|
阅读 第一篇是关于cave painting的.第一题考的就是：岩洞比open-air的优势是什么？（答：岩洞里的画比外面的画保存时间更长…我在这道题上犯傻了，用了N长时间，主要是刚开始做题，不适应，加之考场环境有点乱，虽然最后明白了，但时间过去好久了…悔啊..）文章后来又说岩洞都很大，要用架子（有题是问为虾米要用架子，选项中有说为了保护艺术家安全，又说岩洞太高太大什么的）。还提到岩洞刻画成本高啊，原因是照明需要用light和torch,这玩意儿是要燃烧动物脂肪（真残忍）。后面说这玩意儿需要很多助手，是有一个system的，提到了一个东西叫studio，（有考题）。大部分人刻画是可以站着，坐着完成，但因为岩洞长的凹凸不平啊，有时还需要用高难度动作完成，这里举了一个例子，说一个很有名的人，他刻的画在头顶上，所以不得不扭着脖子画（有考题，问为什么提到这个人）。最后写了某个时期的carve painting已经达到了很高的水准，而且画的大部分都是动物（有考题），而不是人。总之，这篇文章难度不大，但因为是第一篇，不免紧张，导致精神不够集中，前面做的太慢，后来竟然来不及了…哇… 第二篇是关于蛇的舌头上两个叉叉是干吗用的，以及用了新旧对比的方法，驳斥了旧观点。新观点得出靠的是X-ray之类的东东（有考题问的是，新观点推翻了旧观点的什么方面，答案是新观点是信息收集以后，不是用以前有人说的那种叫VOP（或者是其他类似的三个字母的组合，记不清了，反正就是大写字母，老好找了）的机制，而是信息收集以后，用下颌骨press什么东西，直接进行处理，答案中有pressure这个词）。这个新的理论提出了四点。（1）蛇靠这个追寻猎物和找老婆。（有考题是，这个叉叉是干啥的，有一个选项是用来找老婆的…笑死我了…当然不是，答案应该是用来追寻痕迹的）（2）和蛇差不多的lizard，它们中舌头带叉叉的发现的多，而舌头不带叉叉的发现的少（此处考了一个词汇题，选项中我选的是 can be found）(3)是啥，我打死都记不起来了，貌似这里也没考题哈（4）貌似是舌头的两个叉分别独立的通过神经系统连在蛇的左右半球（应该是大脑）上,然后还能通过一个什么东西联在一起。ETS貌似知道我辈之流会看得似懂非懂，就马上用一个例子来解释，说这玩意儿就像是人的俩个耳朵，非别接收信息信号，然后再对两个信号进行分析，并最终确定声音源的真确位置（此处的考题是，提到人的耳朵是干虾米用的？）总体感觉这篇挺困难，花了我巨长时间，以至于后面那边那篇送分的阅读没做完，哭~~~） 第三篇是关于专利的。第一段的前几句是背景介绍，没啥用，印象中提到了地产权什么的，说那个时候只对这种东西有保护，而对于某些东西是没有专利的。还提到了以前因为没有对于发明新东西的保护，所以很多人就keep secret了。后来随着经济贸易的发展，在欧洲的经济贸易强国-威尼斯（好像是这个国家，但它现在为啥没啥名气了涅？）-诞生了专利法案，这个法案主要是给与了发明人一定时期的对于该技术的垄断权。法案颁布后，发明创造的出现于社会经济发展就相互作用了（有考题）。后来欧洲人到了美洲，开辟了一些殖民地，在这些殖民地上，到处都是当地的垄断经营，再加上他们天高皇帝远，难以控制，手续又麻烦，就没有人愿意搭理专利这个茬儿了。（此处的考题是FEW殖民地没有实施法案的原因）。后来美国就独立了，在surging time of Washington时期也颁布了有关专利权法律的实施。（考题问的是
surging time of是啥意思）颁布了法律，其保证了只要是origin并且有用都可以享受专利权，要求写的挺详细的：（ 1 ）申请人需要准备详细的关于该发明资料
（2）要有一个该发明的小模型
（3）申请人要证明该发明是自己创造的，并且是首创（此处考了一个细节题，是except 题型）。后面可能是提到了美国这部专利权法案受到了一些批评……但我没时间看了，哇~~~鄙视）
听力 第一个对话是一个男生找他的教授谈他写的一个assignment.他对他的分数很不满意。 教授问：“你认为你的文章咋样呢？” 男答曰：“事实上我也很郁闷我的成绩，而且我也觉得我没有写出我想写的东西。” 教授：“那你说说看你认为你出了啥问题？” 男学生：“没有深刻领悟你布置的 assignment，而且写的啰哩吧嗦的。“ 教授说：“是啊~~你的东东真不咋地，包含的东西太多了，不明白你的写作目的。“ 男学生：“那我重写吧，我想让我的grade更好看啊。” 教授：“你想重写没问题的，但我不建议你这么做，因为太浪费时间了。我下次还会给大家一个类似的话题，你把那个写好就行了；再说，一次成绩对你最终的成绩影响不大滴~~。“ 男生狂喜：“好啊，好啊。那我下次再努力了。“ 另外一个对话是一个男生要搭校车去机场。Staff说，校车可以去啊。男的又问那我回来咋办？STAFF 说，时间合适就可以接啊。
男的说，我的飞机很晚才到，真NND郁闷。这个STAFF说，你真倒霉，喔，等等，你可以坐火车回来的。至此，男人的问题终于被解决掉了。但STAFF最后因为没有现成的SCHDULE，就没给他(此处有考题)，只是把时间表背给这个男生听了。。男的还问，我从来没有坐过这个车啊，在哪里可以上？STAFF说，啊，我猜你也得问这个问题（此处有考题，问这个女宁说这句话是啥意思？答案是：这个女宁认为这个男生问了一个有用的问题。。汗啊，够弱智的） Lecture Lecture太强大了，一个是关于电影film tech history，讲得是以前的无声电影；还有一个是什么恒温动物与冷血动物（有考恒温动物的优势、冷血动物的进食特点）。还有就是提到一个海洋生物，居住的环境很恶劣，冷啊。它们不得不每天都在有太阳的时候出来晒太阳，等中午晒的差不多了，就下水去觅食，水里冷啊，它们的体温会迅速下降，所以当它们逮到食物的时候，已经没力气吃了。于是，它们就接着晒太阳，等恢复了体力再享用美事食。因为晚上太冷了，于是就减少晚上的活动。（真惨）。总之，我听的非常混乱，现在已经严重回忆不起来到底那两个人在叽哩哇啦说的啥，我还曾经一度认为我听到的不是英语~~~总之，听不懂了，还走神了，只想着这次听力铁定挂了。。哇。。
加试是浪漫主义诗歌，ID卡，和神经元细胞（之前的机经实在太完善了，感激涕零啊…）
口语 1描述一件发生在你和你家人或者朋友之间难忘的event，并解释。 2你是喜欢去从没去过的地方旅游还是去已经去过的很熟悉的地方。（没啥可说的，英文八股文，无奈。。。（我旁边一男生，声音太彪悍了，震的我头疼，多少影响到了我做题，不是很爽的说） 3学校出了一公告：以后学生打印材料免费的政策将改变，说这样一可以让学生节约用纸，二赚的钱可以买新的打印机。女生说这样好呀。第一能让学生们考虑他们到底要打印什么，她就看过很多学生会打印tons of information，还有一些学生在一张纸上就打印一个标题。第二是她很赞成机房对钱的用法，SAVE 出来的money可以买新打印机，能节省等待时间） 4、reading讲得是讲信息的overload. Overload means the amount of information excesses the process ability of the person.后果就是（1）only focus on certain aspects of the information, ignore others. (2) 因没经验，前面记得太多，居然没看完这个部分，晕死，各位战友以我为戒阿。。 Listening用了两个例子分别解释了reading中提到的两个后果。一是一个公司，收到了怒多的应聘材料，这个manager很头疼，他就只好之关注application的部分信息，而没时间看全部。二好像是一个人收到了巨多的email，然后她就一段时间看一些。（因为reading部分没看完，这个小点只好胡说八道了，汗啊） 5、女生的problem是：她申请到一个summer job,老喜欢了，但是工作地离她住的地方远，也不想挪地方，正郁闷呢。
男生给了俩建议，一是让这个女的在暑假期间把这个地方租出去。女生说好主意，但就怕她的家被租客给住脏了什么的。男生又说；“那要不然你就两头都租房子呗，反正你也有钱。”女生说行是行，但她想买个新电脑，要是这样的话下学期才能买电脑啦。 6 、关于植物如何在harsh环境下生存.例子是在一个叫A 的环境下，那里有两个特点：high wind and lack of water，因此植物都长的很矮小，那些长得高的早死光光了。再就是为了防止水分的蒸发，它们的叶子长的很特殊，就是为了减少水分蒸发（文章有提到了叶子的形状，但我没听清，惭愧） 写作 Reading说关于核能源不好
1．对人体有害。（1）是核材料有辐射。（2）是说core of nuclear reactor 过热，如果泄漏了，就惨了（这里有些记不清楚了） 2 costly 3、
别的技术比他好，比如风能，环保又省钱 lecture说这些问题都能解决 1、 overheat 可以通过一个叫pebble ***reactor来解决.这个能测试内部温度，一旦过热就会调解反应速度，让它的运作慢下来，整个温度自然下来了危害就避免了。 2、装设备的钱是贵但是这是暂时的，一个大型的核反应堆的钱其实比其他能源花费要少
3、风能不稳定而且unpredicted，一会强一会弱没法儿用，再说了，就是用风力发电也得需要一些plant的back up啊。 结论就是还是nuclear energy稳定啊。 大作文 Being creative or planning carefully , which is more important to solve the problem。 | 
京公网安备11010202008513号 京ICP证101109号 京ICP备12012021号
发表于 2009-7-26 23:35:00
楼主
