三步解决文书初稿素材问题，不管什么题目都可以挖掘出最精彩的故事

JerrBear

2016年申请HBS秋季的时候零零碎碎地记录了心得，之前也发过帖子。现在HBS毕业已经一年，因疫情正在美国居家中（已经三个多月），翻出了之前写申请文书时记下的记得，趁着有空整理一下分享给大家，希望能够帮助到之后的申请人。关于楼主的背景，可以在这个帖子里面找到：[申请总结] 广外 - 麻省 - 哈佛，总要给梦想飞翔的机会。有问题大家可以在帖子下留言，我会尽量帮助解答。

这篇帖子要解决写申请文书是写什么的难题，我认为写初稿写作分为三个步骤完成，分别是积累素材、提炼主题、精挑细选。

第一步 积累素材

在写文书初稿的时候通常会出现两种情况：“我想写的内容好多，不知道是不是都写下来”，或者“我觉得我的经历没有很多，不知道怎么下手”。如果你属于前者，可以快速浏览本文，看看自己写的经历有没有遗漏；如果你属于后者，可以按照文章的方法进行头脑风暴，挖掘出自身的亮点故事。

热身：知己知彼，百战不殆

首先要明白，申请文书的读者是Admission Officer，所有首先要弄明白他们想从文章中看到什么信息，这就要从学校官网上“Who We are Looking for”专栏说起。

一般学校都会写出他们招生的“标准”，就HBS为例，学说列出了三个招生条件：

• Habit of Leadership
• Analytical Aptitude and Appetite
• Engaged Community Citizenship
  

GSB也有类似的三个标准：

• Intellectual Vitality
• Demonstrated Leadership Potential
• Personal Qualities & Contributions
  

如果你继续查看商学院的招生标准，就会发现关键词有很多重合度，总结起来就三点：

• 领导力：什么叫领导力？领导力不是说你的职位有多高，也不是说你带领多大的团队，每个人对领导力的理解都可以有所不同，比如领导力可以是负责一个项目、可以是在团队活动中作为积极的一分子、还可以是组织朋友周末去老年中心看望老人。领导力可以说是一种信仰，是一种想一起做一些事的执行力。当然，你也可以有自己的解读，所以在积累素材的时候，记住领导力是一个广义的概念。
• “聪明”：这里的“聪明”打上了引号，因为它不是指你的智商有多高，而是在说解决问题的能力。无论是HBS说的Analytical，还是GSB说的Intellectual，其实都是如此。你能够看清事实，分析数据，然后找到解决方法。这里的分析，可以是量上的分析，也可以是质上的探索，总而言之，你需要讲清楚你遇到什么样的困难，你是怎么解决的。
• 贡献：最后一个关键词是贡献，就是看你是不是有奉献精神的人。商学院培养的领袖，是希望能够改变世界，因此你要看看自己，是否愿意帮助别人。这可以是你帮助学习有困难的同学补习，也可以是你做公益事业。总而言之，学校想要找到能够在社区里面传播正能量的人。
  

动笔：万里之行，始于足下

弄清楚了“招生标准”，请尽快开始动笔，把故事在电脑上写下来，光是在脑海里构思是不行的，因为有人在脑海里构思的时候思如泉涌，但下笔的时候却江郎才尽。

动笔是积累素材的关键，这里类似于design thinking中的brainstorm，有头脑风暴法把想到的故事都写下来。这一步中不用对故事本身进行判断，并没有“好故事”和“坏故事”的区别。可以从以下几个方面搜集故事：

1. 职场

工作上的故事自然是最主要的，毕竟商学院就是要培养领导人解决公司中的具体问题。在想职场故事的时候，可以从实习开始想起，一直到现在的岗位，想想其中有哪些关键的节点，比如：

• 工作表现得到“优秀员工”的称号
• 带领团队顺利完成了一个任务
• 升职
• 因为失误为公司带来了损失
• 处理职场关系不当，导致项目没有按时完成
  

读到这里，可能有疑问：为什么要提自己的“黑历史”呢？一个精彩的故事，一定要有冲突，一个成功的领导人，一定是有起有落的，直面自己的失误，从而反思出改进的方法，从而进步，这才是真实的职场，在写作的时候可以体现出自己进步的过程。

2. 学校

如果工作经验不多，可以从学校的学习生活中找素材，比如：

• 在小组作业中遇到一个困难，组织大家讨论才一起找出解决方法
• 和教授一起做项目
• 本来沉迷于游戏，跟优秀的同学沟通后才励志做一个积极向上的人
  

故事的“大小”不重要，只要对你有启发、有影响的就行。

3. 课外活动和公益活动

这一类可以是在公司，也可以是在学校，比如：

• 当学生干部，带领大家做了有意义的活动
• 负责公司的Women Network
• 你的兴趣爱好培养了某些性格特征
• 参加公司的志愿者活动，去植树、去落后地区支教等
  

4. 童年经历和家庭环境

• 你童年的哪些经历对现在的你有所影响？你的家庭对你现在的选择有什么影响？你父母对你产生了哪些影响？
  

基本上以上的四个方面就能够涵盖了文书写作中涉及的素材内容，在这一步当中只需要写下“发生了什么”，至于“学到了什么”或者“有什么启发”可以留到之后几步中完善，当然如果已经写下，没有必要删除。

如果你还是有“不知道写什么”的困扰，还可以问问亲密的朋友、同事、家人，问问他们觉得你有什么有趣的故事，或者闪光点。相反，如果你是“话唠”类型，想写的东西太多，在时间有限的情况下，可以稍微控制，挑选出最有意义的10个故事。

完成好了这一步，就可以进入到下一个步骤。

yasashisa

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Waheed

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linda940409

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仰天笑三步

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acebayarea

好文，仔细读一下，谢谢

Onnnly

谢谢

candyishere

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