把昨日低迷的状态尘封掉，从新开始！

kissin

MM何时考？ 你对自己的要求有点近乎残酷的感觉，其实有时不要觉得完全是为了家人学习，会无形中给自己造成过多的压力，有时候家庭的温馨是再好的成绩，在高的薪水也换不回的，我一直比较乐观，走一步算一步，觉得只要每天有所提高，就可以了~因为遗憾，后悔永远是不可避免的

但是追求卓越的精神是值得提倡的，并祝你笑傲托湖！但我还是要说，注意身体！为了不让爱你的人为你担心

我的邮箱：donjavani{a} sina.com  作文, 多谢了！！

[此贴子已经被作者于2007-9-4 10:52:03编辑过]

山衔落日

听写的话，有个缩水版方法，就是不要写出来，而是大脑回忆，但也还是尽量回忆全部原文。

testify

o(∩_∩)o...谢谢，不知道你有没有看过小马过河那篇文章~~~看过之后就不会这样说了，（而且有个原因，我今年11月之前一定得考，而且至少要过95）恩，呵呵，不过接受你和山版的意见~~~偶昨天已经调整了计划~~就是把每天的量压缩了~~~o(∩_∩)o..希望质能提高~~~

testify

山版好敬业啊~~~~真是感动~~~~~~~~~~~o(∩_∩)o...

恩，那用缩水版的~~~回头核对时就不知道原文中那些是连读那些是自己没听出来的了啊？

山衔落日

缩水“听写”如果要保证检验效果，一般只能把原文放在身边，听过一句回忆过一句就看一下，不过有时容易让自己不自主去看下一句。当然，多克制一下，养成习惯了就好了。

testify

恩，不知山版有没试过呢~~~？

因为我感觉自己英语基础本来就不好~~尤其是在托福中听力几乎占据大半江山，所以我在准备托福的时候那一个都不敢怠慢，尤其是听力，我知道听力想提高不是一朝一夕的事情，归根结底还是靠实力的提高~~所以~~~不知道缩水版的~~练习下来质量会不会也缩水~~~？

还有一个办法是我边听边写，但用字符代替~~就是同时训练笔记法~~~不过感觉还不如你推荐的那个缩水版的~~~~

不知道山版有何建议~~~

[此贴子已经被作者于2007-9-4 23:55:00编辑过]

testify

痛苦的一个星期终于快过去了，说点心得~~

1）身体是革命的本钱，不管时间再紧，也不要操之过急，像山版说的那样，把任务压缩，人的精力还是有限的，小马过河的精神固然可以提倡，但或许我们看到的仅仅是表面现象，丧失6个月的记忆并不代表完全丧失了记忆，所以他的精神仅仅只能提倡。本人亲身体会到了连续两天头昏脑胀直到每天睡13个小时才补过来精力，得不偿失~~~

2）把任务压缩，而不是删除任务。回想起这6天来，除去两天的休息，单词一点没复习，口语练了2天，听抄只练了一天，导致我现在对听力还有单词都有点~~~，今天晚上还是要重新安排一下单词以及听抄的复习进度。

3）因为大部分的时间都花在了作文上，确切说也收获不少，CD，太傻，寄托各大网站的作文资料基本上都看了遍，虽鱼龙混杂，但也了解了大概，笑来的满分作文，许轶的高分作文等等的也参阅了不少，自己写了三篇，目前篇章结构，整体论证思路，句型的变换也都基本掌握，单词拼写，主谓搭配及句子的完整是每篇都犯的低级错误。明天再写一篇，以后转入阶段互改期，从根本上提高作文档次。

4）单词要背，新四要背，啥都不干听抄也要练！

今晚把下周的计划详细列出~~~

[此贴子已经被作者于2007-9-8 17:21:18编辑过]

eger0411

帮监督.同战iBT

testify

o(∩_∩)o...，好啊，同战IBT~~~

yolanda2007

以下是引用testify在2007-8-26 0:52:00的发言：

刚才兴致勃勃的写了那么多东西，忽然电脑重启，晕死了，重新写！

昨晚两点睡，导致今早7点多才起，为了不跑步，偶就把中饭省掉了，保证了计划中的学习时间，下面是我的总结。

8：00——11：30

12：20——1：30  part C 听抄，下面是我的一些总结；

学术词汇：

生物（bird) : contemporary / emu / ostrich / stuffed / giant / penguin / auk / prey / Greenland / demise / specimen / feather

徒步旅行（hiking): permit / thumb / gallon / creekbed / downstream / solo / unstable / poisonous / rattlesnake / flashlight

校园文化（roomate): draw / lottery(此处指学生参与学校的一种制度）/ priority / the first block / returning students / off-campus/ renovation / assign 

历史（watch): scare / square / timepiece / chain / wristwatch / industrialization / measure / go around

常现词（注意其发音，重读）：

particular / rare / skin / exist / preserve / either / evidence / icy / indicate / extra / precaution / invaluable / responsibility / equipment / end up / unstable / furthermore / European / wealthy / essential / efficiency / fairly/ citizen

易混音：

and-on / of-or /  is-it's / feathers-features / men-main

(易混音在听抄的时候及其注意，听力时虚词容易出现吞音，多注意，打基础）

我4个半小时的听力就听抄了4个，进度远远低于想象进度，听力中几个问题总结如下：

（1）听力难很有可能是单词没过关。我上午听bird的时候听了3边都一头雾水，归根结底就是那里面我N多关键词都不认识。

（2）听力难还有可能是连读没过关。如果说学术段子考的是单词的话，那生活段子靠的就是连读，因为话题太熟悉了。我上午听抄的hiking明显就属于着一种。

（3）那就是对国外的文化不了解了。一些常用词汇还是要准备的。例如roomate。

大体就这些了，刚才电脑自启，虽然是自己总结的，但有些东西还是忘了，想起来后会补上。

针对以上三个问题，对第一个那就是背《词以类记》，对第二个第三个问题，我目前除了多听还没有找到比这更好的办法，就是在短期内可以提高的方式，希望大家多提些建议。

出去晒了晒太阳，继续我的下午的任务。

2：00——4：00 俞敏洪词汇串讲2讲 280个单词。

4：00——6：00 词以类记（地理，地质，气象，动物学）

6：55——7：15 词以类记（军事）

词以类记的词汇没数，不过大约300个。 临睡之前检查记忆情况，明天发帖汇报。

晚上开始了我最头痛的口语，2个半小时就说了两个，说到最后完全魂分魄散了，我上传了3个，第一个音频对应第一个题，第二三个音频对应第二题，不是最好的，因为到后来我已经完全性的麻木了，分不清谁好谁不好了。前两个音频是基本完整的，第三个音频是基本上体现了我在今天的录音当中最常翻的错误。希望大家批评指正，并提出好的建议。偶最怕的是口语，最差的也是口语~~~下面是我说的题

(1)A person (parent, teacher, friend e.g.) that you admire (influences, impresses) most. Why? Use details& examples in your explanation.

(2)Describe an invention within recent 100 years that is of great importance to you. And explain why this invention is important. Use details examples in your explanation.

讲得太好了，深有同感，加入到你们中，我打算利用九月份听写完partC部分，时间好紧，在职复习，大家一起加油啊