- UID
- 988424
- 在线时间
- 小时
- 注册时间
- 2014-3-12
- 最后登录
- 1970-1-1
- 主题
- 帖子
- 性别
- 保密
|
Assumption: 要等數據才能證明項目好不好
Background: 現在數據還沒有出來
Background: 有些人現在已經決定去.
=> 那些人不知道項目好不好就決定了去.
究竟是真的這樣risk loving, 還是因為是Other People Money所以沒所謂, 是因為是Ivy, 還有其他原因呢?
P.S. 我也沒興趣把任何想法加諸閣下的頭上.
Who care what you think? 你以為你是誰?
老實說, who care what I think? 我也不是甚麼人.
說這些甚麼的, 合不合理的, 留待讀者自行思考就是了.
P.S. 看課程怎樣, 重要的不是output, 而是treatment effect.
Output = Input + Treatment effect + Residual
Input = quality before go for an education, can be proxyed by previous uni, GPA, GRE, English or whatever
Treatment = what the education really give the student in the process, most likely can be proxyed by:
- quality of technical training
- soft skills preparation
- career service
- university reputation X location
比重因不同科目的學位有所不同, 但這些都不需要等career report都知道的.
整天說著要看output, 不看process的, 是對education to career這個關係沒有了解所致的.
當然, 不認同這個邏輯的, 請回此帖第一行.
|
|