2012.7.28口语、写作真题回忆

man大菜 · 发表于 2012-7-28 16:32:35

只记了一个大概，由于今天考的有点晕，太详细的记不清了。希望对大家有所帮助哈！

口语：1、政府怎样减少cars的数量来避免交通拥堵
2、政府应该投资在保护endangered animals上还是发展private 事业（大概是因为我选的是濒危物种所以另一个选项没记清）
3、阅读部分：学生观看表演的票价一直是打折出售的，但下个月将要全价出售了。管理着说是为了提高profit，并且虽然全价但与外边的theatre比也便宜。
听力部分：女生反驳说她认为真正看表演的学生数量是很少的，所以学校挣不了太多profit；另外一些艺术系的学生被要求看表演，而他们负担不起票价。
要求阐述女生的观点。
4、一个女生选课期过了没选上课，有两种措施：一个是选其他的课程，但是女生说自己不喜欢学没兴趣的课；另一个是写paper，该女生说以前跟一个教授写过，虽然learn a lot 但是任务太重了，她下学期就毕业了，不想像以前一样做那么重的任务。问你认为应该采取哪种措施？
5、阐述水生生物的两种leg形式：一种是strong,另一种的long and think, 可以支撑他们在水面上行走。
写作：1、选择：高薪水但离家庭和朋友远的工作or薪水低但离家庭和朋友近的工作
2、说了一种代替natural sugar的人造糖的三种应用对人们造成的伤害，听力部分是阐述人们对这三种用处的错误认识，并解释为什么会有这些伤害。

chenc666 · 发表于 2012-7-28 18:46:05

boost interesting 那个没有说
文章意思：解释什么是boost interesting，就是说当教授学生问题，学生可能feel boring，用他们可能喜欢的材料去授课，提高学习兴趣和效率。
教授拿他老婆授课做例子，比如当他老婆教学生关于marine 生物的问题，学生不感兴趣，上课效率不高，学生boring。下次上课时候，教授老婆改变方法，用一些关于这种marine生物的film来授课，有的学生喜欢film，说以兴趣就因此提高了，相对比较喜欢学习这个marine生物。这个效果是是因为用了boost interesting的方法产生的。

记不清了，
5
那个6，
生物为了适应在水中生存有哪些那点，对它们move 有好处，给了两个方面，并举了例子，第一种是 broad and strong leg
，就想canoe的peddle一样，有利于在水里游动，另一种就是博主的说的，long and thin,keep them float in the water,
能够支撑它们自己的weight。适合行走

独立作文

a higher salaries job far away from your family and friends or a low salaries job closer to your family and friends.
观点选择形命题

lvchaoshuai · 发表于 2012-7-28 19:17:12

interests boosting~

yunbai · 发表于 2012-7-28 20:00:16

thanks a bunch!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[考场] 2012.7.28口语、写作真题回忆

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