再去找细节来支撑,这其实是比较有效的essay写作方式,但是需要注意的是可能会忽视一些很重要的细节,因为一开始没有进你的storyline,因此就没有被纳入essay题材了。最好的方法就是认识到自己的特点,然后用相反的方向来push自己一下。我有一个很大的教训,我是一个strong S,因此在我写第一个学校的essay时,就犯了bottom-up的错,到最后自己也没有意识到。现在读来那些essay,真是形象模糊的很。这是我最想去的学校,也是我第一轮唯一申请的学校,就当成炮灰了,唉 第三个维度:T和F,即thinking vs feeling。T的人比较理性,喜欢摆事实讲道理,体现在Essay里面,好处是会很有说服力,但需要注意可能会显得冷血,因此要加入一些温情的元素;F的人比较感性,喜欢去感化人,体现在Essay里面,好处是能打动人博得人的共鸣,但可能会显得不够牢靠,没有根基,因此注意加入fact和一些体现硬实力的案例在里面 第四个维度:J和P,即Judging vs Perceiving。J的人做事超级有计划,喜欢按部就班的完成任务,对于申请这个系统过程来说当然是好事咯,但要记得在制定计划的时候,千万不要订得太死,因为一般J的人不能准时完成任务会抓狂的,影响申请情绪可不好;P的人相反,是随遇而安型,那就要记得制定好一个详细的计划,排好时间表,以免到截止日期前发现成绩单还没寄到这样的遗憾。 根据自己的MBTI类型,制定相应的申请计划吧。对于那些不了解自己MBTI类型的战友,我找了一个链接,不算权威,但至少可以quick and dirty的测一把。http://www.apesk.com/mbti/dati.asp(注意:这个版本问题很少,可能结果会不准确;正式的版本会对同一个角度会有很多类似的问题反复问,以确保最后的样本能真实反映你的个性) 发现写这个比写Essay轻松多了,希望对大家有帮助咯 |