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连着查了几天成绩，今天终于受到了，102＝阅读28＋听力27＋口语20＋写作27；这个成绩够用么？为什么有人说要104？ 口语跟上次比就高了1分，但这次分别是3个fire，上次最后一次是个limited。
上次是8月2日考的，考完就跑欧洲玩了1个月，放松。回来本来想先吧托福delay了，9月底先考G，结果发现提前7天已经不能delay了，只能报着必死的决心用7天考一会了。7天里面主要是按照竹子老师的范围看了机经，说说口语，但考试那天也没有碰到，且口语就提高了1分。然后做了几套高分120，写了3篇作文。高分120还是挺好的，我觉得阅读和小作文都是满值得练的。听力原文也可以跟读，很方便，时间充裕拿来做做是不错的。 这是我8月2日写的机经和成绩： http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?BoardID=19&ID=399124&replyID=&skin=0
感觉今天好像又要折了，我怎么总赶不上JJ题呢？没一道题眼熟，还是我看了那么多老JJ还是miss了很多？本来觉得做考场后面挺好的，离前门远，不会受打扰，结果考试过程中不停有监考老师从我身后的后门进进出出，我真奇怪他们这么进出是干吗呢？他们一走动地板就咯吱咯吱的响，这个是向学校机房那样在地面架空一层所以响声很大，我的阅读啊～～whatever都是要回报大家的，以下是我记得住的JJ。PS，谢谢其他CDer补充，帮助别人也是帮助自己！
阅读 1 冷血动物和热血动物的特点。说这面称呼是misleading的（有题问为何misleading），因为冷血动物的体温有时候比热血动物还高。动物有一个安全温度带（具体名词不记得了）有最高和最低的温度边界，在冷的地方动物通过一些手段降低自己的最低温度边界，fur：fox，北极densy hire，dark skin 隔离冷：北极熊。 热的地方动物停止curculation，挖洞藏起来，还说有的动物体温可以调节，dawn最低，到下午最高。做了实验一个什么动物，在45度下呆了8h都没事。
2 将Jupiter的moon lo，他区别于别低moon，有很多火山，火山爆发的粒子也形成了Jupiter的inter core的一部分。Lo的火山使他表面是smooth的且年轻些和其他的moon不同，其他的moon是cater的。这是因为lo的热量造成的。Lo受其他moon引力的影响所以有点偏，所以他的obit不是正圆的。且它受挤压，正如铁丝（还是别的金属，忘了）受挤压会产生热量，挤压是lo热量的来源。
3 开始视觉艺术和literature art是分开的，视觉艺术在workshop里面，学徒跟着熟练工种边上干（有题），也远不及literature art受尊重。慢慢视觉艺术开始向着实用和知识结合，artist开始学数学物理什么的，结合在一起创作，后来到了16世纪视觉艺术开始大爆发。18世纪又怎么着了（不记得了，都是好的方向）。现在逐渐有发展新的艺术形式，行为艺术什么的。
听力 1学生本身是学politic的，被本学期上的历史课吸引了，他之前高中历史课都是将leader的，现在课上讲基层人并让学生想why和how（有题双选），他想转专业到历史，老师建议他修双学位，他担心无法完成2个senior paper/paper 不能正确满足2个专业需求（这个是单选，答案是其中之一，但是选哪个我不肯定，没听清楚）。老师说paper要有complex…（这里也没有记清，但有题问paper要怎样准备才对）。
2 kelp ecosystem，海底的热带雨林（问为何说热带雨林），也是分成很多层，每层有自己的动植物。这个理论达尔文早就提过了（有题）。如果这个calk ecosystem被破坏，人民会发现死的动物比热带雨林被破坏还多。这个系统会被破坏，比如，A（请意会）吃B，B吃Calk，如果A没了，后果可想而知。 3 动物是否可以teaching呢？有人定义说teaching意味着：学的人能学到技能，而教的人要作出某种牺牲。有研究说一种ant可以，leading ant找到食物后，可以带另外一只蚂蚁去那个地方。在这个过程中他们是有two way communication的，因为当他们距离大时，leading会放慢速度，follower会加快速度，当距离合适时，2个ants的速度就constent了。有人质疑follower学到东西了么？研究说follower能在会巢的时候能选择不同的道路走，说明学到了。leading牺牲了什么？leader不得不放慢速度等follower，所以它牺牲了这个。speaker质疑研究的说法，因为很多物种都有站岗的动物，它在predator来的时候会发出声音warn大家，那么大家学到了predator要来，而它可能会牺牲它自己因为被predator发现了。这个难道也是teaching么？很可能只是communication。所以ant那种行为也很难说，需要在研究研究（有题）
4 学生是hiking club的，找老师干吗（没搞清他的purpose，这篇loss了），他老在说想让大家知道他的club。申请booth好在学校里面宣传。他要做flyer，老师建议他考虑学校的printer service，但要little fee。如果是新的club是有discount的，有道题问他为什么可能拿到discount，但选项我非常不肯定，因为这人说他的club是last spring就建了，但现在才招倒入火起来。
5 jean褪色技术，开始用的一种stone，会弄破jean，还会污染，也cost高；后来发展到acid，还是污染；最后出了一个colucose技术，污染无，又便宜，才有了大家身上褪色的牛仔裤。我开始一直听成了genes，所以听得云里雾里，直到最后一句才恍然大悟。哭啊～～ 6 市场定位 zip code的作用，开始是用来分mail的，后来公司就拿他来区分市场啦，比如speaker这个地方是大学地区，人都是30左右。。。卖东西要根据市场去卖，举了卖自行车的例子，要卖给年轻人。开始zip code的数据是政府用，后来computer出现了，data就进PC了，非常之全。记得有道题是问speaker对PC记录data的态度，答案选她惊讶data那么详细。
加试听力 学生ID，浪漫主义诗人，神经元
口语， 1那个变动对你国家影响最大：computer，TV，airplane 2小孩在大城市生活好还是乡村 3 学校要把theater play挪到down town去，因为哪里的theater大些，可以容纳更多人，且设备先进。但有点远，要20分钟bus or car。男生不同意，1）那个地方太不方便，没学生愿意去，哪有人啊；2）设备虽然先进，学生不是professional，不会用，所以light and sound may be not as good as before。 4 games与小孩的social behavior有联系。Association stage：3－4岁小孩，虽然他们group together但work on individual。比如搭block的时候，一堆小孩在一起，但搭的是不同的东西，有人搭car，有人搭airplane。Cooperation stage：4－5岁小孩，他们group together也work together。比如搭block一起搭house，会一起discuss，要多少房间？什么样的roof？ 5 女生刚被选了进女篮队，她争取了好久。但是她这学期选了6门课，她有点顾不过来了。2个choice（注意不全是男生提）的：quit basketball team or quit one course。 6 一个概念，老building可以修改赋予新的用途。可以保留那些有用的feature。
Speaker建一个concert hall，用个老的巧克力工厂。外部除去了什么东西（没听清楚）保留了block和window，内部，这个工厂够大，有地方放很多seats，且顶够高，有利于声音表现，窗户也保证人们在听music时候能看到外面的景色。
小作文： reading 有证据支持巴比伦的花园是存在的： 1）希腊历史学家对它有具体描述 2）那个国王建了很多伟大的建筑，所以他建花园是有可能的 3）发现了ruin与花园的描述相似 listen 反对： 1）巴比伦自己record里面都没有提到过这个花园，虽然说了很多别的建筑。那些希腊历史学家根本没到过巴比伦，他们的作品也是X（这个不肯定）建成200年后才写的。 2）巴比伦的主要建筑材料是clay，which cannot be carved. garden是不可能用这种材料的，因为植物需要水，水会erode (这个词我竟然拼错了，汗死了）clay。在巴很难找到不被erosion的材料。 3）那个地点离水源很远，太不好灌溉了，引水入园是需要很大挑战的。
大作文： 小孩该不该做家务。（觉得应该是个口语题，竟然拿来写作文，搞得我废话连篇）
现在应该全啦！！
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发表于 2009-9-12 19:35:00
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