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61. Why Kelley
1、Kelley是一个有家的感觉的地方。学生认为这个项目最能体现自己的非传统背景。学生想要一个较小的项目,在那里可以亲自接触教职员工,并且在两年后,能够在建立的关系中拥有丰富的资源。
2、首先,核心课程对学生来说非常有趣,由于在核心课程中涵盖了八门重要课程,因此学生可以全面了解业务问题。此外,学生可以在第一年的学习中开始选修课。这可以让学生在实习期间获得了巨大的领先优。其次,Kelley 以拥有世界一流的教师而著称,尤其是在市场营销和商业分析领域,这是学生打算学习的专业。第三,全球商业和社会企业计划 (GLOBASE) 和新兴市场经验 (EME) 提供了全球经验和在国际舞台上获得宝贵领导经验的机会。此外,Kelley拥有庞大的校友网络,在全球范围内拥有超过 100,000 名校友。校友网络对学生来说将是一生的财富。
3、Kelley 强调个人发展和体验式学习。学生也被较小的班级规模所吸,从学生被Kelley录取的那一刻起,学生、教职员工和校友纷纷向学生表示祝贺,学生从一开始就感到很受欢迎并投入其中。
4、学校的Me Inc. 项目真正使 Kelley 与学生虑过的其他学校区别开来。学生认识到进行内省的价值,这样就可以更好地了解自己以及同龄人的领导和团队风格。Me Inc. 还给学生机会与 Kelley 的职业教练密切合作,以确定自己的优势并制定自己可以在整个MBA期间努力实现的目标。
5、在学生接受的所有其他项目中,IU Kelley 的职业服务享有最好的声誉。虽然有效的课程、小班授课和体验式学习机会很重要,但学生的 MBA 的最终目标是让自己进入适合的职业。学生需要一个最能帮助自己实现最终目标并强调职业的 MBA 课程。
6、Me, Inc 是学生来到Kelley的一大吸引力。学生知道自己想做什么,但需要一些时间才能完全理解自己为组织带来的价值以及如何包装它。
7、除了同学,学生被 Kelley 所吸引是因为教职员工和学生创造的紧密联系的社区。每个人都高度参与并投资于彼此的成功。Kelley 的掌声让学生感到惊喜,学生想成为这个社区不可或缺的一部分,该社区每天都表示感谢并培养有包容性的领导者。
8、(1) Kelley 与 CPG 公司的紧密联系。在申请商学院时,学生考虑过自己想与之合作的不同公司。Kelley上的名单几乎包括了学生名单上的所有公司。
(2) MBA 课程所付出的努力和勤奋是非凡的。Kelley 的职业服务人员热衷于帮助 Kelley 学生在专业和个人方面发展,当学生参加 Me, Inc. 时,能够直接认识到这一点。
9、文化和广阔的机会。Kelley的文化与学生在商学院中寻找的一致:协作社区以及多元化文化。促使学生选择 Kelley MBA 的另一个关键部分是消费者营销学院。通过让关键的 CPG 公司进入校园并专门从 Kelley 招聘,强大的营销项目可以创造多个机会。
10、有三个原因。首先是合适,学生联系了多名校友。在这些谈话中,感觉很自然。如果对自己的团队感到不舒服,就很难发挥出自己的最佳能力。其次,攻读 MBA 和信息系统硕士学位的机会非常吸引人。学生觉得这可以同时添加商业意识和技术,并且作为联络人,在不同的跨职能团队之间架起沟通的桥梁。最后,Kelley 拥有世界上评价最高的在线 MBA 课程,这为学生提供了远程上课的最佳前景。
11、最初被 Kelley 吸引是因为它备受推崇的创业计划,而项目的课程结构让学生做出决定,因为学生想要一些额外的深度来补充自己的主要课程。
12、Me, Inc. 是学生选择加入 Kelley 的关键因素。Me, Inc. 帮助学生进行自我反省并确定自己的职业目标。学生知道自己不想做什么,但不确定自己想做什么。学生也喜欢 Me, Inc. 的时间安排,发生在课程开始之前。因此,学生可以清楚地了解自己想要追求的目标。
13、在学生的校园参观期间,感受到了与Kelley的直接联系,一种来自学生、教职员工的对比,严肃和温暖的迷人感觉。一踏入校园,就会感受到协作环境。项目提供了两个独特的功能:Me, Inc 计划,这是一个专注于自我知识的独特领导力计划,可以让学生调整个人和职业目标,以及Plus 生命科学计划,这符合学生在医疗保健行业从事职业的目标。学生也喜欢探索自己不太熟悉的领域的可能性,例如资本市场、创业和供应链和运营。
14、在疫情下,Kelley排名最高的在线 MBA 课程是学生决定选择这所商学院的一个非常有影响力的因素。随着病毒的持续传播,学校能够成功调整其计划的程度存在很大的不确定性。在做出如此重大的决定时,学生需要相信自己选择的课程会在课程被迫无限期在线进行的情况下做好准备。毫无疑问,Kelley 已经证明它拥有为 MBA 学生处理在线教育和职业服务所需的经验。
15、学生选择Kelley商学院是因为他们强调体验式学习。通过学院的体验,学生能够将他们在课堂上学到的知识应用到现实世界中,并且有机会与行业专业人士进行广泛的交流,这让学生对可能的职业道路有了更多的了解。
16、 在列出自己的偏好后,学生联系了 8 到 10 所商学院的至少两到三个人。Kelley的在校生真的让学生注意到了他们的关心和热情。Kelley MBA 学生讲述了他们的经历。他们听起来比其他人都更真诚。其次,Kelley职业服务的专业知识和投资回报率排名也非常吸引人。学生知道将获得一些世界上最好的职业发展支持,并且会做好准备并有机会在两年 MBA 课程后获得丰厚的投资回报,这让学生有信心为职业做好更多准备。
17、职业准备、广泛的校友网络。
在职业准备方面,在 Kelley 期间,学生可以与与同行教练、校友教练和职业服务教练合作。这些人中的每一个人都会帮助学生进行简历审查或模拟面试来投资于学生的成功。此外,学生知道自己正在从会计转向金融,战略金融学院 (SFA) 对学生来说是一个强大的卖点。
在校友方面,学生知道自己想在攻读 MBA 后回到西海岸,所以想要一个能够帮助自己实现这一目标的 MBA 课程。虽然Kelley在中西部,但全国各地都有校友。当学生研究Kelley时,位于西部的校友总是乐于接听学生的电话。
18、选择Kelley有几个原因。一个是学生是最纯粹意义上的职业转换者。学生想从美国医疗保健系统的管理式医疗世界转向品牌管理,知道自己需要专门的课程和强化培训才能实现这一目标,而Kelley的学院系统就是解决这个问题的方法。其次,学生想重新沉浸在商业相关学科中,Kelley的综合基础核心课程允许这样做,学校还允许提前选择选修课来为暑期实习定制 MBA,这对学生来说也很重要。最后,学生想在一个让自己有家的感觉的环境中,能够和所有同学彼此认识。
19、要有以下三个原因。Me, Inc. 是在一年级课程开始之前为期两周的迎新会,学生们在其中反思自己,以确定是什么驱动了自己以及梦想职业是什么样的。学生还被第一年的学院所吸引,这些学院为学生们提供了实践行业经验,以真正了解可以从事哪些类型的职业和职能。虽然这些项目强烈影响了学生的决定,但 Kelley 社区确实吸引了学生加入。教职员工投入大量时间来开发课程和学生。学生团体非常合作,学生们热衷于回馈彼此,就像他们对学习和未来的职业一样。
20、学生清楚地记得的院长艾迪·凯斯纳谈到Kelley学生的 3 个核心品质:“成功的才能、成长的谦逊和坚持不懈的坚韧。” 当学生与Kelley的学生互动时,发现这些品质中的每一个都是真实的,尤其是他们的谦逊。他们谈到Kelley的学生如何定义他们的成功不是用他们自己成功的速度有多快,而是用他们周围的整个团队成功的时间来定义。这些品质引起了学生的共鸣,因为学生想到了在 MBA 期间相处的人。Add on Me, Inc., GLOBASE,以及学校在营销方面的实力,使Kelley成为显而易见的选择。
21、学生通过招生主任了解了 Kelley 的协作氛围以及在校生在两年中建立的联系,学生想成为一所小学校的一员,在那里可以有机会通过学院、俱乐部和选修课了解几乎整个班级。
22、Kelley有很棒的同学、教授和教职员工,他们一直都彼此支持。这就是学生喜欢 Kelley 以及学校的原则与学生产生共鸣的主要原因。小班授课使学生能够很好地了解自己的同学并得到职业服务人员的全力支持。
23、一位招生顾问对学生产生了影响。他聪明、有个性、雄心勃勃、真诚。学生发现在Kelley遇到的每个人都和招生顾问一样,因此这里的人是选择Kelley的决定性因素。
24、首先是通过一位朋友在Kelley商学院了解到 MBA 课程的,她对学校的声誉赞不绝口,尤其是在 CPG 营销领域。参加了几次招聘活动,参观了学校,与在校学生和校友互动后,学生被吸引了。
25、学生选择 Kelley 是因为,在拜访了现在的学生并与他们交谈之后,学生觉得在这里会成为最好的自己。Kelley充满了积极进取、聪明、谦逊和乐于助人的学生。学生对许多项目(例如:Me, Inc.、GLOBASE 和领导力、商业营销和生命科学学院)以及它们将如何帮助自己实现个人和职业目标感到兴奋。
26、首先,作为一名团队合作者,学生非常喜欢学校的协作文化。其次,学生喜欢基于学院的教学和体验式指导。Academies 是 Kelley 的典型代表,在很多方面都是独一无二的。
27、人们。课程的排名和质量对学生来说是理所当然的,Kelley在学术上是一所很棒的学校。当学生来访时,受到的对待方式让学生大吃一惊。每个人都非常友善,对学生的故事很感兴趣,他们不仅希望帮助学生选择 Kelley,还希望帮助选择最适合的课程。
28、学生选择这所商学院是因为在参观时感受到了真正的热情好客。学生相信Kelley是一个完美的地方,可以在接受各种指导和关怀的同时接受智力挑战,在走出舒适区的同时,在学术上推动自己。
29、选择Kelley是因为这里的人和有出国学习的机会。学生听说过“Kelley家族”,但直到来校园参观和面试时,才真正理解它。GLOBASE 计划对学生来说是一个重要的选择。Kelley是一所一流的学校,拥有全球机会,还可以在教职员工和学生之间建立亲密关系。以上这些都是学生选择的原因。
30、决定参加 Kelley 的关键因素是MBA对职业管理的整体方法及其对体验式学习的关注。当学生在申请过程中参观学校时,Kelley的职业服务团队是学生接触过的最好的人。他们不仅了解学生如何重新定位自己的品牌并将自己推销为职业转换者,而且他们还非常重视正念和自我意识。学生知道,职业服务团队与体验式学习机会相结合,可以让自己做好准备,有效地转换职业。
31、学生选择Kelley是因为觉得这将是一个很好队的过渡。学生意识到自己从来没有完全理解在之前的行业举行的财政年度会议和预算会议。作为一名工程师,有很多术语对学生来说是陌生的,学生需要这些技能才能成为更有市场价值的商业领袖,而这正是Kelley能给予学生的。
32、学生想要一所学校,学生对项目及其结果的影响力与教职员工、校友等一样。在 Kelley,每个参与者都有真正的主人翁意识,这种精神驱使人们全力以赴,并期待最好的彼此。
33、Kelley为学生提供了合适的文化。在与学生和教职员工会面后,学生观察到学校紧密而热情的社区将是学生寻求个人和职业转变的合适场所。
34、Kelley 对学生来说是合适的商学院,主要有以下三个原因:Kelley 社区、课程资源和个性化发展重点。
Kelley社区:Kelley的学生、教职员工、教授和校友培养了一种协作、相互支持的文化,这种文化建立在建立个人联系和帮助彼此取得成功的基础上。从学生第一次访问校园开始,这个项目就感觉非常合适。
项目资源:作为一名职业转换者,学生想确保自己找到了一个能够支持自己采取措施追求不同职业道路的项目。学校的毕业生就业服务提供简历审查、模拟面试和校友联系的支持让学生觉得自己会有一个可靠的支持系统。此外,项目结构保证了学生可以将课堂学习应用于实习,这使得转换职业的想法不那么令人生畏。
个性化发展:在核心课程开始之前,Kelley主持了一个为期两周的 Me Inc. 计划,重点是内省地评估学生的领导风格和目标。该项目的结构重视每个学生的反思和个人发展。
35、学生想要一个基础严谨的地方,并且还投资于学生的个人发展,以培养他们在商业上取得长期成功的技能。当学生与Kelley在校生互动时,学生意识到他们的生活确实发生了转变。他们不仅在学校得到了智力上的启发,而且从学校提供的实践经验中获得了强烈的自我指导和自信,来应用他们的商业技能。最大的证据是学生能够根据他们在Kelley的经验做出大胆的职业改变。
36、学生在学校感受到了高水平的“个人风格”,因为如果候选人的个人风格很明显,学校必须将更多个性化的关注和资源投入到真正的学生身上。学生在申请时与招生官谈话,并讨论了招生官对MBA项目的的愿景,学生认为学校可以帮他获得成功。
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