2007 年4月29日至9月8日机经

wonder138

刚考完，篡人品。虽然觉得太难了

 

2007-09-08-TOEFL iBT-JJ

1.       Reading
                                

1.1   Greek Sculpture

a)       The transition from M* (?) period to Classic period

b)       The reasons and phenomena of the change, e.g. the usage of blonze(Q)

c)       Some detail works

1.2   Continent Drift

a)       The lithosphere is above **sphere, density less then **sphere, with rigid (Q) rocks

b)       A definition of ** Equalization , how the continent flow on **sphere

c)       Example of Mountain Everest

d)       Always use a compare of a ship on water

1.3   Role of Meteorite in Mass Extinction

a)       Especially in the Extinction of the Cretaceous period, in which dinosaurs gone

b)       How paleontologists find the evidence in a special layer of the earth in 1980, and remains of the meteorite in Mexico in 1990

c)       The continuing disaster after the impact of meteorite, such as dust sheltering sunlight, causing a cold and dark seasons on the earth, and some sort of acid (Q) and fires

1.4   Sumerian Culture (pls refer to previous JJ)

1.5   Evolution in a Short Term (pls refer to previous JJ)

 

2.       Listening

2.1   ?

2.2   Business

a)       Quality Review System (?)

b)       First developed by a mange with the inspiration of report to shareholders

c)       Merits of the QRS

i)           In written, its strengths(Q)

ii)         Communication between supervisor and employees (Q)

2.3   Literature-the Moonstone

a)       The 1^st detective novel

b)       Its traits

c)       The hero of the novel: Coff

d)       Compares between Coff and regular police

e)       Some details, like a painting, which was a clue in the novel, and repeated by its following counterparts

2.4   Woman selected as a nominee of a special prize

a)       Because of her paper, highly praised

b)       Steps of applying the prize

i)           A recommendation from department, already done, and professor mentioned it was a strong letter(Q)

ii)         Grades report

iii)        PS, woman never did it before, uncertained(Q)

2.5   Animal Catalogue by Coping with Environmental Temperature

a)       Endotherm, e.g. bird, human being(Q)

b)       Ec** (cold-blood animal), e.g. reptile

c)       The controversy of dinosaur, whether it is Endotherm or Ec**, it seems that some which has a large size is En, others is Ec

2.6   Volcano Prediction

a)       It is still hard to give a precise prediction of volcano eruption

b)       Use an example of Volcano Hallens, which is young and under the observation of scientists, a student mentioned it is in his hometown and many are still having a fresh memory just like yesterday since its eruption in 1980

c)       The professor continued to explain the possible signs before the eruption of Hallens, around 2 weeks, with a special type of earthquake and a bulge in north side of the mountain

d)       The professor then mentioned a volcano in Hawaii (?), which also exploded before and he dare not live there (an attitude question)

 

3.       Speaking

3.1   One of your memorable event happened in the school

3.2   Do you prefer to meet friends in restaurant or at home

3.3   R: new sound system to be set in the movie hall

L: the man disagree: first, the hall is too old to hold the new system, like 200 years old, the facility needs to be improved; also, the school is short of other activities besides movie, if more activities are added, students may choose others things to do.

Q: Describe man’s view towards the new policy

3.4   R: (Psychology)Flow: definition, symptom; a flow is a psychology term to describe that one is totally hooked in one thing and ignore the external environment, the feeling is very good and high instead of terrible

L: the professor introduced an example of one of his friends named John who was a Physics Professor, once he met him coming out of classroom looking terrible, but actually John was very glad because he has been working all night long in the classroom to solve a mathematics problem, without sleeping, dining and stopping, with a entire blackboard of writing, which is a typical instance of flow.

Q: describe the definition in the reading and use the example in the lecture to support it

3.5   L: the man has a problem in learning calculate, since he had so many definitions and formulas to remember, and time’s limit ‘cause the final is on the way. The woman proposed too suggestions: No. 1 is to go to tutoring program in mathematics building, but it costs money; No.2 is to set up a study group, which is free.

Q: Describe the man’s problem and gave the two suggestion, what’s your opinion?

3.6   L: definition of tools: 1) narrow definition, only objects that have been changed in shape, an example of chimps madding and using a stick to find food; 2) broad definition, all objects that can be used to reach goals, regardless shape changed or not, an example of elephant using a natural stick to scratch its back

Q: use the examples to illustrate the definition of tools

 

4.       Writing

4.1   R: problem of overcrowding of nation parks, using statistics as an evidence, mentioning its negative effect and possible solution

L: the professor casts doubts on the points in the reading, the increasing number of tourist cannot prove people feel crowed, using an example of one national park in W state of US to support that during the 1975 to 1985 with the growing visitors but few claiming, admits that someone might prefer serene parks, the solution is to do nothing but leave visitors to choose to go the national parks whether crowded or not

4.2   do you disagree or not: a teacher’s ability to relate well with students is more important than knowledge teaching

 

这次我又遇到阅读加试，是苏美文明和达尔文进化论（一百年不变！）

第一篇阅读讲的是希腊的雕刻，刚进考场，没状态，想不起来了

第二篇阅读是关于地质的，讲了地壳是怎么漂浮在地幔之上的原理，只要学过初中物理的浮力知识，读起来就很简单

第三篇阅读是关于恐龙灭绝，彗星撞地球，在墨西哥发现一大坑，里面有特殊物质，证明了大碰撞的存在，最后一段提到为防止大碰撞，美国的NASA担任了检测任务

第四第五就是苏美文明和达尔文进化论，这两个我还是认真做了，谁知道ETS怎么改分，建议大家都认真做！

听力

第一篇是教授通知一个学生，她有机会拿到fellowship,系里已经推荐她给dean了，但这只是第一步，还要blar blar,最后要写好一篇个人陈述。

二三篇都是学术的，我忘了，sorry

第四篇是学生找教授，探亲后回篮球队，这期间有个前篮球队员给他们买了新队服，然后这个学生由被选为队长，开始她还退让，认为susan更合适，后来就接受了

五六篇都是学术的，我忘了，sorry

口语

1 memory event in school

2 perfer to eat with friends in resturant or at home

3 university dicide to improve the acustic facilities in the cenima to increase the ticket sales. The man disagree 1设备太老根本没法该进，2 学生的课余活动未必是看电影

4阅读心理学一概念flow，就是说人专注干一件事时会忘乎所以。听力里面教授就说了他的一个物理系朋友做一道数学puzzle 如何忘乎所以，睡觉，吃饭都没规律。但这个物理教授觉得couldn't be better!

5男生的caculas不好，很但心。女生建议：1加入tutoring programme 2 加入studying group,问你的建议

6教授讲生物使用工具，给工具两个定义：1 broad definition tools not changed purposly, example elephent directly use stick to scrach its back 2 narrow definition tools changed on purpose, example 黑猩猩用削尖的木棒插进anthill吃蚂蚁

作文

综合阅读，国家公园人太多，这样有不好的影响，给了个解决办法，控制游客量

听力反对，认为人多不一定就overcrowding, 大多数人喜欢在人多地放旅游，控制游客不是是好办法

大作文

老师应给注意relate well with the students 还是注重教 excellent knowledge

大概简略写了点jj，还有就是给大家一个重要的建议！
                        如果你是学生，那学生证上一定要有本学期的注册，不然监考会给你找大麻烦的，我今天遇到一个，还没开学，没有注册，监考把他为难的，最好好像也考了，但谁也不想在考前半小时出乱子吧

希望对大家有帮助！
                                

 

最近一周都很紧张，越到考试越担心，只琢磨着怎么退考………………后来妈妈打电话来的时候还忍不住哭了………………心理压力真的很大啊！

考试时也很紧张，加上还在担心别的事情，有点走神，写作文时两篇文章都是在剩3秒的时候写完的…………最后手都在发抖…………

2007-09-08-TOEFL iBT-JJ

1.       Reading
                

1.1   Greek Sculpture

a)       The transition from M* (?) period to Classic period

b)       The reasons and phenomena of the change, e.g. the usage of blonze(Q)

c)       Some detail works

1.2   Continent Drift

a)       The lithosphere is above **sphere, density less then **sphere, with rigid (Q) rocks

b)       A definition of ** Equalization , how the continent flow on **sphere

c)       Example of Mountain Everest

d)       Always use a compare of a ship on water

1.3   Role of Meteorite in Mass Extinction

a)       Especially in the Extinction of the Cretaceous period, in which dinosaurs gone

b)       How paleontologists find the evidence in a special layer of the earth in 1980, and remains of the meteorite in Mexico in 1990

c)       The continuing disaster after the impact of meteorite, such as dust sheltering sunlight, causing a cold and dark seasons on the earth, and some sort of acid (Q) and fires

1.4   Sumerian Culture (pls refer to previous JJ)

1.5   Evolution in a Short Term (pls refer to previous JJ)

 

2.       Listening

2.1   ?

2.2   Business

a)       Quality Review System (?)

b)       First developed by a mange with the inspiration of report to shareholders

c)       Merits of the QRS

i)           In written, its strengths(Q)

ii)         Communication between supervisor and employees (Q)

2.3   Literature-the Moonstone

a)       The 1^st detective novel

b)       Its traits

c)       The hero of the novel: Coff

d)       Compares between Coff and regular police

e)       Some details, like a painting, which was a clue in the novel, and repeated by its following counterparts

2.4   Woman selected as a nominee of a special prize

a)       Because of her paper, highly praised

b)       Steps of applying the prize

i)           A recommendation from department, already done, and professor mentioned it was a strong letter(Q)

ii)         Grades report

iii)        PS, woman never did it before, uncertained(Q)

2.5   Animal Catalogue by Coping with Environmental Temperature

a)       Endotherm, e.g. bird, human being(Q)

b)       Ec** (cold-blood animal), e.g. reptile

c)       The controversy of dinosaur, whether it is Endotherm or Ec**, it seems that some which has a large size is En, others is Ec

2.6   Volcano Prediction

a)       It is still hard to give a precise prediction of volcano eruption

b)       Use an example of Volcano Hallens, which is young and under the observation of scientists, a student mentioned it is in his hometown and many are still having a fresh memory just like yesterday since its eruption in 1980

c)       The professor continued to explain the possible signs before the eruption of Hallens, around 2 weeks, with a special type of earthquake and a bulge in north side of the mountain

d)       The professor then mentioned a volcano in Hawaii (?), which also exploded before and he dare not live there (an attitude question)

 

3.       Speaking

3.1   One of your memorable event happened in the school

3.2   Do you prefer to meet friends in restaurant or at home

3.3   R: new sound system to be set in the movie hall

L: the man disagree: first, the hall is too old to hold the new system, like 200 years old, the facility needs to be improved; also, the school is short of other activities besides movie, if more activities are added, students may choose others things to do.

Q: Describe man’s view towards the new policy

3.4   R: (Psychology)Flow: definition, symptom; a flow is a psychology term to describe that one is totally hooked in one thing and ignore the external environment, the feeling is very good and high instead of terrible

L: the professor introduced an example of one of his friends named John who was a Physics Professor, once he met him coming out of classroom looking terrible, but actually John was very glad because he has been working all night long in the classroom to solve a mathematics problem, without sleeping, dining and stopping, with a entire blackboard of writing, which is a typical instance of flow.

Q: describe the definition in the reading and use the example in the lecture to support it

3.5   L: the man has a problem in learning calculate, since he had so many definitions and formulas to remember, and time’s limit ‘cause the final is on the way. The woman proposed too suggestions: No. 1 is to go to tutoring program in mathematics building, but it costs money; No.2 is to set up a study group, which is free.

Q: Describe the man’s problem and gave the two suggestion, what’s your opinion?

3.6   L: definition of tools: 1) narrow definition, only objects that have been changed in shape, an example of chimps madding and using a stick to find food; 2) broad definition, all objects that can be used to reach goals, regardless shape changed or not, an example of elephant using a natural stick to scratch its back

Q: use the examples to illustrate the definition of tools

 

4.       Writing

4.1   R: problem of overcrowding of nation parks, using statistics as an evidence, mentioning its negative effect and possible solution

L: the professor casts doubts on the points in the reading, the increasing number of tourist cannot prove people feel crowed, using an example of one national park in W state of US to support that during the 1975 to 1985 with the growing visitors but few claiming, admits that someone might prefer serene parks, the solution is to do nothing but leave visitors to choose to go the national parks whether crowded or not

4.2   do you disagree or not: a teacher’s ability to relate well with students is more important than knowledge teaching

 

这次我又遇到阅读加试，是苏美文明和达尔文进化论（一百年不变！）

第一篇阅读讲的是希腊的雕刻，刚进考场，没状态，想不起来了

第二篇阅读是关于地质的，讲了地壳是怎么漂浮在地幔之上的原理，只要学过初中物理的浮力知识，读起来就很简单

第三篇阅读是关于恐龙灭绝，彗星撞地球，在墨西哥发现一大坑，里面有特殊物质，证明了大碰撞的存在，最后一段提到为防止大碰撞，美国的NASA担任了检测任务

第四第五就是苏美文明和达尔文进化论，这两个我还是认真做了，谁知道ETS怎么改分，建议大家都认真做！

听力

第一篇是教授通知一个学生，她有机会拿到fellowship,系里已经推荐她给dean了，但这只是第一步，还要blar blar,最后要写好一篇个人陈述。

二三篇都是学术的，我忘了，sorry

第四篇是学生找教授，探亲后回篮球队，这期间有个前篮球队员给他们买了新队服，然后这个学生由被选为队长，开始她还退让，认为susan更合适，后来就接受了

五六篇都是学术的，我忘了，sorry

口语

1 memory event in school

2 perfer to eat with friends in resturant or at home

3 university dicide to improve the acustic facilities in the cenima to increase the ticket sales. The man disagree 1设备太老根本没法该进，2 学生的课余活动未必是看电影

4阅读心理学一概念flow，就是说人专注干一件事时会忘乎所以。听力里面教授就说了他的一个物理系朋友做一道数学puzzle 如何忘乎所以，睡觉，吃饭都没规律。但这个物理教授觉得couldn't be better!

5男生的caculas不好，很但心。女生建议：1加入tutoring programme 2 加入studying group,问你的建议

6教授讲生物使用工具，给工具两个定义：1 broad definition tools not changed purposly, example elephent directly use stick to scrach its back 2 narrow definition tools changed on purpose, example 黑猩猩用削尖的木棒插进anthill吃蚂蚁

作文

综合阅读，国家公园人太多，这样有不好的影响，给了个解决办法，控制游客量

听力反对，认为人多不一定就overcrowding, 大多数人喜欢在人多地放旅游，控制游客不是是好办法

大作文

老师应给注意relate well with the students 还是注重教 excellent knowledge

大概简略写了点jj，还有就是给大家一个重要的建议！
        如果你是学生，那学生证上一定要有本学期的注册，不然监考会给你找大麻烦的，我今天遇到一个，还没开学，没有注册，监考把他为难的，最好好像也考了，但谁也不想在考前半小时出乱子吧

希望对大家有帮助！
                

 

最近一周都很紧张，越到考试越担心，只琢磨着怎么退考………………后来妈妈打电话来的时候还忍不住哭了………………心理压力真的很大啊！

考试时也很紧张，加上还在担心别的事情，有点走神，写作文时两篇文章都是在剩3秒的时候写完的…………最后手都在发抖…………

[此贴子已经被作者于2007-9-13 2:34:38编辑过]

wonder138

一、阅读

1、可用于辨别物质的各种性质
开头说人们认为水晶（还是钻石？不记得了，反正不重要）很稀有，但其实它是各个物质的组成部分（这里有道题），那么如何区分物质呢？
一是颜色，但这个方法不准确。物质呈现出颜色的方法有两种，一种是会变化的，因为它的组成成分；一种是不变的（两个专有名词）。
二是把物体碾成粉末状后呈现的颜色，这个方法比较准确。
三是物体率碎后颗粒的光滑程度，有的很光滑，各个碎片的结构还是一样，可有的就会粗糙，而且结构也不同了。
最后是硬度，还有人发明了一个方法，将硬度划分为十个区间。

大概意思就是这样，一些专有名词不记得了。

2、早期地球的组成物质之类的
第一段时两个教授的理论，还有一个试验。
第二段说某时期的地球气候，什么火山喷发，温度升高。
第三段对教授的理论提出质疑，说大气中存在最多的不是他们认为的物质，而是CO2。

3、P grass（p是草的名字）
说了这种植物存水的方法
一是叶子的形状，二是气孔的关闭，这里提到了这个植物的特殊处在于白天关闭气孔还能吸收co2？晚上气孔张开，制造糖。后来还提到了这种植物的根深深地分布在地底下，有时候表面上看起来这个植物死了，实际上气候好转时它又复活。后面没时间了，这篇文章看的比较粗略。


二、听力

记不清楚顺序了，想到什么写什么。

1、女学生找教授讨论论文的事。当时状态不好，没听得太清楚。大概是教授引导学生分析某一个人的作品，中间还提到这个人有意不把事情写清楚，这是他的写作技巧。

2、人们喜欢喝咖啡，有种De-caffee，详细论述了它的做法，还给了张表。

3、社会学，研究大脑中一个教neo~的东西是与记忆有关的，还与social group的人数量有关，举了几个例子，还提到了拿其它动物作这个实验。

4、一个女学生找housing的管理员，想弄清楚自己为什么被罚款。管理员说一是因为损毁了某样物品，学生争辩说那时室友弄坏的，管理员说规定是你们两人平摊，学生认了。二是一个椅子不见了，学生说我来的时候它就不见了，管理员问你报告给管理员没，学生说我报告了。管理员又问那他登记没，学生说好像没有，管理员说那我还要找上级说一下这件事。最后还嘱咐学生不要交第二个罚款，因为那个管理员要为此负责。

5、生物课，内容不记得了，想起来再补充。

6、不记得了~


加试：
1、经典题，一女生丢了ID卡，找管理员，后来ID卡和食堂卡一起补办那个。
2、经典题，神经元那个。
3、经典题，浪漫主义诗人那个

三、口语
这部分是最郁闷的，因为最近不舒服，嗓子哑了……考到一半嗓子疼……

1、enjoyable的一天。

2、白天学习晚上周末工作好还是晚上学习白天工作好。————我当时反应了半天都没想起这两个有什么区别

3、通知说为了给更多人机会，还有就是教授人数不够，一个什么课程的人数要扩大。
两人讨论，男的生气说人数多了就没有benefit了，大家没法讨论。而且教授不够应该多雇教授。

4、动物的本能反应，就是只要有这个刺激发生就会反应，而且每次的反应一模一样。
教授举了两个例子，一个是什么鱼，雄鱼只要一看到红色斑点就反应而不是看到鱼才反应，因为这种鱼长有红色斑点。另一个是鹅…………可惜当时瞬间走神了……愣是没听见下面的。

5、女的得到一个去research team 工作的机会，可惜钱少，没法支付学费。男的支招说你跟这个team开口多要点钱。女的说不行，他们找别人了怎么办？男的说你在找一个工作吧，女的说没时间了。

6、商业课，讲品牌认知。一是怎样获得，就是靠repeat，然后举了一个例子，好像叫quick wash什么的。二是讲它的重要性，又分两点，一是要让顾客知道，这样他们在不好选择时会倾向于那些他们知道品牌的；二是要让顾客买他们的东西而不是竞争对手的。


四、作文
1、名叫N的人类到底能不能说话？科学家认为能，因为brain size大，有bone protecting the tongue nerve，还可以control breath
教授一一反驳，首先，仅仅brain大没用，要有一种结构，让大脑各部分可以交流。二是这种bone没用，其它动物也有这个可还是不能说话。三是control breath有别的作用，不是用来说话的。

2、20年以后，学生们还会用现在这种纸制的书（printed books）吗？

 

2007 8-11

---

8月11号机经口语和作文机经新鲜出炉—川大

口语:

1)如果有计划来一次旅游,你会选择哪里

2)高中毕业后,有些选择直接进入大学深造,有些要take a break, 你会选择哪个, 陈述理由

3)学校决定让新生在入学前提前做一些以后会做的作业, 主要是文学方面的.

 学校理由1: 学生预先掌握一下写作技巧有助于大学学习, 教授也可以不用在这些基础技能上停留太多时间, 进而传授更多知识

 学校理由 2: 学生预先阅读的一些东西可以成为他们入学后的共同话题,从而促进交流, 广交朋友

 

男生反对理由: 1: 大部分学生在假期里面时间比较少, 比如有工作(我理解是实习),所以无法完成这些阅读任务. 而一旦完不成, 开学就要struggle to catch up, 有时不得不rush, 结果就skip文章, 囫囵吞枣

             2: 新生不会谈论文学, 他们更喜欢聊熟悉有趣的话题,such as some cool places to hang out.

 

4) 文章介绍一种艺术作品, 并且给出了定义, 然后介绍了2种类型

   讲座介绍分别举例子介绍这两种类型:\

   第一种好像介绍了一个浴缸, 艺术家在其外面 cover rubber, make it yellow, 参观者觉得很漂亮, 没有想到这种平常的东西会如此soft, smooth

  第二种好像说的是撑衣架, 是factory manufactured, 没有经过任何modification, just stay as it usually looks like. 同样让人们惊叹好看

 

5) 一个MM精心准备的最感兴趣的presentation topic 和别人重了!

  猛男给了2个建议: 1) 坚持用它, 也许她们关注的重心不同, 但MM说有可能会让另一个同学unhappy, 同时make the class boring

                   2) 换个话题, 教授曾建议大家尝试新的话题, 因为可以learn new knowledge 同时也可以在课堂上teach other students. MM说自己一开始的确想过其他话题的,但对它并不熟悉. 同时换话题就意味着自己放弃最感兴趣的话题. 她要好好斟酌一下

题目: Describe the two possible solutions offered by the man and your own choice and reasons.

 

6) 讲座讲: 广告商经常利用广告带给观众的emotions 来促进产品销量,

   第一种方式: Produce positive emotions

   eg: 一种shampoo 广告, 一个baby 用这种shampoo, 笑得好甜, the smiling face relax the mother 消费者,尤其是妈妈们就将使用这种shampoo和自己宝宝和自己愉快的经历联系起来,进而购买

   第二种方式: Produce negative emotions

   eg: 一个man 的car 在雨天broke down 了, 他没有手机,只好在雨中不行前往公用电话厅打电话求助. 观众自己就会worry about themselves, they don’t even want to imagine how terrible the situation is, 然后自己就赶快去买了

 

综合作文:

文章: 现在人们越来越愿意在网上购买药品了, 仍然有好处,但也有问题:

      1) 有可能买到unauthorized medication, 比如草药和new medicine, 收费者冒然服用有可能处出问题

      2) lack of advice from doctor, 有些药物有side effects or physical reactions, 而网上购药跳过了咨询医生这一步,有可能导致不适

      3) low quality, cannot meet the standard,不一定质量有保障, 吃了坏事

讲座:Relieved all the cancers

      1) 网上购药保证了人们自由选购的right, 往往很多草药和new medicine是因为一些其他原因导致未被批准的,但其实很好.而且有时病人get more access to more medications 以至于找到最适合自己的药物

      2) 网上资源丰富,好像说一个原因叫large data ,人们在网上可以获取更多相关信息,包括side effect and physical reactions

      3) 其实很多网上price low并不一定 quality low, 往往不同药物是产自相同地方,用的相同配方,遵守的是相同标准, 然后举了个例子说美国怎样怎样(没听清,汗...), 所以文中提到的问题不存在.

题目: Describe how the speaker responds to all the concerns over online medicine purchase in the reading passage. 

        

 

独立作文: do you agree with the following statement that the only way government can do to energy conservation is to increase the price of gasoline and electricity(大概是这个意思) 

 

wonder138

2007-7-11

7。21 清华！机经十分重要！！

考过gmat,昨天考ibt

感谢cd一直以来的所有资料。

 

考完感想：机经太重要了！！！
我阅读跟听力都碰见了！！

 

 

 

 

阅读：（加试了）
                        

1．American documentary film
最早出现时是旅游的见闻，有的作品很受欢迎，因为它们体现了adventure。写Robert J. Flaherty，说他的作品连接了documentary film和anthropology。然后提他的三个作品。Nanook of the North ，Moana，Man of Aran。说了一下他的拍摄手法，说他愿意从远处拍摄。还有说了documentary film要反映truth的原则，用Flaherty的手法对照，使用了一些艺术性的手法。
(刚进去的时候太紧张并且好吵，几乎来不及做，哭死了><)

 

2．Pacific Ocean Ecosystem

第一段说了太平洋的情况。然后开始说主题，太平洋岛屿上存在的生物和别的不一样。因为与大陆分离，所以只有float能力强,和能由鸟类携带而来的物种才能来到岛上。然后什么东西边的岛不一样。。。多数是漂过来，或者空气过来。说西边岛上生物更多样，因为原来在海平面没那么高的时候有的物种可以从与大陆的桥过来。很少mammals，因为mammals 的floating能力很低，但是bats和rats是例外。还有什么海鸟类什么影响，但陆鸟受一定的影响。太平洋岛屿的生态环境反映了Darwin一个学说，记不清具体说啥了。最后提到人类到了岛上，fire出现在岛上。
                        

3．达尔文进化论
                        

 

4. 人类的表情 (朋友们！！！一定要看机经阿！！这是去年7月份考过的呀！！)
什么决定人类表达感情的方式。两种学说。一说是纯粹是天生的。另一说是说通过社会化的行为养成的。然后说biological的学说和观点，做试验，最基本的几种感情（6个）对不同文化的婴儿的进行比较，发现表现都差不多，所以说人基本情感的表达是天生的。接着说另一种，情感表达是社会化的。如果以前对一些事没有经验，遇到时就不会表达，不同的经历做出不同的反应，举了个例子说infant对barking dog的反映。
                        

5．美索不达米亚平原
                        

听力：

1．一个学生做的community volunteer work 得到了rewards, 老师想知道所以找他来问。
                        

2．地球的生命的形成。Fossil可能被破坏了。可以看其他星球。
3．不记得了。。。
                        

 

4．Method Acting.说一个Russian人创立一种新的表达。
                        

5．古埃及的雕像，唯一一个皇后建立政治权利。分析雕像各个位置代表什么，帽子，胡子跟手。（这个以前机经里有的！绝对考过）
                        

6．海洋里面的营养如何传达的，最后提到全球气候变暖的影响。
                        

口语
                    （十分吵！我要哭了。。。）
                        

 

1．choose a subject that you would like to learn more about

2．Cell phone 在一些地方是否该被prohibit

3．Reduce the size of art class.女学生认为不对。原因：1。并不会因为less interact with teacher就不上这个课，说sculpture class是学art的最重要的。2。即使要自己掏钱买一些材料，同学也willing to pay。
                        

4．Communication of information,。professor 说了例子1. Directive. Step by step. 举例子说了如何entry numbers in cell phone  2. informative no introduction after explain, people don't know how to deal with it.

5．一个mm要考mid tem 没有办法给她tutor的小孩补习physics了。两种方法。1。变成一个月见两次。2。换个人。
                        

6．Printing. Renaissance。从flat到有dimension.记不清具体了。。。
                        

作文
                        

1．一种叫dodo的鸟的灭亡是否跟Dutch有关
                        

2． As modern life become more complex, it is essential for young people to have the ability to plan and organize.

 

2007-5-18

518北外C~~新鲜的机经！！！~~心情仍然亢奋ing~~~~

今天在北外考的
                因为看到ETS考试信息上说最晚4点进考场
                我下午两点多钟就去了。。。。3点半多填的保密协议
                然后存包
                然后就是漫长的等待。。。。。等到快五点的时候才进去照相~~~~腿都站直了~~~~~~

总体感觉阅读第一篇有些难，再加上还没进入状态，差点没答完题。。听力有一篇讲雨果对法国戏剧的改革什么什么影响的，听得我这叫一头雾水。。。其他还好，口语和作文也比想象的简单
                感觉模考还是很重要的
                否则心理素质不好的口语的时候有可能说不出话来。。。口语比其他模考都简单，但是时间没掌握好。。。作文把万金由准备充分了就没问题，理由和事例一定不要准备得太细，会不好展开  中间break 的时候出去吃巧克力
                还看了事先准备的作文
                结果老师过来问我干吗呢
                我说不让看呀~~~~我不知道~~~~~ 我是真的不知道。。。。还好老师不严。。

北外的考场还不错 老师比较轻松
                考试的时候也不太容易受别人影响
                我进去的算非常晚的
                开始做听力的时候已经很多人说口语了
                牛人真是多阿....说的那叫一个流畅..... 老杜说得没错
                进去的越晚越好
                真的可以在break的时候偷听一下口语
                当然要听牛人的...还有在我break的时候已经有人开始写独立作文了。。。我还真是晚。。。不到4点开始排队 9点40多才出来
                体力活啊
                出来的时候天都黑了
                下楼梯还崴了脚-_-

单词还是很重要的
                什么技巧都不重要
                基础才是王道
                运气也很重要

JJ

阅读

1 罗马征服英国吧好像
                之后英国受的影响什么的
                实在记不住了....很久以前的事了....没看太懂。。。

2 白蚁
                这个还比较容易懂
                第一段说人们容易误把白蚁当成“white ant”（有题）
                白蚁不是蚂蚁
                列举了他们的几种区别
                然后说他的身体比较弱 容易干死
                所以要在潮湿的地方筑巢  讲巢穴（有题）
                然后另外一种白蚁得筑巢方法
                还有在自己的巢里有一种细菌
                它是如何能帮助空气流通
                保持湿度
                带氧气进来和带二氧化碳出去
                （小白蚁那么多学问阿。。。）

3珊瑚礁
                三种
                达尔文最先注意到他们的联系
                记不得了

加试的是美索布达米亚和进化论
                看都懒得看了。。。

听力

1学生采访老师音乐会的事情
                老师开始误解他的意思
                以为他要加入什么什么（有题）
                后来请老师介绍一些背景知识
                老师说
                你确定你能记下我说的每一点吗？（有题）
                    

2雨果对法国喜剧的改革和影响
                好像是受莎士比亚的影响
                然后引起很大的争议
                有一道题有关于教授的态度
                （这段听得不好
                总感觉抓不住重点）

3一种seabird 飞很远很远去觅食
                不是迁徙
                就是觅食
                这种鸟体能很好
                能飞很长的距离只用很少的能量
                讲了它为什么不在巢穴附近觅食
                一是因为食物少
                二是因为要躲避天敌
                所以筑巢的地点没有更多的选择（有题）每天都去很远的地方找食物
                因为每次只产一个egg 而且小鸟也习惯了扛饿
                所以还能维持（有题）
                （大概是这个意思...）

4 教授说学生的电影review 写得不好
                只列出了detail  还需要写自己的opinion 和与其他电影的对比（有题）但是因为很多学生都写得不全
                所以这次不能给分
                教授提议请一个朋友来讲怎么写评论
                并要组织去学校电影院看电影
                学生最后问这次作业还用不用重写
                教授说什么 one thing one time 还要商量
                （有题）

5体育教练要考虑的问题
                除了skill 一是relationship 二是organization 有个学生下个月就要去做什么教练了（有一道教授的语气题）
                还讲了要不要在队里制定很多的规定
                教授的意思是不要太多
                那些制定很多规定的人是为了自己轻松
                但如果制定了规定就应该严格

6wind对climet的影响吧
                风传播水分
                低气压到高气压什么的
                还有温度的影响
                不记得了

口语

1 自行车
                火车
                汽车
                你最喜欢哪个

2 大学生应该在上学期间作part time jop 或者summer intern 同意否

3学校成立一个志愿者组织
                女生觉得很好
                并举例他弟弟是怎么通过做志愿者最后当上老师的（大概是）
                可以帮助社区里的人 share 他们课上的东西

4reaction 人们都有一种心理
                简单的说就是你越不让他做他非做并且比以前更想做
                两个例子 1一个小孩以前玩得很开心（玩什么还是在哪玩不记得了）
                突然父母不让他玩了
                他就觉得unfire 然后非要玩 2 一种soup（是肥皂还是汤....）对环境有害
                不让大家买了
                但是消费者觉得他们有权觉得自己买什么
                所以买得更多了........

5男生第一次讲课
                但是感觉不太好
                问问题学生没人回答
                他没有经验
                不知道怎么办
                女生说可以单独找学生讨论
                问学生的看法
                这点没有听清
                学生有可能不会很认真地回答
                    

6广告的两种方式，一 primary 二secondary  例子 company A是第一个生产cellphone的 ad要为了让顾客觉得need买手机
                要告诉大家手机好
                方便携带
                可以和朋友家人保持联系
                二是别的公司都生产cellphone了
                所以要大家买companyA的手机 ad需要说你的手机比别的公司的好
                更小更容易带
                还有照相机
                还可以联网(很简单。。。但是说完第一个就没时间了。。。后悔啊~~~~难得听得这么明白还容易说~~~~~)

写作

1 有关giant-impact theroy 阅读说以前科学家对此theroy有怀疑 1地球上没有撞击出现的huge hole 2moon上的石头没有水的成分
                完全dry 3月球和地球密度不同
                听力提出相反意见 1撞击在4billion年之前发生 huge hole早就被板块变动弄没了  2撞击发生时
                很heat 水都蒸发了
                这也说明为什么月球现在是干的 3哪得密度比哪得低
                月球是由哪组成的
                所以没错
                （没听清）（难得看得懂又听得差不多阿）。。。

2如果你有钱，是买lasting time比较长的东西 such as a expensive piece of jewelry还是spend on a short-term pleasure, such as a vacation?

我完全不是牛人
                所以写的东西不靠谱的地方请大家多多指教
                希望大家能考出好成绩

wonder138

2007-6-30

[原创]6-30 南京大学
            考场情况+机经（补充完整了，比较详细）

先说说考场，离天津路的南大校门很近，非常好找，我点都没踩一早就冲去了。先是在楼下写保密协议，好多人都不带水笔的，建议还是带一只。然后上三楼，A组B组分开排队。门口那老师凶的，有同学就是没搞清AB，就被说了一通什么，你们怎么搞得，自己在家也不确认一下的啊！进房间摄像，吓了一大跳，负责监考的是我的大学同学。我们俩当时都傻眼了。该mm说：你肥了。。吃什么好吃的了（￥#—￥@#$%）随便聊了两句，心情一下子就放松了。也导致我被拍下的照片笑得异常灿烂。。。。

考场也很大。感觉至少放了200台电脑，不过一半都不用，离我最近的MM隔了我两台电脑。显示器是ACer的17纯平液晶，（我的上面还贴了个什么Windows Vista的标签，估计是新换的，艾，太紧张了，分神分得厉害）比想象的好，耳机也没话说。鼠标和键盘次了点，方正的。打字的时候有点咯。

趁还有印象的时候说说JJ

口语：

1。说说你的国家喜欢的一项运动。（休息的时候偷听到了，后面的一个男生说的basket ball，旁边的姑娘说的table tennis。我一开始以为是运动，就准备说已经准备了的mountain climbing，结果题目出来我记得上面有些group sport还是什么的，总之貌似有个突出集体意思的词。我就改说volleyball了）

2。如果你准备information for a research project。你会用什么方法找资料，internet 还是book类。

3。文章的内容是：学校要新建athlete stadium，一个原因是希望 attract top students. 一个是希望strength the relationship between and town.

说话的人反对的原因是说：觉得not going to work. 第一个理由是：top students不会因为有新stadium了就来，你看我们学校lab equipment out of date, library 不行，student center也小，如果学校是serious about attract top students, 他们还不如去把我说的这些弄弄。第二个理由是：我们的球队老输，根本不赢的。这个can't be changed over night. 所以那些外面的人根本就不会因为有bigger space 和more seats 就来看总是输的比赛。

4。文章是说人们从不同的角度看东西，东西的形状也不一样。从不同的距离看也不一样。但是人就是有这样的办法虽然我们看到的东西似乎变化了，但是大脑还是能分辨出是同一个东西。

听力里教授举了2个例子，分别对应了角度和距离。一个是：厨房里的盘子，如果你把盘子正对你，那么你看到的就是个圆。如果你横过来，放成平时装东西的样子，就变化了。但是盘子还是盘子。另一个是教授说：我现在站在教室前方，坐前排的人看到的我大些，后排的人看到我就小些。但我还是我！（汗，有点像广告）没有学生会以为教授换人了。证明了阅读中提到的观点，就是人可以分辨的出东西自身是没变的。

5。男的是一个什么协会的主席，说是要组织club的人去参观一个museum，所以问他娘borrow了一个mini van。结果mini van突然挂了，而到出发那天也好不了。那个姑娘给了他2个方法：1个是rent a van，男的说这样要花钱，他发了email出去好像只有4个人回同意出钱，所以他觉得他就要take risk of 万一其他的人不愿意出钱怎么办。他自己也表现出不原意take the risk。第二个办法姑娘就说：那你就推迟吧。结果男的还是面露菜色，说也不好，这样这些人要失望的，特别是他们一早到达出发地点，发现完全取消不去了，会很失望。

6。首先解释了动物为了避开predator都会用各种各样的办法，这个特征叫camouflage。然后举了2个例子，一种鱼是shape和color都跟海底的一个绿草长得差不多。所以遇到predator，他们就躲在这种绿草旁边，predator就会被干扰。但是这种特征也有不行的时候，万一周围没有绿草的话，那这种鱼就英雄无用武之处了......另外一种鱼呢，虽然形状没办法跟什么玩意儿靠边，但是人家会变色。可以变成绿草的颜色，也可以变得跟seabed的颜色差不多。而且这种变色几秒就能完成。所以他们就是看到predator了，周围有草就变绿，靠近bed就变brown之类的。

题目就是让你说明什么是camouflage，然后举例证明。

作文：

1。阅读资料的意思是现在有一种web-story reading serivice。然后列举了3个好处。1。可以读给孩子听，还可以单独读词。2。便宜，因为这些书籍都是not covered by copyright。3.节省爹娘的时间，原来爹娘要读故事给孩子听的，现在可以去做饭了—which is also good for kid。这个服务especially适合忙的家长。

lecture一一反驳：1。孩子学得过程不仅仅包括听，还包括ask questions and get feedback. 这点计算机搞不定。而且计算机也无法确认孩子到底理解了没有。2。这些便宜的书籍不一定都是孩子们喜欢看的。所以有可能结局是家长们不仅要pay for web services，还要掏钱买孩子们喜欢的书回家。3。爹娘给孩子读书的时间其更大意义在于spending time together，是维系家庭relationship的重要内容。

2。朋友犯错时不予指出比指出了但是破坏了友谊要好。同意不同意。

听力：

1。between姑娘和学校员工：姑娘觉得自己的bill有问题，就去找这个员工。说原来定了三餐的meal，后来因为早晨没什么课，就把早餐cancel掉了，发了个email给负责meal service的人说要取消。结果发现还是被收费了。这个员工就问她是什么时候取消的。她说9月。员工就开始难办了，说9-15是个deadline，之后提出的申请都不予更改的。女的很震惊，说：啊，那我的钱都退不回来了么。男的很为难，说，应该是的。女的有问：那他们怎么都不回信告诉我已经不能更改了呢？男的说：他们也要读很多mail的，没有时间。女的最后很无奈，还是很希望能退钱，就说回家看看自己发的email到底是哪天发的。如果9-15之前，说不定还有救。

2。关于心理学的assessment的方法。第一个提到了pluto的什么理论。第二点提到了一个什么人的关于body fluid的影响理论，主要是判别你是不是乐观型的阿，还是慢吞吞型的阿，还是什么的。第三个是什么摸头的理论。主要是说头的shape决定了brain的shape，好像还说什么幼年时形成定性什么的，反正测试者会要摸你头的形状才能给出答案。

3。一个学生要写老师布置的assignment，但是她好像觉得老师给的reference每个都跟她有点关系，结果写了很多才只写到理论，不知道该怎么组织了。老师就问她现在是不是在一个什么学校teaching, 那个学校有个XX老师写了篇关于computer的文章，你可以去跟她谈谈，你甚至可以在文章中quote她的句子。然后女学生又提出了写理论和实践经验的关系，老师的意思是你teach的那个学校在相关方面狠有名，你应该写进去，同时用一些专家的话来backup你的经验。这个女的貌似叫Amy。老师说：我不想知道理论是什么，我想知道Amy你是怎么想的！

4。关于星星。老师说上堂课的提问时间没来及做，现在谁有问题。一女生提出：你说了大星星，小星星。最大能多大，最小能多小。老师说：最小应该solar mass的1/10（好像是这个数字），因为星星的形成要先聚集什么，然后温度上升非常高，然后才能发亮。太小就没怎么多热量了。然后说到最大，老师说理论上应该是1000倍的solar mass。但是一组人做实验，在一个星系里找这样的行星，发现最大的就130倍左右，为了稳妥起见，他们归纳为150倍。那么为什么没有1000倍的呢，可能是因为他们到达一定大小就分开了。但是这点还不能被证实。因为本身对于星星的起源就一直半解，所以如果这个问题得到解决，大概150倍的问题也能解决。

5-6有待回忆。

阅读：

1。primary和secondary relationship，朋友之间属于primary，因为他们还分享emotion。同事之间是secondary，仅仅是工作层面，不过同事也能变成primary，如果他们相处时间长，偶尔说说笑话或者gossip的话。然后举了primary relationship对社会的好处，貌似有3点。还说明在一个primary的group中有一种角色，他存在，不过别的group成员不能跟他联络，这个人来judge其他小组成员的行为适合不适合这个group。

2。生物钟：内部生物钟起决定作用，把一个有生物钟的动物关掉一个没有外界clue的环境里，他自己也能靠内部钟来作息。不过不是每个动物的生物钟都是24个小时，所以生物钟和外界的24小时之间有个adjust的关系。light是帮助这种adjust的。

3。测试婴儿对刺激物的反映。貌似说试验都有一定的局限性。所以设计出更complicated的试验方法。只记得提到了看到移动的东西，婴儿会眼球转动。新的试验方法还可以通过测量心跳，脑电波，以及给婴儿一个奶嘴之类的东西suck着，看他会不会去舔，or舔的频率。

我被加考了美索不达米亚的那个和进化论，一开始还跟自己说加题也要认真答，结果还是下意识的无法集中。。。。。。也不知道到底怎么个算分法。

wonder138

2007-6-30

[原创]6-30 南京大学
            考场情况+机经（补充完整了，比较详细）

先说说考场，离天津路的南大校门很近，非常好找，我点都没踩一早就冲去了。先是在楼下写保密协议，好多人都不带水笔的，建议还是带一只。然后上三楼，A组B组分开排队。门口那老师凶的，有同学就是没搞清AB，就被说了一通什么，你们怎么搞得，自己在家也不确认一下的啊！进房间摄像，吓了一大跳，负责监考的是我的大学同学。我们俩当时都傻眼了。该mm说：你肥了。。吃什么好吃的了（￥#—￥@#$%）随便聊了两句，心情一下子就放松了。也导致我被拍下的照片笑得异常灿烂。。。。

考场也很大。感觉至少放了200台电脑，不过一半都不用，离我最近的MM隔了我两台电脑。显示器是ACer的17纯平液晶，（我的上面还贴了个什么Windows Vista的标签，估计是新换的，艾，太紧张了，分神分得厉害）比想象的好，耳机也没话说。鼠标和键盘次了点，方正的。打字的时候有点咯。

趁还有印象的时候说说JJ

口语：

1。说说你的国家喜欢的一项运动。（休息的时候偷听到了，后面的一个男生说的basket ball，旁边的姑娘说的table tennis。我一开始以为是运动，就准备说已经准备了的mountain climbing，结果题目出来我记得上面有些group sport还是什么的，总之貌似有个突出集体意思的词。我就改说volleyball了）

2。如果你准备information for a research project。你会用什么方法找资料，internet 还是book类。

3。文章的内容是：学校要新建athlete stadium，一个原因是希望 attract top students. 一个是希望strength the relationship between and town.

说话的人反对的原因是说：觉得not going to work. 第一个理由是：top students不会因为有新stadium了就来，你看我们学校lab equipment out of date, library 不行，student center也小，如果学校是serious about attract top students, 他们还不如去把我说的这些弄弄。第二个理由是：我们的球队老输，根本不赢的。这个can't be changed over night. 所以那些外面的人根本就不会因为有bigger space 和more seats 就来看总是输的比赛。

4。文章是说人们从不同的角度看东西，东西的形状也不一样。从不同的距离看也不一样。但是人就是有这样的办法虽然我们看到的东西似乎变化了，但是大脑还是能分辨出是同一个东西。

听力里教授举了2个例子，分别对应了角度和距离。一个是：厨房里的盘子，如果你把盘子正对你，那么你看到的就是个圆。如果你横过来，放成平时装东西的样子，就变化了。但是盘子还是盘子。另一个是教授说：我现在站在教室前方，坐前排的人看到的我大些，后排的人看到我就小些。但我还是我！（汗，有点像广告）没有学生会以为教授换人了。证明了阅读中提到的观点，就是人可以分辨的出东西自身是没变的。

5。男的是一个什么协会的主席，说是要组织club的人去参观一个museum，所以问他娘borrow了一个mini van。结果mini van突然挂了，而到出发那天也好不了。那个姑娘给了他2个方法：1个是rent a van，男的说这样要花钱，他发了email出去好像只有4个人回同意出钱，所以他觉得他就要take risk of 万一其他的人不愿意出钱怎么办。他自己也表现出不原意take the risk。第二个办法姑娘就说：那你就推迟吧。结果男的还是面露菜色，说也不好，这样这些人要失望的，特别是他们一早到达出发地点，发现完全取消不去了，会很失望。

6。首先解释了动物为了避开predator都会用各种各样的办法，这个特征叫camouflage。然后举了2个例子，一种鱼是shape和color都跟海底的一个绿草长得差不多。所以遇到predator，他们就躲在这种绿草旁边，predator就会被干扰。但是这种特征也有不行的时候，万一周围没有绿草的话，那这种鱼就英雄无用武之处了......另外一种鱼呢，虽然形状没办法跟什么玩意儿靠边，但是人家会变色。可以变成绿草的颜色，也可以变得跟seabed的颜色差不多。而且这种变色几秒就能完成。所以他们就是看到predator了，周围有草就变绿，靠近bed就变brown之类的。

题目就是让你说明什么是camouflage，然后举例证明。

作文：

1。阅读资料的意思是现在有一种web-story reading serivice。然后列举了3个好处。1。可以读给孩子听，还可以单独读词。2。便宜，因为这些书籍都是not covered by copyright。3.节省爹娘的时间，原来爹娘要读故事给孩子听的，现在可以去做饭了—which is also good for kid。这个服务especially适合忙的家长。

lecture一一反驳：1。孩子学得过程不仅仅包括听，还包括ask questions and get feedback. 这点计算机搞不定。而且计算机也无法确认孩子到底理解了没有。2。这些便宜的书籍不一定都是孩子们喜欢看的。所以有可能结局是家长们不仅要pay for web services，还要掏钱买孩子们喜欢的书回家。3。爹娘给孩子读书的时间其更大意义在于spending time together，是维系家庭relationship的重要内容。

2。朋友犯错时不予指出比指出了但是破坏了友谊要好。同意不同意。

听力：

1。between姑娘和学校员工：姑娘觉得自己的bill有问题，就去找这个员工。说原来定了三餐的meal，后来因为早晨没什么课，就把早餐cancel掉了，发了个email给负责meal service的人说要取消。结果发现还是被收费了。这个员工就问她是什么时候取消的。她说9月。员工就开始难办了，说9-15是个deadline，之后提出的申请都不予更改的。女的很震惊，说：啊，那我的钱都退不回来了么。男的很为难，说，应该是的。女的有问：那他们怎么都不回信告诉我已经不能更改了呢？男的说：他们也要读很多mail的，没有时间。女的最后很无奈，还是很希望能退钱，就说回家看看自己发的email到底是哪天发的。如果9-15之前，说不定还有救。

2。关于心理学的assessment的方法。第一个提到了pluto的什么理论。第二点提到了一个什么人的关于body fluid的影响理论，主要是判别你是不是乐观型的阿，还是慢吞吞型的阿，还是什么的。第三个是什么摸头的理论。主要是说头的shape决定了brain的shape，好像还说什么幼年时形成定性什么的，反正测试者会要摸你头的形状才能给出答案。

3。一个学生要写老师布置的assignment，但是她好像觉得老师给的reference每个都跟她有点关系，结果写了很多才只写到理论，不知道该怎么组织了。老师就问她现在是不是在一个什么学校teaching, 那个学校有个XX老师写了篇关于computer的文章，你可以去跟她谈谈，你甚至可以在文章中quote她的句子。然后女学生又提出了写理论和实践经验的关系，老师的意思是你teach的那个学校在相关方面狠有名，你应该写进去，同时用一些专家的话来backup你的经验。这个女的貌似叫Amy。老师说：我不想知道理论是什么，我想知道Amy你是怎么想的！

4。关于星星。老师说上堂课的提问时间没来及做，现在谁有问题。一女生提出：你说了大星星，小星星。最大能多大，最小能多小。老师说：最小应该solar mass的1/10（好像是这个数字），因为星星的形成要先聚集什么，然后温度上升非常高，然后才能发亮。太小就没怎么多热量了。然后说到最大，老师说理论上应该是1000倍的solar mass。但是一组人做实验，在一个星系里找这样的行星，发现最大的就130倍左右，为了稳妥起见，他们归纳为150倍。那么为什么没有1000倍的呢，可能是因为他们到达一定大小就分开了。但是这点还不能被证实。因为本身对于星星的起源就一直半解，所以如果这个问题得到解决，大概150倍的问题也能解决。

5-6有待回忆。

阅读：

1。primary和secondary relationship，朋友之间属于primary，因为他们还分享emotion。同事之间是secondary，仅仅是工作层面，不过同事也能变成primary，如果他们相处时间长，偶尔说说笑话或者gossip的话。然后举了primary relationship对社会的好处，貌似有3点。还说明在一个primary的group中有一种角色，他存在，不过别的group成员不能跟他联络，这个人来judge其他小组成员的行为适合不适合这个group。

2。生物钟：内部生物钟起决定作用，把一个有生物钟的动物关掉一个没有外界clue的环境里，他自己也能靠内部钟来作息。不过不是每个动物的生物钟都是24个小时，所以生物钟和外界的24小时之间有个adjust的关系。light是帮助这种adjust的。

3。测试婴儿对刺激物的反映。貌似说试验都有一定的局限性。所以设计出更complicated的试验方法。只记得提到了看到移动的东西，婴儿会眼球转动。新的试验方法还可以通过测量心跳，脑电波，以及给婴儿一个奶嘴之类的东西suck着，看他会不会去舔，or舔的频率。

我被加考了美索不达米亚的那个和进化论，一开始还跟自己说加题也要认真答，结果还是下意识的无法集中。。。。。。也不知道到底怎么个算分法。

wonder138

5.19号机经[香港] [精心总结]

本文由Brenda和Mark1精心总结~~有什么不对的地方大家提出来呵呵

Reading

1 Pest and pesticide 抗药性问题

文章主要讲的是害虫的抗药性问题；

开始讲害虫是从亚洲传来的，结果美国的胡桃树很大部分都让上了病了。美国一个城市农民开始的时候用Sulfur and lime杀害虫，开始效果还挺好，后来逐渐发现效果变差了，农民觉得是农药公司为降成本质量有问题（有题），使农药质量变差。于是他们就自己开工厂，制作更纯净的农药。开始的时候也有效果，但然后效果又不行了。

有个人觉得可能不是这个问题，于是作了个实验，用两个不同地方的害虫作了个对比。结果发现在一个地方原来的那种农药有15-20%的害虫杀不死，但在另外两个地方能全部查灭。然后他又用了一个oil来实验，结果全部杀死了。他结论是杀虫剂种类的问题。

开始的时候他想会不会是害虫在杀虫剂下暴露多了会产生免疫力。结果发现一代害虫在环境下暴露的时间不够长，不足以长生免疫力。

于是他从基因角度来分析，发现是原始的抗药性基因被自然选择后，经一代一代选择积累然后加强，使整个种群抗药性基因的频率增加。但是他的理论并不被大家所认可。

于是Geigy Pharmaceutical于1948年发明了DDT，但是在1952年才开始大规模使用。DDT可以杀灭许多种类害虫，制造成本很低，需要用量少，而且特别有效，（有题：由于这些好处，插空类）公司在几年之内生产了好多吨DDT。农民都用DDT了，就抛弃了以前的传统做法，比如灌溉和培育抗虫性农作物。（有题）

然后在70年代发现从家蝇开始，有好几百种作物都产生了抗药性，于是那个原始的理论才又被重视起来。

2 生命起源

[摘自1月13号机经]

生物学的文章，关于巴斯德（曲颈瓶的发明者，反对生命自然发生说）以及米勒的实验（将碳氢化合物分子，如甲烷、氨和氢等与水混合，一起灌入到一个特殊的玻璃装置中，给瓶内混合物加热，使之不断沸腾，产生气体。气体经过一个装有两个电极的小室，室内连续产生火花，犹如大自然的闪电和火山爆发，然后经过冷却又变成液体回到原处。最后产生了组成现代生命的蛋白质结构中的几种氨基酸成分）。

文章首先说人们认为微生物是自然发生的，巴斯德却认为微生物本来就存在于空气中，像尘埃一样到处飘。为了验证他的观点，就做了一个实验：把一锅汤煮沸然后密封，多天之后汤没有变质，说明没有产生微生物。反对者又说必须要与大气接触才会有化学反应从而出现微生物，于是巴斯德设计了一种曲颈瓶，瓶内的液体可以接触外界空气，但是空气中微生物无法进入瓶中。巴斯特将汤盛入这种曲颈瓶中，多天以后，也没有变质，从而证明了他自己的观点。尔后，文章又说，虽然巴斯德是正确的，但是地球起初并没有任何生命，所以肯定至少有一次，生命是自然发生的。于是就说了米勒的那个实验。证明了生命始有可能自然发生的。

[请大家看第五楼有更详细的介绍]

[请大家看第五楼有更详细的介绍]

3 早期美国电影的发展

从1900年开始，美国的无声电影开始从表演类转向叙事类。然后由于电影界普遍无法掌握叙事类电影的技巧，导致电影不吸引人，并且观众看不懂。（有提问1900年前的电影是什么特征，是non-narrative）于是怎么使用适当的电影拍摄技术，怎么让观众明白拍电影者的含义就成了电影界的一个问题。

首先从电影拍摄的整个organization和procedure开始做起。电影界发明了一个叫Hollywood cinema system, 从拍摄，摄影棚，剪辑到最后效果都作了很好的统一。看起来这个名字好像是美国的，但其实很多元素都是在国外发展的（有题）。一个是之前在印度就用过，在一个是发展过一段时间了。

第二点是如何使观众明白电影的含义。其中最重要的是，电影者要以spectacular的角度来看电影而不是以制片人的角度来看。文章承认了业界的photographic技术，但仅仅有这些技术是不够的（有题），要让观众理解电影的含义。

第三个是剪裁问题。好的剪裁能更好的让观众理解内容。有的可以通过加字幕的方法来解释背景内容。（有题）

Speaking

第一题，有什么东西是你想要学，但现在还不会的？解释想学的原因。

第二题，agree or disagree:在上大学前是否需要休息一年，学点什么其他东西的，做个准备什么的？

第三题：passage.关于OFFICE HOUR的通知。一个DEAN做了一个决定，不用固定OFFICE HOUR，或者不用post出来，说同学们如果想见教授，可以通过EMAIL作安排.然后对话中的GIRL反对，因为1.it is hard for her to explain the problem, and it is easy to figure out the answer face to face. 2.预约A MEETING对她是件big deal，她想找教授的时候却找不到，这让她很不爽。

第四题：passage：STAGES OF COMPETENCE。
  第一个STAGE叫conscious stage。就是你在做什么事情时会全身关注，要通过考虑而完成。第二个是unconscious stage，就是潜意识就可以做某件事情，但问题是可能犯一些错误。教授的例子是，在电脑上打论文。在第一个STAGE，
  他必须focus on the typing process,不能一遍打论文一遍跟室友聊天，但少错误。第二个的时候，FASTER TYPE，just like automatically可以边聊天边打，但错误多。

第五题：两个学生的讨论。G说她的车胎坏了又没有备用，又要去AIRPORT接一个朋友。问B 怎么办。B说可以taxi，但是G说她还要带朋友去concert and it will cost a lot of money。另外的solution是用室友的车，因为室友前两天才借过她的车，但室友在上课，下课还要用，所以afraid causing inconvenience。问题就和平时大家做的一样，问什么problem, which one is better and why.

第六题：一个lecture是关于cluster of industry。具体解释是，有些地方是某些产业聚集的，这样有利于提高生产率。Reason: 1,more suppliers举了衣服工厂做例子.在这样的cluster里，会有很多原料提供商，你能容易获得原料，并且have many choices 2.有充足的劳动力。在这样的区域，有很多熟练工。如果你的工人生病或者不能到位，
  你可以很快得到新的劳动力，不至于降低生产率。

Writing

Integrated Writing

关于斑马身上的条文。Passage 说了3点：

1）斑马的vertical stripe条纹造成了 optical illusion,给predator 造成错觉，当捕食者的认为距离比实际距离小，所以当leap的时候，其实距离是beyond the ability的，that is to say捉不到猎物的。

lecture对比点：其实捕食者捕食不是用leap 的，是追赶猎物，然后等猎物累了，就把他们扑到在地，然后进食。

2)一群斑马形成了一大片条纹，会让捕食者捕捉不到具体的个体，追一个还行，追一群就有点困难了。

lecture对比点：捕食者不是只会追某一个斑马，它对个体目标并不太在意，主要是要有吃的，是追到哪个就吃哪个。

3）由于光学原因，如light-and-shadow,造成斑马与环境浑然一体，in other words, it is visible.

Lecture对比点：虽然可以伪装，但是他们的策略是站在open ground, 一看到敌人就立刻跑。

Independent Writing

Agree or disagree:  Teachers should be paid at least as much as doctors, lawyers and business leaders.

wonder138

6月16日浙大紫金港部分机经

刚考完，写一下机经跟自己的感觉，考得不好，只能期待马克思保佑了……
阅读跟听力太紧张，做得很烂，也没记多少，只记得听力加试题是丢钱包、glial和华兹华斯这三个，加试跟本没听，感觉应该是做得最好了，可惜了，不算分～
口语：
1,问令你开心的一个message
2,大一学生是否应该跟其他年级学生住一起，还是应该单独住在一起
3, reading：有人在school newspaper上写文章说要求学校revolutionize the cafeterias because(原因记不清了) and the st. center, because it's  full of people and not suitable for study
listening: MM 说cafeterias are good since there are different flavors and st. can eat outdoors when weather is good, st. center is a place for students to socialize(好像是，不是很清楚)，what should be changed is lib because it's the place for study but has not enough place
4,讲shaping children's behavior by giving restricted praise gredually, listening: a professor uses his example of teaching his daughter coloring, at first he praise her wherever she color on a page, then he just praise when she color in the right place, ex: a tree, at last he praise  her only when she color more properly,  ex: the trunk of the tree. by this way the daughter learned how to color
5, GG's problem: he's an editor of newspaper but he'll have many hard courses next semester,MM: solution one:find another editor to replace him, but people of the newspaper have to adjust to the new editor, two: take the courses in summer
6, 讲the methods plants use to attract insects for polination, one: appearance；two:smells, ex: 什么什么花用fragrance to attract moths in night, 具体什么花记混了，就不说了
写作：
Part one：
reading: a place called Monte Verde in North America, author explains why people don't think no accient people lived there
reason 1: no tools are found
reason 2: the place has been disturbed by farmers' plowing, making it seem much older than the real
reason 3: bunmen(不知道是不是这么写的，反正是一种物质)，会干扰dating, so the date is unreliable
listening: refute
reason 1: accient people didn't need tools because they can survive on plants and small animals, and plants materials in that area prove people there used tools
reason 2: there's some layer (听起来像peat,不知道叫什么)underground is not disturbed,
reason 3: 25 tests using different samples and methods have the same result that it dates back to 12000 to 13000 years ago
Part two:
父母现在不能控制孩子做什么了，因为有很多外在的影响：tv, movies and other influences outside home

07-6-24

回忆考题：

一、            阅读

1、
        关于volcano eruption的monitoring.科学家们通过火山喷发前的temperature of steam, earthquake activity, expansion of size, temperature of volcano cone, emission of gas等因素，依靠各种科技手段，如卫星等预告火山喷发的时间和程度。但是有的时候科学家还是无法准确预测某些火山的喷发，尤其是喷发前征兆不明显的火山。

这道题文本本身很容易，10分钟就看完了，但是题目都出的很绕，干扰项比较多，干扰性也比较强，到最后一道三选题居然没有时间做，还没等随便拖上几个，时间就到了。所以大家别在题目上琢磨太多时间。

2、
        关于动植物之间的互利。这种互利是双方都能得到好处，比如花得到花粉的传播，蜜蜂得到了蜜。和共生不完全一样，共生是两种特定的动植物之间有非常特定和紧密的联系，比如某种菌和某种植物，但互利可以广泛地发生在一只蜜蜂和所有花之间（有题）。当然互利和共生之间的区别也是很微妙的。举了一些互利的例子，比如一种植物和一种真菌，这种植物可以靠真菌获得更多地水和养料，真菌可以靠植物获取碳水化合物。比如某种昆虫和一种病毒，昆虫把卵生在其他昆虫身上，同时也把这种病毒一并带去，这种病毒可以防止被附着的昆虫的免疫系统对卵不利。有的时候互利的情况也会发生变化，某种虫虽然对某种植物有好处，但是虫在幼虫阶段会吃这种植物的种子。最后还有一种细胞，它最早是由两种细菌融合(incorporate)成为一个cell而成。

同义词：prolifically 应该是选abundantly, mimic-imitate

3、
        威尼斯盐业的发展及其影响。威尼斯最早也产很好的精盐，但是一方面需要粗盐，一方面威尼斯的自然条件变化影响了盐的产量，所以也进口盐。后来大家发现买卖盐比制造盐赚多了，威尼斯政府也开始对盐商进行补助。由于对盐的定价很高，而且政府的补助，盐商们有了更多的资金去远行买很多异国物品，比如印度的香料等，可以比其他国家的竞争者的价格更低，占据了优势。政府在盐业发展中也有很大作用，它不像中国的官盐，政府对盐有所有权并控制贸易，威尼斯的政府只管制其贸易：规定其价格，要求其在哪里买，在哪里卖等。威尼斯后来还收购其他地区的盐产业，垄断了盐的生产和销售，和买方国签订排他性的销售合同。通过这些积累，威尼斯有了自己的舰队，保护自己的盐贸易。

考了stipulate等

加试出现过很多次了，大家参照以前的JJ吧：

1、
        苏美尔文明

2、
        达尔文自然选择理论在短时期内的表现
        考了lethal, decimation

 

感觉还是要把握时间。背单词很有用，尤其是托福词汇书里面的高频单词。推荐《王玉梅toefl词汇》，阅读里面常常出现这些高频词，对阅读速度有改善。同时同义词的题目实在是考得太多了，高频词熟记了可以提高做题速度。还有就是机经，考前可以看看一般加试题有哪些，一旦碰上了会轻松很多。

 

二、            听力

Section 1：

1、
        学生闹钟坏了，没起床赶上考试。和管理员商量要见教授，推迟考试时间。

2、
        两种古文化的艺术，虽然在同一个地区，时间差了一百多年，但是风格很不一样。一个是用象牙等雕塑，有polar bear等；一个更多地在工具上雕刻engrave。前者更多是宗教因素，比如表示对北极熊的恐惧；后者主要是实用风格。前者的作品中人物多表情丰富，后者往往千篇一律，是因为前者主要是靠海，个人劳动多一些；后者主要还是狩猎，团队合作多一点，就抹煞了个人的独特性。

3、
        地球在4亿五千年前以前形成，当时还是很热的岩浆的形态。讨论什么时候cool off下来。通过研究Z这种会附加于其他物质的金属，地球应该比预想的更早cool off。原来80年代的研究成果大家不信，因为和预想的共识冲突了，但90年代随着某种技术的进步论证了。

Section 2:

1，
        学生落了几页纸，没有参考书目和脚注；但是结尾没有总结，而是提出了不相关的问题。老师让修改。

2，
        动物之间的交流：否定了信息交流的理论，这是用人的交流模式去设想；应该是行为支配，动物之间交流是为了让对方按照自己的要求去行为。比如mating dance，是让对方与其交配，而不是为了传播信息。按照第二种模式，决定交流的效果的是receiver，因为sender要根据receiver的response来调整自己的语言和姿势。

3，
        考古。美国印第安人某部落的发现，有上百个sites，物件保存得很多，让教授非常吃惊。原来是当地人所有，后来卖给政府。之后参观的人就多了。教授建议现在还不要发掘，等技术成熟了再发掘。学生问为什么把site建那么高，是防止外敌侵害还是宗教信仰，想离上帝近一点？另外一个mystery就是某一个年代后，这个site的很多东西都突然变化了。

 

感觉听力有些地方还是考得很细节的。但是主要还是要抓整体，抓主线，有些地方没有听清楚也不要紧张。

 

三、            口语

1、 who would you love talking with? What do you talk about?

2、 Do you think it is better for a student in lecture to participate in discussion?

3、
        学生给学校写了一封信，要求允许新生在校内停车。Woman不同意，认为会影响学生的主业：一是学生更容易找工作了，耽误学习；二是更容易周末回家，无法更好融入社会和新环境，交新朋友。

4、sensory memory。外界的stimulus消失后，记忆仍保持1-2秒。实验是让参与者记屏幕上的12个单词，屏幕移走后，大家还能短期地记住部分。

5、这周末的舞会请的乐队来不了了，怎么办？建议一是另请一个乐队，但肯定就没有上一个出名，大家也没有那么喜欢；建议二是延期，但下周末大家都在准备期末考试了，可能没有时间。

6、utility的概念，一是要满足人们的特殊需求，比如希望冬衣暖和，防水；二是要在特定地点销售,utility of place，比如在阿拉斯加卖冬衣会有人买，热带岛屿就没有人买。

 

答起来要控制时间，注意秒表，我不是超时就是还有剩时间……555555

 

四、            作文

1、
        用grain,corn等做biofuel会有坏处：减少food supply; 提高了价格；让大家去吃其他不健康的食品。听力依次反驳：不会影响food supply，因为使用biofuel可以降低燃料费用，进而可以降低食品运输的价格；因为grain少了，饲养动物成本增加了，价格增加，人们吃肉就会少，更健康了。

2、 It is better to finish one project completely in one period and begin to do another project than to do two or three projects at the same time.

 

07-7-14

7月14日， JJ，
            浙江工商，攒RP

首先说说考场吧，浙江工商的考场确实条件很好，空调温度很舒服，教室很明亮，老师很nice。最最重要的是，耳机的声音又大声又清楚，个人感觉就算自己在做听力的时候，别人已经开始讲口语了也不会有什么影响。我就比较背了，想自己做听力的时候不受影响，就打算早开始做，于是自己在做阅读第一篇的时候，边上一个mm一个劲的在试麦克风，害的我盯着文章足足5分钟一个字都没有看进去……：（这是本次考试最最令人发指的地方！

下面来说说JJ吧：

阅读：

第一篇讲的是现代工业对于建筑材料的影响，从以前的就地取材，到现在的以钢铁为原材料

第二篇讲的是动物耐受低温的原理，一种动物具有防止血液冻结的功能，一种即使血液冻结它也可以活下来，还有一些动物可以在这两种功能间切换

第三篇讲的是希腊的陶器艺术，通常制陶工人都不是本地人，并且人们会在陶器上做记号，以表明陶器是运到哪里的

其中一个单词题是elaborate

听力：

1，学生来找老师说自己的对于校园生活的调查结果，发现学生对于gym和另外一个什么学校措施最不满意（这个记不清了）

2，山崩，讲了两种山崩的类型，后面一种不利于在上面造房子

3，ragtime音乐，以及piano在其中的作用，它现在的表现形式是jazz

4，在古希腊时代，craft community，它对于古希腊经济的作用，以及成为它其中一员所需要的四个阶段：apprentice，gymn×××，masterpiece，member，后来因为经济规模扩大，这种community逐渐消失了

5，大王花

6，男生来找老师讨论鸟类迁徙的report，老师告诉他不应该仅仅描述别人的研究里发现了什么，而是应该加上自己的analysis

还有3个实在想不起来了

口语：

1. how you would like to spend your leisure time? why?

2. should the university education be free?

3. 学校计算机中心的student assistant 的位置将不仅open给CS major的学生，并open给所有学生，因为CS major学生数量不够，并且part time job position on campus is not enough

   男女的对话，女生认为 1. there are many job position in town, even pay more;2. Non CS major student may not as professional as CS major students.

4，media effect influence，孩子们不是简单的模仿电视里人物的行为，而是会根据行为的结果决定去模仿还是去避免；

   speaker部分：介绍了一个实验去support上面那种效应，有两种vedio，孩子的行为都是统一的，但是一种里面的孩子的行为得到了惩罚，一种得到了奖励，然后给儿童播放这个vedio，看到奖励结果的孩子会模仿这种行为，看到惩罚结果的孩子则不会表现出这种行为

5，男女是校报的编辑，他们在讨论如何应对学校报纸的成本增加的问题，男的认为有两条途径：在报纸上登广告；对报纸收取费用，例如25cent一份

6. 老师介绍了两种方法来engage student in the class,一种是observable participation,例如让学生讨论，说，听，比如地理课上让学生name capital city就可以让学生分组讨论；第二种是××× participation, 例如让学生通过自己的personal experience来思考问题，再拿name capital city来说，这种情况下就是让学生去回忆自己去过哪些首都

写作：

1. passage认为家长参与儿童的活动有以下几个好处：1. environment is very safe, children won't get hurt; 2. with scheduled play, they will have familar playmates; 3. parents can design much structural games to children, which is a kind of academic education

while the speaker thinks :1. playing in a safe environment, children will never experience real danger, which is not good for them to develop self control skills; 2. Childrens should choose friends by themselves, and communicating with strangers is also a kind of social skills; 3. children already have many structural education in the schools, acturally they need more physical activities, and those unstructural activities have positive effect on creativity development

2. In order to understand truely world event, some people think news from newspaper is better than television news. Do you agree?

总的感觉这次的ibt还是挺简单的，考前一直是担心口语和综合写作部分的听力听不清楚，好在这次的这两部分内容都非常好懂，没有考什么生物地理的。发布JJ造福后人，也为自己攒点rp～～这次阅读因为一开始受边上人的说话影响，注意力集中不起来，导致后面一直找不到做题的节奏，十分郁闷～～亏我阅读部分还是最稳定的～～亏我还是考过gre的～～但愿不要错的太惨，但愿分数够用～～  

顺便说一下，觉得barron的题目很贴近实际真题！

最后感谢版主提供这么好的一个环境给偶们！！

wonder138

7.28香港荔景

长发掩不住我的沧桑，相信我是那天去的年龄最大的考生了．

先讲下考场，个人认为比较人性．地点就在地铁Ｃ出口，不可能找不到；工作人员很尽职，反复用普通，粤和英语强调注意事项，谦和有礼；电脑比较新，设备也还好；唯一不足的是用纸板做间隔，没有固定，很容易撞翻．

题目方面，阅读：地震波Ｐ和Ｓ，因为这两波在遇到不同的界面时发生了传导速度和方向的变化，（很多科学家做了不少研究，发现了很多种类，）发现了地球分三层，最里面是固体，大部分是铁和铝，另外一个支持是太空陨石的组成也差不多．感觉基本就是当年地理课的内容，让我印象十分深刻；地底的生物比原本想象的多很多，人类最深的洞挖了３．５公里，那些火山喷发后产生的岩石刚开始让生物无法生存，后来冷了，就有某生物依靠矿物创造了食物，让别的生物也能生存．

听力：教授讲建筑需要考虑环境的影响，比如风，冰雪等．举了个例子就是加拿大他家乡那里一座连接小岛和陆地的桥，很长，下面有墩，因为地处极北，水流容易结冰，就会把墩子冻坏，还阻塞河流．天才的建筑家想出了独特的墩子形状，把这个问题解决了；女学生找管理人员说宿舍的问题，暖气散布不均匀，大家要开窗才能解决一点问题，她的窗子有问题，关不上了，哪怕是wrestling的男生来都帮不了，管理人员怀疑，她解释说房间里一个什么仪器也显示有问题，管理人员答应去看看；女学生丢了钱包，没了ＩＤ，进不了宿舍，管理人让她提供护照，但护照锁在宿舍了，管理员问了她的学生号码，查了电脑，放她进去，还说丢了的饭票也能在重发学生证的时候发给她，让女学生大赞他；文学教授讲浪漫主义诗人wordsworth，说他的作品就是使用平凡的题材，什么白云呀，穷人呀，配合朴素的语言，后来neoclassical的诗人就相反，用古怪的语言说原本简单的事情，比如,bird is feathered person（４月２９的机经也有），Ｗ的创作生命分了三个阶段，第一阶段就是刚才我说的那些，后两个阶段被认为水平下，教授赞美他，然后说将客观地介绍这第一个阶段．

口语：１．五年内你的生活将发生什么变化？２．女生说时间安排冲突，打工后１５分钟分钟要上课，老迟到，想ＤＲＯＰ课．男生劝她一是求经理让她早走，二是选个晚上的课．你的意见是？

写作：１．阅读说国家公园不应该收费，因为首先对纳税人来说重复给钱，不公平，其次收费会令去旅游的人减少，最后是收费需要人手，是浪费资源．听力就反对，说应该收，首先不收对那些不去旅游的纳税人不公平，其次可以采取差别费率，去的多的公园收费高，少的人收费低，可更好分配，最后是收费可以令管理人员知道什么人去了公园，提高了安全性．

２．It should be required that all university students take history courses, whatever his acedemic subject area is. Do you agree or disagree?鄙人觉得这问题十分愚蠢，跟所有的ＴＯＥＦＬ问题一样．

07-7-7

JJ回报CD---7.7厦大(加试阅读)(出成绩啦报分)

Test	Test Date	Reading	Listening	Speaking	Writing	Total
TELXML	July 6, 2007	30	28	23	27	108

如果要报好学校的话,不知道口语的成绩会不会受限制,不过还是挺高兴的,谢谢CD的帮助......

终于考完了,上来想发个机经,没想到CDer还真是勤奋啊,第一篇机经已经出来了,8过除了ＪＪ也确实没什么可回报ＣＤ的了，这里就尽量详细写写，顺便说下厦大考场和个人体会．

７点半到基金楼，在２０２签协议书（确定是本人，签名，写考试中心号等等），我一根笔都没带，还得现管别人借...存包，然后就可以进２０３考试了，进去了先坐在前面照个像，（分考场，要记住自己的考场号后面的字母，ＡＢＣ..），然后有人指定座位．电脑是纯平的，稍有点刺眼，但是有助于集中注意力，耳机很舒服，有空调，够宽敞，总之感觉很好．关于书，确实还是ＯＧ最重要，值得认真研究，而且考前还应该再复习一下要点，学习高分口语和作文的优点．软件力推kplan，barron确实比较诡异，但毕竟通过它我认识了什么是加试.......平时多上上usnews，感觉连去了四五天以后对美国社会，历史，科技等等方面的认识都有了很大的提高，而且那里的句子和词汇短语肯定能满足ＴＯＥＦＬ的要求了，还可以积攒例子，何况还能确保你用的词汇不至于太落伍，符合美国人目前的阅读写作习惯．

今天阅读遇到了加试（两河流域文明和进化论）

阅读部分：
第一篇是讲中国人口在清朝统治时期的增长．西方国家的人口增长主要是由于商业发展，导致工业化，进而带来科学、社会等的一系列增长，统称＂development＂（有题）；而中国的增长则与这些因素关系不大．首先是国内和平，内部商业发展，交通发展，这些是增长前提，并且当时发明了人痘接种，避免了很多疾病尤其是天花的传播．其次农业增长，粮食产量增速超过人口增速．这主要是因为双季稻的推广，新品种的引进（玉米红薯）使沙地等不适合耕种的地方可以种粮食，并且农业科技（如灌溉技术，施肥）的提高以及人口增长导致每亩地可用的劳动力增多，都使粮食产量增加来适于人口增长．

第二篇讲科学家如何判定恐龙吃什么．从对living　animal牙齿的研究，可以粗略的类推出恐龙是肉食还是植食．肉食动物（竟然举的是狗和猫）不只前面的牙齿锋利，而且颌后部的牙齿也锋利，咬合的又快又精确；而植食动物，牙齿平的，主要用来磨植物，咬合的没那么精确（颌和牙齿不在同一水平上）．当然，科学家也不满足粗略推断，他们还通过研究恐龙胃中残留物的化石来进一步细化恐龙的食谱，分别举例了植食和肉食恐龙．还可以通过粪便的化石来判断，因为一些食物不被消化系统破坏，保存的较为完整，从中我们也知道一些恐龙的食谱范围很广，另一些却只吃特定种类的食物．当然，问题是确定粪便和恐龙的对应关系就没那么容易了．

第三篇讲城市热岛．在农村，太阳热能被用于蔬菜和土壤的evaporation,这样会比较cool；而城市植物比较少，多数被building吸收了，到了晚上再慢慢的放出来，并且城市的vehical,factory,以及制冷制热设备都会释放热量．所以城市比较热．其次，城市降水比农村多，因为粉尘等东西会造成水分聚集，large structure的表面比较rough,造成气流像挤牙膏一样的上升，最终形成降水或者造成多雾．最后，热岛会造成城市低气压，四面的风都往城市中心吹，造成中心地带污染严重．

加试了两河文明和进化论，因为知道是加试，虽然告诉自己要认真对待，但还是很难集中，做的很急，也没通篇读完文章．关于这两篇已经有很多jj了，这里不多说，但感觉事先知道内容也不是什么太好的事情，会焦躁，不如用平常的节奏好好做下来．

http://forum.chasedream.com/UploadFile/2006-10/20061016252095292.pdf这个是版主总结的机经汇总，关于这两篇讲的很详细了，连题目都有

听力不写了，感觉比barron和kaplan都清楚，听懂不成问题，但题目可能会比较有迷惑性吧，口语中和综合写作中的听力也是一样．

口语：(休息时间快结束的时候，监考就站在身边等它归零，然后就立刻给我输了密码，但出来一个界面让我确认个人信息，而且不记时，我把它放在那又听别人讲了好久才continue的)
１．你最喜欢的学科，你是怎样become喜欢它的
２．你喜欢在城市还是乡下度假，为什么？
３．一个写作项目要在入学考试中增加面试，女生认为这样不对，首先这毕竟是写作项目，writting是最核心的，而且一个好的talker不一定是好的writter,学校这样做可能会exclue那些写作好，但是shy的人．其次，面试时间那么短，几句话看不出来一个人的合作能力怎么样，何况合作能力可以overtime慢慢培养．她举例说自己就和别人合作不是很好，但加入写作组后，大家处的时间长了，竟然也有了很棒的讨论．

４．讲了Token reward,就是给每个人他们真正想要的东西来达到有效激励的目的．professor讲了个他自己的经历．他想让学生quiet,但发现很难，他就试着奖励有good behavior的人额外到playground上玩１５分钟，但有的人不愿意去外边，喜欢呆在屋里画画之类的，这就没达到激励的目的．后来他给表现好的人一个wooden coin，让他们攒起来，到friday时可以像教授兑换一项特权，这样学生就被很好的激励了．

５．一个女生在图书馆写历史类的paper，有一个学生在搞tutoring，很吵，她没法集中。男生建议两点，一是向图书管理员反映，但女生说恐怕会给那个人带来problem或者make him mad；第二是建议可以自己换个地方，但这样查资料不方便，要来回走．然后让你再说说你觉得怎么办好．

６．不同形式的戏剧，对待观众的方法不同．一种是representional,一种是interactive.

representional是让观众以为是reality,尽量忘记是看戏；而interactive则与观众互动，让你知道是illusion.(这里感觉完全是反过来了，但我当时笔记就是这么记的，要说的时候才发现不对劲，于是说的也很犹豫)．举例子，演员在台上吃饭，在一种形式下，他们虽然可能吃的也是真的饭，但一点都不和观众交流；另一种形式，他们会和观众说话，问他们饭smell怎么样，甚至邀请他们上来一起吃．题目就是让你基于这个例子来阐述这两种形式的区别．

综合作文，讲用corn之类的植物做的新型塑料，biopolymers,说易于降解，节能环保，而且质量也不会下降．然而讲座逐条批驳完全给否了．第一，professor说降解只发生在特定条件下，而且很难meet所有的条件：要暖，至少保持一周，没有heat和moisture的话，要用和traditional plastic一样长的时间才能降解．第二，为了做biopolymers，要先种玉米等原料，而农业恰恰极为耗能而且污染环境（因为农民用农药等化学物质）．第三，质量上会inferior,比如要储存ＣＤ等东西，要durable，而biopolymers在heat和moisture下会降解，显然不行．

教授说的极为慢，比模考清楚多了，而且短文也是first,second,third这样形式给出的，批驳点很好抓．

独立作文：即使学生的专业和science无关，要不要在university里学science课．我写的要，不过前边写的有点慢，写到最后一秒，没检查．

呼，写ＪＪ还真累，也不知道成绩会怎么样，但还是先感谢ＣＤ的帮助，各位ＣＤer的精华帖以及山衔斑竹的奉献都让我受益非浅，收集的ＴＯＥＦＬ资料基本都来源于ＣＤ，而且考前还有各位ＸＤＪＭ对７.７考生的热情祝福，真的很喜欢这里，也祝各位战友们一切顺利．

07-6-9

6.9上交
            （补完）

以下纯属幻觉中的回忆 uh.大家自己看着办

Reading

1.17世纪欧洲音乐

先说17世纪以前的欧洲音乐特点(大多是为人创作的，而且是narrative/for religion)，然后是17世纪的欧洲音乐，出现了新的音乐特性.(反映人的观点云云)

欧洲音乐的发展跟乐器技术的进步有关。

接下来说意大利成为欧洲小提琴的中心，然后讲了一下violin的发展，前面是各家做各家的，后面统一标准了

欧洲音乐之后出现的3个流派
        ？/suite/concerto ?这个是什么较少乐器，suite乐器较多，后面出现了concerto 把两者结合

然后说了一个XX音乐家

2.Piyon Pine and Piyon Jays（拼写忘了
        当时就记得一个PP 一个PJ了）

生物界中有一种coevolution现象，举了树根和Fungi的关系
        树吸收fungi的xx fungi依靠树的光合作用取得能量

有些数产生果实让动物吃
        不过是poisoning的 however PP的产生的果实不是，它们长在PJ在plain就能看到的位置，而且富含养料，皮很thick  它们故意把PJ吸引过来吃
        为什么呢？
        因为PJ吃PP果实，同时会把PP的果实带走，
        让它们bury到地下，来年生长

PP每次都产生很多的果实，以致于多到PJ immediately吃不完
        它们才会把PP果实bury掉
        但是PP的富含养料的果实无法每年都产生，因为这样子PP会受不了di..于是乎PP就隔几年产N多吃不完的种子，这样子中间停产几年有两点好处：1. 可以累积很多的能量用于下一次结果子，2.可以使靠种子为生的PJ的数量减少
        所以两次产果子之间几年PP就要过roughly的日子

反过来PJ也很好的coevolution了
        它们的繁殖周期tie了PP的果实产生时间，不光是daytime比较长的时间繁殖较多，而且PP果实繁殖多的时候就繁殖的多

3. Maya Civilization (城市化)

大概说Maya的有一些Central,这些central附近都住着富人和有权利的人，而peasant每年都要在这些central举行一些宗教仪式,这些个穷人们每年都要进贡

peasant也有回报
        不过大多时psycological的和religion的
        因为他们生活的地方在low的地方，每年要看天吃饭，于是他们只要进贡的，god就给他们保护

然后跳出一个学者blablabla..说了一个什么观点来着忘了..大概是说central是搞城市化...

然后又跳出来一个学者blablabla...argue说城市化是因为贸易
        然后就讲什么高地低地，并且低地的人为了搞与别国的贸易，所以把农民搞过来修城市..

reading加试..

4. 苏美尔

5. 进化论

Listening(写不动了..有两位xdjm已经写的很多了..我少写点..老了..记不住了..)

1. GG找adviser

拿了一个feeder back(nnd 选成想要换工作了) 然后人家说他邀请他朋友去玩
        还聊天
        他说就一次啊
        然后他说想要一个别的工作，这哥们好像是学sculpture的
        然后他说虽然blablabla 但是他在museum没有信心
        别人问问题他怕答不好
        然后后面gg的老师就给他鼓劲，再之后就要他去找crator office..然后联系一下
        问问什么背景云云
        男生然后很happy

2.生物课 birds homing..

老师说鸟儿要回家，总是能回家，出去绕弯弯，而且回家选的路很近
        为什么列？学生有人说
        它们要喂小鸟，所以要赶紧回去，而且还能回到一个安全的地方？然后说它们有哪些技能可以回去,比方说看星星
        看月亮，后面又扯了一下migration,后面考到migration和homing的区别。然后举例了一个什么Gxxxx的鸟，在海上飞出去找东西吃，回来以后看到coast然后就沿着coast走回去
            

3.business  说assumption 见 titusdream 的jj

引用一下:

"business课:了解竞争对手的assumption，关于assumption的strategy。一个是看那个公司过去的成败和经历，另一个是看那个公

司的领导人是怎样的(有题)，这会影响那个公司的决策。同时还有一个assumption判断错误的实例（要考），就是当对方降价时，

自己公司判断自己的客户对自己的产品忠诚度很高，因而不降价。若判断正确，对方公司蒙受损失，若判断错误，自己的产品会卖

不出去。
"

补充中间还谈到如果一个公司的manager都是同一个background那么会咋样..

4.GG选错课
            

以为是选了film making课
        具体的忘了..

5.astronomy

 titusdream 的jj写了不少了..今天体力不支了.. 不再赘述..

6.American-History Class “黑人的崛起”(我编的)

人在讲harlem renaissance( 哈林文艺(黑人文艺)复兴)，先是讲在创作中加入了一些什么因素。然后有个xx组织 Debios? 还开会，后来运动扩展到美国东北部地区 Cleverland Chicago New York等等区域，然后同时还伴随着黑人移民潮，有1m的黑人从南部地区跑到了北部为了economic 然后他们成了labor. 再之后说了不想做二等公民云云
            

Speaking

1. Computer/Telephone/TV 哪个在生活中最重要

2. 是说的在life里面学到的更重要还是在课堂上学的更重要（其实我觉得这个意义上不能说课外学的和课内学的
        我个人感觉是要描述life的经历给的启示）

3.说要换housing方案
        然后一个女的说这个是serious的，先说新生有很多机会能够相互了解，比方说他们可以一起上课，然后说可能学校是想吸引新生来报考.

4. 文字是说product positioning 大概意思写了商店用一些手段吸引顾客

然后lectrue一个老头说他是一个agent的consulor 这个agent 帮助商家进行分析，
        有款车的销量不如预期，他们做研究表明消费者最看重的是油能跑多少路，也就要说服消费者他们的车能帮他们省钱，于是他们要一个司机 drive car with a big smile from one gas station to another gas station.这招果然有效
        过了两年
        销量double..

5. 男的说音乐会要来啦
        女的说是啊
        不过...男的说怎么 女：票都已经卖光了
        男说那不正好..女的说现在有问题了..leader singer catch bad cold了
        然后不能演出
        郁闷.. 男：找个人代替一下把..女：就要开演了，时间不够训练，而且新演员紧张，可能只能推迟到下个周末了..男的说那也好啊..女的说：不过那样要让买票了的人把票换掉
        有些为了那天来而买票的人就不好办了..

nnd..还是两个人一个说了一个solution..搞的还现场改模版..

6.教授提到我们要研究antient climate.不过这好多好多年前的东西怎么研究啊. 我们可以通过fossil. fossil怎么样呢，因为不同的fossil会有physical difference. 有一种shellfish 在海洋里面 fossil的magnesium含量随着temperature的改变而改变，temp越高，magnesium含量越高
        反之则低
        ，然后说我们接着咋办，说我们要知道fossil how long ago.然后我们就可以通过这个时间和magnesium含量知道那个时候的ocean temperature了

Writing

1. 原文说online news increasing，导致print-media 的future is doubt..

   1) online news 24小时更新，涵盖了最新的消息。而报纸每天一张

   2) online news give you more choices. 而newspaper的内容由editor主宰

   3) online news 有更大的覆盖范围
        覆盖全世界 various. 报纸范围小

听力中professor说 he is perfectly believe that the future of newspapers  因为有一群像他这样的人喜欢报纸

   1) online news 有很多是inaccurate的.. 他曾经看过一些消息就是以前的旧消息retract出来的..然后他说报纸的消息准确，每天的facts all in newspapers.

   2) online news 虽然有更多的选择，不过在你看新闻的时候，网络会记录你的persenal information, 比方说address, and your interests such as sports or movie. 然后他们会把你的信息卖给advertisement company, 然后嘲笑的说哼哼，你就不怕收到广告么？

   3) online news 虽然various 但是我们不需要
        他说打比方
        他就很喜欢他们镇子上的那个local newspaper,提供了诸如high school，tax之类的local information.他也试着上网找过，不过没有比那个报纸信息更多的web. 然后他说是不是他办一个可以make profit?

2.independent task

   Do you agree or disagree this statement:

   Twenty years later, people would have more leisure time (free time) than they have now?

wonder138

07-5-19

【中科大考点介绍】
考完头晕乎乎的，一看快两点了，午饭也没吃就打车去车站赶回南京了。
记得下个季度有很多人都报了中科大的考位，就介绍一下吧：
坐车到合肥车站（汽车火车站都在差不多位置），出站后直接打车去中科大东区校门好了，总共大约10元钱。考点是第二教学楼，一个八层的小楼，东苑餐厅和科大美食广场就在二教对面，吃饭很方便。校园超市就在科大美食广场东面，红牛之类的饮料可以在那买到。
离考点最近的住宿地方是校内的“专家楼”，120元/间，条件还不错，关键是走到食堂和考点只要3分钟，很方便。碰到几个外地来的考友都是住在这的。到了校园内随便问个同学专家楼怎么走就行。
考场的条件也可以，老师也比较nice，走动较少，不太干扰考生。不过我运气太差坐在最靠进出口的大门旁边，免不了听到太多杂音，而且我前面的考生做了一半不知死机了还是怎么回事，举手叫了好几个老师凑到这来，特别影响听力。

考试机经：
【总体感觉】：
阅读感觉挺简单的，也没有出线其他人反映的第一篇阅读不能进入状态，时间不够的情况。自己也这段时间状态最好。以前自己最怕的单词题也不难，记得考了vanish,pose等单词意思，都是熟悉的单词。
听力感觉很差，听懂了绝大部分内容，但是题目依然不确定，而且做到听力的时候大脑有点短路，看到题目总是转不过弯来什么意思。听力加试题内容完全懂都不太会选。确实和Delta之类的培训材料差距很大。感觉考场上做到听力后开始发挥越来越差。
口语时太紧张，还是自己实力不够，基本每一题说的都有不满意的部分，唉，考的低也不能怪别人了。第一题之前听到考场内一女生用很标准漂亮的美音在讲favorite sports is tennis。心中窃喜偷听到题目了，开始盘算怎么讲football，结果一看是说自己想学的一项技能，立刻狂晕，硬着头皮把football也套进去了。再看第二题是讲是否上大学前要休息一年，更蒙了，从来没听说过上大学前要休息一年的说法啊，一时根本想不出驳斥的论点来。建议大家以后也不要指望听别人口语猜题目了，提高自己实力是王道，还是要independent一点。
经过听力和口语的轮番轰炸后，基本已经心力交瘁，写作部分压力不大，但已经没有什么考试的兴奋感而言，大作文也不是自己准备的范围以内的题目类型，写的估计很一般了。

【阅读】

第一篇是有关害虫的抗药性的。
讲某地区本来用含sulf的农药mixture很有效，过了一段时间就没效果了，local的农民以为是农药厂在制作过程中掺假了，就自己建厂来做配方。但一个科学家指出可能出现了抗药性，因为这种含sulf的农药在其他使用时间较短的地区很有效，只是在该地使用时间太长才使效果下降。后来DDT农药的使用结果也验证了这种抗药性的产生。

第二篇是讲微生物学的
以前的科学家因为生物可以从没有生命的物体中产生中，比如从腐肉中产生虫子等。后来有很多实验逐步驳斥了这种说法。有一个用带长长的弯口的烧瓶储存汤汁的实验，在高中生物书里看过的：）

第三篇是默片
讲20世纪初期，在电影更加narrative后，电影制片人使用很多措施让叙事性的无声电影更加容易被观众理解。比如说editing, 更多phisical action等等。

听说旁边考场有阅读加试的，我没有。听说也依然是美索不达米亚文化和进化论。

【听力】
听力感觉很差，听懂了绝大部分内容，但是题目依然不确定，而且做到听力的时候大脑有点短路，看到题目总是转不过弯来什么意思。听力加试题内容完全懂都不太会选。确实和Delta之类的培训材料差距很大。

1、一个学生和professor讨论最近想做一个research并以此写论文，有关心理学的，不过教授不是很赞同他的计划，因为他还是freshyear，没有学过做研究的方法，而且以前那个心理学家花了几十年才做完这个实验。
2、讲crater的，根据Crater判断星球年龄可能不准确，因为有可能是secondary impact，即初次撞击后产生的碎屑再次撞击星球产生crater。primary impact产生的crater更deep，排列也不一样。
3、有关美国西部历史的看法，有一个学者认为其对经济和社会性格产生巨大影响，反对者因为他没有考虑政府的左右和european的作用（这点没听清）
4、一个学生去图书馆借书，管理员告诉他在网上能查询状态是“在馆”的书，其实在另一个语言学院的图书馆，所以学生准备去另一个图书馆去借，但是却没有车，只能借他sister的（没听清楚是借车还是让妹妹载他过去。）
5、有一个印度洋上的群岛，上面的动物和亚洲大陆的很像，举了一个frog的例子。所以大陆本来是靠在一起的。这篇听力基本把板块运动和生物学联系到一起了。
6、讲一种comedy,认为人性本善，和以前的性恶论者观点相反。解释了人为什么会变恶，以及怎么样让恶人变善。大体方法就是comedy里大量讲身处逆境的事迹，会诱发人性中本质的善良。
        听的时候一直奇怪这种苦大仇深的电影怎么会是comedy，考完才想起来喜剧本来就不是指周星驰那种搞笑片：（

另外加试了三道题，丢失id题，romanticism，神经细胞质题，以前的机经上都有，那个时候考场上开始有讲口语的了。一直受外界干扰，没有太集中精力听，结果很多选项也没有把握。唉，知道听力内容也没有用啊

【口语】
1、第一题讲最想学的一个技能
2、是否同意学生进入大学前有一个one-year的break
3、学校要取消教授固定答疑时间，女学生因为取消后用email很多事情说不清楚，而且小事情就arrange an appointment实在太麻烦了。
4、competence两个阶段，一个是有意识的，一个是无意识的。比如他初学打字时要看着键盘很认真，跟人讲话就要停下打字，但是后来就可以不看键盘，边打字边和人说话。
5、女孩子要去机场借人，但是自己车轮胎挂了，而且没有足够的钱既坐taxi又请客人去听音乐会，想和室友借车但是别人在上课。
6、（好不容易碰到一到经济类的题目啊）讲经济cluster的优势，一是有很多供应商可以选择，二是有很多skilled workers可以雇用，举了服装店作为例子。

【作文】
1、阅读：斑马的条纹有保护作用：让predator判断错误距离，leap失误；让天敌无法准确定位一群中的一只斑马；和周围环境融为一体，保护色。
   听力：predator捕食时不通过leap;面对一群斑马也不confused；也不习惯hide自己在环境中，喜欢在一个没有遮蔽的空旷的地方，in order to及时发现predator。

2、teachers should be paid as much as doctors, lawyers and business leads. agree or disagree.

07-5-18

518华师大刚回来，发泄加JJ！（编辑过了，全）

华师大文科楼407给我的震撼那是相当的大！太恐怖了，电脑居然面对面，左右全是人，口语的时候一片震耳欲聋的声音啊！我做得慢，听力活活被身边一个声音爆大的女人给摧残了。。。

阅读：
1。讲罗马征服英国之后，英国在各方面的罗马化表现，具体记不得了。。一开是爆紧张，这篇是结束前2秒做完的，汗。。。
2。一种t***的小虫子，第一段讲它不是白蚁（有题），然后讲了它为了让自己不要干，所以总在很湿润的地方生活。然后着重讲了一种很聪明的虫子是怎样建造巢穴的，通风啊，供氧啊，保持湿度和温度啊（NND我当时就想这些虫子干嘛这么麻烦）
3。三种珊瑚礁：之间的联系是达尔文最早观察到的。。后面很简单，不提了
4。5。加试，还是美索和进化，见以前JJ吧

听力：
1。一个学生记者采访老师关于上周的音乐会
2。雨果的改革戏剧，和莎士比亚的有类似之处：多次变动时间和地点；使用讽刺的笑话（好像是）；在法国的戏剧界引起大争论，从classism变romaticism
3。一种鸟类，体能很好，每天能飞好几千公里去寻食物，只生一个蛋，鸟宝宝很抗饿，所以都还能吃饱。。
4。学生和教授，关于电影评论。老师觉得自己的assignment不清楚，所以学生这次的作业就不评分了，然后她又提议找自己的一个专门做电影评论家的朋友来给大家讲怎样能写出好的电影评论；最后提议全班一起去学校电影院看电影，因为在不同的氛围中看电影会影响对电影的感觉
5。关于体育教练职业除了技术方面的其它需要考虑的方面，最重要是relationship,还有organizational skill
6。风的形成和传播热量、水蒸气（具体都记不得了）

口语：
1。三种交通工具：自行车，汽车，火车
2。学生在工作之前应该做part-time job或者summer intern来确定自己是否合适那份工作，同意否？
3。学校要求学生做免费的16小时志愿者，女生觉得很好，可以锻炼自己，又可以帮助社区。。等等
4。心理学中的reaction(忘了是不是这样拼），举的例子是：一，小孩子父母不让去操场玩，他就更要去玩；二，小镇上不让买一种对环境不好的肥皂，大家偏要去买更多
5。男生第一次教微积分，学生作业不好，上课跟不上，他不知道是不是自己哪儿出了问题，但是让学生feedback，但是学生什么都不说。女生说可以单独找学生讨论作业，顺便问一下对课程的看法，男人说还想了个方法就是做调查问卷，女人说调查问卷得是匿名的才行，不过也有不好的地方就是学生有可能不会很 serious地对待调查，因此填一些错误的东西。问题：总结problem和两个意见然后自己的看法。
6。广告的两种方式，很简单：一种 primary demand,一种secondary demand。举了例子是company A是第一个制造手机的，第一种情况下，广告的目的是为了让顾客觉得应该去买手机，所以要告诉大家手机好，可以随身带，又可以和朋友家人联系；第二种情况下，别的公司都造了手机了，所以你要告诉大家为什么买你们家的手机，于是你就要说你的手机比别人的好，更小，更容易带，还能拍照，还能上网。

写作：
1。月球是怎样形成的？阅读：反对giant-impact theory，听力：一条条得驳斥阅读的三个观点，很简单
阅读：科学家质疑：一，地球表面没有大星体撞击过的痕迹；二，月球的rocks里面没有水的组成物质；三，月球的密度比地球的低很多
听力：反驳科学家：一，都已经是4 billion年以前的事情了，再加上海底版块和山脉的变动，撞击过的痕迹早就没了。。；二，撞击的时候温度非常高，水都蒸发了；三，地壳要比地核的密度低，组成月球的是以前地球的地壳部分，所以理所应当咯。。
2。如果你有钱，是买a expensive piece of jewelry还是spend on a short-term pleasure, such as a vacation?



觉得好像比较全了，脑子现在还在迷糊中，还请别人补充，自己一会儿清醒了再来补充

祝明后天考的同学一路成功！在华师大407考的，最好带个耳塞！！

07-4-28
            北美

.好像是描述自己遇到某个困境,人家帮忙

2.工作是钱重要还是personal satisfaction重要

3.student-teacher program 让高年级学生做老师教一年级学生的program, 男的表示exciting,因为可以让高年级学生锻炼,又有经验人指导,feedback.而且一年级的学生与高年级学生交流比与教授交流easy等,女的开始忧虑,后来赞同.

4.animal可以靠观察学东西,甚至比train快,例子,训练ot...(海里的某动物), 顶红球给奖励,白球扁,后来就顶红的,另个没训练的ot..,让他看,后来他也只顶红的,而且学的比训练的快.

5.某个singing 组合要举行concert, 某成员不能参加,解决办法1推迟,但遇到学生考试,可能没什么人去 2自己顶,但总不太好

6.关于marketing的问题, 公司设计外包装吸引顾客,某公司开始是用tradition的包装,没啥顾客发觉新产品,后来那公司把包装设计的很boring,反而取得大成功

作文

precri..bed burning 文章从3方面说不好,lecture一一反驳 1替代品,文章说可以有其他选择,lecture说没,  2控制问题
        文章不好控制,L说好控制
        人受过training  3cost问题  文章说多 L不多

关心全国大事重要伐,即使不影响日常生活

听力

1.某男找老师要放弃诗歌课,原因自己忙,参加社会活动多,其他课都专业课,不好放弃,老师游说他不要放弃,说他好已经课有用

3 关于声音的,某声音人听不见,动物听见,还举提琴的例子

4.好像是带人参观校园,

人在北美,困死了, 睡觉先~  想起再加了~    昨天么睡好,汗~

07-7-29
                Toronto

---

7/29 IBT 机经 (Toronto)

Reading:

1)      The formation of the solar system

2)      Periodic table　（元素周期表）

3)      The development of the children: 1)smile to both parents and strangers; 2) two fears: separate anxiety and the fear of strangers; 3) the developing and declining of these two fears: the ability to remember & the acquisition of language enable them to be less dependant on their parents

4)      True home of the migratory birds

5)      Dada, a kind of artist movement which is anti-traditional, and prefers chance to the refined artistic technique, methods and so on.

 

Listening:

1)      The student talked to the professor about her final grade. The professor was very surprised since they had just taken the mid-term. The student explained that she missed many classes, lectures and discussion since she was ill. The discussion will count for 20% of the final grade, so she wanted to make it up. However her teaching assistant told her that it was impossible to have a make-up presentation for the discussion and asked her to talk to her professor. After the professor found out that the student did a very good job on her written assignments, he promised to give her an alternative to make it up, in which the professor would ask questions and she is supposed to answer them. The secretary will arrange it.

2)      Two characteristics of Bureaucracy: 1) the formation of the bureaucratic organization is to make its operation smoothly; 2) there are strict rule and regulation in a bureaucratic organization which in theory should be applied to every body. However there is exception. The professor gave an example, a student did very poor on her study because she had to take her ill mother. At last the committee members were moved by her tears and agreed to erase her scores from her transcript. Anyway, it is not recommended, since it would be unfair to other students.

3)      Astronomy: talks about the formation of the galaxy, the Milky Way. The process is not fixed, since there are more and more new stars emerging. The lecture talks about the metal in the new stars and those in the old ones (sorry, I am confused).

4)      The student wanted to find a job in a student center; because she was recommended by her friend who worked as a cashier in the pit (I can remember whether it is the correct words). However there is no vacancy. Those students who work there longer would have the privilege to get the job first. Then the man gave her two choices: 1) working behind the bar 2) responsible for the floor. However these two jobs didn’t fit into her schedule. The man asked her to find other jobs in other student center. The woman felt sorry for it since she is fond of getting a job in the pit.

5)      Geology. Two theories 1) continent shift: the whole crust actually used to be an integral part owing to the discovery of some evidences: the same kind of fossils could be found both in Antarctic and the tropical areas; the mountains and other geographic feature are quite similar in different continents. However the scientist who put forward this theory could not give thorough explanation. 2) Plate tectonic which is used to explain many geographic puzzles, and is now widely acknowledged.

6)      American writer in 19^th century whose works presenting the negative impact of the industrialization upon the lives of ordinary people. Several characteristics of his short stories: 1) the circular plot which is different from those linear plot, with an open ending. 2) The introduction of the narrator, because of the poor expression of the characters in the story. The narrator would speak directly to the reader, so the reader could be an active participant rather than a passive observer  3) the speech in the stories are very simple, just like those in the daily life. His influence upon Earnest Hemingway.

 

Speaking

1)      describe the job you want to pursue

2)      which do you prefer, short vacation or long vacation

3)      The writing requirement would be increased especially for those who major in science. The man is for the idea. 1) Because of poor academic writing, it would take the professor a whole week to read these lab reports, therefore the students could not get their next project started, since they have to wait for the report on the previous experiment. 2) The man wants to go to graduate school. The graduate school pays much attention to the writing capacity.

4)      The secondary ecological process refers to the process to recover the damaged system. When a big tree falls down, the canopy would be gone. Then plenty of sunlight would shine down on the floor which would stimulate the raspberries to grow. At the same time, some tiny wood seeds would also have their roots growing underneath the earth. The raspberries would provide protection to the tiny seeds, to prevent them from being bitten by other animals. However when the tree begins to grow up, so will the canopy expands. As a result, it would prevent the sunlight from penetrating to the floor. Without enough sunshine, the raspberries would die out.

5)      The woman would not attend the meeting hold tomorrow. The man feels sorry for that because he appreciates her input in the meeting. Besides the meeting is about a project will be due very soon. Then the man gives her two solutions: 1) contact the group members and reschedule the meeting. It might be difficult. 2) Send an email to every group member and present her idea about the project in her email.

6)      The flat map would give misleading information for two reasons: 1) the flat map is 2-dimentional; however, the actual world is 3-dimentional. The relative distance between two points in 2 dimensions is different from that in the 3 dimensions; 2) the map would neglect the actual geographic features such as canyon or mountains. Therefore, though it might appear to be a short distance in the map would probably take the traveler much more time to complete because of mountains.

 

Writing:

1)      the reading passage presents the advantages of advertising the drugs: 1)make the public informed; 2) the public could actively participate in the treatment; 3) the patient might recommend the new drug to the doctors since the doctors might too busy to update themselves.

2)      The listening gives the disadvantages of advertising the drugs to the public: 1) the appeared healthy person in the advertisement might not be genuine and representative, besides, the side effects of the drug would always appear in a less significant place. 2) It might cause the public to worry about the non-existent illness which has not been diagnosed by the doctors. Therefore it would give a hard time to both the public and the doctors. 3) The new medicine might not be the best or the most appropriate one for the patient. Sometimes an old one would work better.

3)      Which is more important: spending your time working at your job or spending time with your family.

 

minmin05

好贴，多谢！！！