关于曼哈顿comparison 部分倒装与不倒装

Donquioxte · 发表于 2016-9-8 10:14:35

曼哈顿第六章 problem set 部分
#2 I scored three goals in yesterday's game， as did Suzanne。
#5 law students learn to think as a lawer does。
同样是AS 引导的comparison 为什么前者倒装了，而后者没到装，求大神解答。

VincentFSJ · 发表于 2016-9-8 11:44:34

好像倒装不倒装没有什么影响，倒装不是sc考察的点

ChessyG · 发表于 2016-9-8 14:14:14

倒装的目的是突出强调被倒装的部分，如果不强调的话当然不用倒装。
回看两个句子，第一个为了强调“scoled 3 goals”，故此以逗号+as倒装后面的句子，强调这一动作正如Suzanne的一样。
而第二句中“法学院的学生要像一个律师思考”是一个普通陈述

Donquioxte · 发表于 2016-9-8 16:06:49

VincentFSJ 发表于 2016-9-8 11:44
好像倒装不倒装没有什么影响，倒装不是sc考察的点

就是说，到不到装都可以是么？

VincentFSJ · 发表于 2016-9-8 16:50:56

Donquioxte 发表于 2016-9-8 16:06
就是说，到不到装都可以是么？

只要不影响句子理解，和句子架构和修饰得体的情况下，倒装不倒装问题不大，一般倒装就是为了方面修饰

[SC悬赏令] 关于曼哈顿comparison 部分倒装与不倒装

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