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今天的学习主要集中在词汇和作文两方面（主要是对作文完全没有概念，所以先听了在线课程的这部分旨在构建印象）。 刚刚用半听写的方式把老愈词频的“s”打头词汇过了一遍。不到4个list,花了3个多小时，微微有点脑子发胀。遵照新东方王令的建议，把词汇按难易程度分组来记，本来计划s、a、q这组一天内完成，可惜没有达成。目前效率比较低，第一天背词就只完成了三分之一的任务，很惭愧。头一天睡得晚，本来也有些生病，感觉勉强支撑熬夜的话，不会太有效，我的生物钟也需要调整所以暂时到此，明天继续。 老愈速度较快，我是一边听一边暂停一边写的。我手中有flash和mp3两个格式的版本，听写时用的flash版，前进倒退比较好控制，在屏幕上也能直接对照正确的词，当然，书也在手边，随时翻，书里的同义词、反义词、词根等在有的地方比讲的内容更详细周全一些。mp3版是按字母分成的20几个文件，每一个都比较长。一会儿我会把s、a、q的文件都按list切分，装进mp3里（这样比较方便选择从哪里开始，我的mp3播放器很原始，不能在一个文件播放的中途进行进退，只能一个一个播，所以切小一些），上下班坐公车的4个小时时间就可以不完全浪费掉了。 晚饭之前听了两讲作文课（我有两版新东方老t的作文课程，有一版不全，另一版是孙远的，今天听完了不全的那一版），这才对托福作文有了初步的认识。记了一些比较大的要点，课里范文讲了三篇，我只从自己手里的书上找到了一篇的原文，还好是比较重要的那篇，而且另两篇屏幕也有全文显示。 以下是笔记，打出来一遍，也算是巩固。 写作要求 文体：逻辑严密、思路清晰的议论文。 字数：250左右（实际上要尽可能多） 格式：段首缩进4格 段落：每个分论点自成一段，有过渡段更好 判分要点： 1、思路清晰，理由合理 2、布局合理（普遍认同的有利论据先写） 3、用细节支撑观点（最好使用生动的例证） 4、表现出持续的，相当水准的语言能力（用词、用句的选择） 5、恰当使用修辞手法（排比、反问、引用等） 拿到题目时，对观点进行取舍的14条原则： 1、效率 2、方便 3、经济 4、耐久 5、安全 6、空间 （前6点适用于事物相关主题） 7、交流 8、健康 9、乐趣 10、成就 11、性格 12、情感 13、经验 14、他人 听作文课时，在分析题目，进行构思的部分就感觉自己思维明显跟不上。写作是综合语言能力的体现，我在这方面果然最容易露怯。甚至用中文写，我都不一定能按照托福作文的要求在短时间内写出一篇漂亮的议论文（艺术类专业学生的软肋）。以后接着努力把！呵呵，暗地里安慰自己——世上还有一种东西叫托福写作模版~！ 流水账一样写了今天干的事，头愈加昏沉，剪完词汇的mp3我就去睡了~大家晚安！
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发表于 2006-9-11 13:47:00
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