|
10月10号。。。。我的人品啊！！！因为康老师预测今天是新题，所以我没看阅读的机经，看了听力，口语12题和作文的。
考完也不知道怎么样，哎，没底，难道又要二战了？555.。。写点机经攒攒人品吧，现在突然开始怀念GMAT那种当场出成绩的刺激了。。。这次考的是阅读加试，没有考到经典加试里面的题目，阅读有两个校园对话是机经里的，口语12题也是。
阅读第一篇比较难。。。但是没状态做得巨差无比，后面4篇还行。听力感觉没有barron难，但是今天听得很没有状态，比平时差。。。懵了好几道，不知道做得怎么样。口语题比平时练的简单点，第一题我听旁边同学说的是乔丹，我以为让说一个喜欢的体育明星，吓了一跳，还好准备了mother的话题顺利过关，第二题我听见某男同学说了，但不敢确认，结果中间休息的时候没有默写，傻了= =+。。。结果这题最不该错的说的没1题好。。最后一题我解释了定义来不及说最后一个例子了，5555555. 作文建议大家都用高分120练吧，比较像，也比kaplan什么的要简单。还有新航道出的那个口语真经，我觉得可以练练，但是比现在的真题要简单一点，形式还是比较像的，我觉得46题delta和kaplan都比真题难了些。
全部更新完了。。有些可能表达不到位的，差不多是那个意思，大家意会啊，有错误的话帮忙提醒一下，方便以后的同学啊~~~
口语： 描述不太好啊，也记不太清了，大致是那个意思。。大家意会
1.描述一下你的MODEL人物
2.小孩应不应该学习draw or paint
3.关于学校stop serving junk food in dining hall，男生不同意。一：这是没有必要的。学生已经很健康
了，学习完以后吃点零食是挺好的，尤其是finishing paper以后，女生说对啊，比如ice,cream什么的 二
：就算我们不在学校买也会到校外的store去买，而且更贵，根本就不省钱
4.动物的利他主义：benefic other animals， but reduce the chance of suivival。一种生活在加州的动
物松鼠，它的主要敌人是mountain lion.尤其是吃母的。当她发现有危险？时候会发生一种
高pitch的calling来警告同伴赶紧逃跑，但是他的calling会引来lion，因此自己很可能被吃掉，她牺牲了自
己逃走的机会，但是给同伴留了生路，尤其是family member 在附近的时候
5.男生要搬新apartment，但是那里面已经有家具了，他的家具没有地方放。他只租这个apartment一年
女生：一，把家具store起来，但是store也有费用
二。selling。还可以得前，但是他明年搬家了还要用家具
6.business network： a group of people join in one group, they meet and built up relationship,
friendship,they can benefit from each other's expertise, which means share each other's skill.
这有两个有点，一，在一个group里的人互相benefit。比如，一个restaurant owner，她要找人 manager financial，然后她再business network里认识了一个account,并且trust她，她就可以直接雇佣那个朋友。
二：可以recommended 自己的圈外朋友。例子还是restaurant owner，他认识其他的 owner也想找account， 这个时候她就可以介绍account过去。
作文：
综合：deap-sea mining
一：vocanic mining出来的medal不一定available，目前的技术不够好，collect and transportation技术都不好。
二：即是metal只污染2公里以内的，但是污物业会drift back回？ 动物还是会受影响
二：虽然现在很多law管制，而coast属于某一个国家。international agency&law 只对公海有效，对coast无效吧。。。
独立：
Is it easier to be a success in the past than it is today 阅读：
第一篇： 有个词汇题，postulate和hypothesis
一开始就挺难的找不到感觉，文章也看不进去，大家随便看看就好，这篇做得不好。有错误欢迎指 正。实在很无语，做完我有一种欲哭无泪的感觉。 讲动物evolved的，大概就是说混血杂交什么的，开始有什么学家意见不符。。还有提到达尔文进化论，最后 一段说基因相近的物种的杂交后代成功率适应性都比较强。中间实在是记不住了 我把康老师机经上的摘抄下来了，大家看看：
有一部分講到 species breed，然後是一些理論。倒數第二段提到Darwin 的進化論對這個問題的
解釋，但是作者的態度是質疑Darwin 的解釋的，同時提了一個問題反駁他的理論（有題），最
後作者提到應該是物種在同類內Breed 比較有利，在同屬內就有缺陷。
將動植物分類是很難的，以前很簡單，就是按照外表和生理上不同來分類。但是後來這種辦法
就落後，不管用。以後就有了更科學的分類方法。從四個方面來分類。
二。。大陆漂移 nonscientist注意到AFRICA和australia大陆的相似，但是一直是个疑问。德国科学家Wegener 提出了大陆漂 移的理论。当时大家一致认为大陆的运动都是垂直运动，up and down的，但是W认为大陆运动是水平的。他 还用了化石的理论来解释。 W发现两个大陆在X世纪以前的动物化石非常相似，而且越古老的越相似（推论：X世纪以后两个大陆的动物怎 么样了，我选相似越来越小）他指出这两块大陆原来是连一块的，后来才分开。 除了化石，W还用了别的方法来证明。当时提出这个理论在德国是很震撼的，但是很快就set aside了。这个 理论在AFRICA和AUSTRALIA是很受支持的，然后当时的主流学术期刊是欧洲发行的，欧洲科学家并不受支持（ 有考题），最后这个理论还是不被大众所接受。 一些科学家认为化石的相似性是由于以前两块大陆连着，后来板块沉没导致的，当时更有一个权威数学家极 力反对。因此大家都不趁人W的理论，尽管W自己极力的证明。 还有一些科学家反驳W，认为他仅仅注意到了化石，反而没有关注化石的年份是不相近的。（有考题）还有一 些科学家认为化石的相似是由于一些动物由一些偶然的时候经海洋漂流到另外一个大陆。 当时几乎所有人都反对W的理论，直到60年代以后出现新的强有力证据才使得大陆漂移理论成为板块构造学说 的重要部分。 三。。电影的发展技术 relay和transfer
ambiguous 和 understood in many ways 很长时间以来，观众们一直有一种误解，那就是电影的画面和声音是同时录制的（有考题）。然而不是如此 ，画面和声音是分别录制的。 声音能够吸引观众的转移观众的注意力，比如说一些dancer在跳舞，为什么观众不会把注意力放在电影里的 audience身上而是在dancer身上呢，因为声音播放的是dancer的脚在踢踏的声音。（有考题） 电影还有一种功能，就是让观众对同样画面的期待不一样。比如说，一个门关上了，本来应该有关上的声音 ，但是门没有动，却有关门的声音，于是观众想了，这个是不是门？难道有别的声音？（有考题）(差不多是 这个意思) 声音还有一种功能，叫做XXX。比如说在某电影中，同一个画面出现了3次，但是配上了3种不同的声音，所以 每次画面诠释了不同的意义（有考题） 声音的在无声电影里的出现，就像色彩在黑白电影里的出现一样，不是必要的，而是artist的……(这是个同 意句转意，记不牢了打点点不误导大家) 声音为了加强效果，可以提高音调不同节奏，等等。（有考题） 四。。。电报和电话： unprecedented 和 new 电报和电话的发展非常迅速。然后电报在欧洲和美国的发展不同。在欧洲，电报系统是归政府管，属于 postal范畴（有考题）然而在美国，是私人公司所属，所以竞争极为激烈，后来逐渐发展后依然为私人为股 东但是受限于国家管制（有考题）。然后这是令人惊奇的，因为在美国这样的科学技术条件下，实际上是电 报发展的领头羊（有考题，句意转换）。
在早期美国经济的发展主要是靠transportation。到了电报发展的之前不久steam才开始发展的。balabala。
。。。。（有考题）
电报在美国的发展成果，是有些被夸张化了的。因为它之前的惊人成果继而人们就把它之后的成果就夸大了
（有考题）甚至有某人说它是“…internet”
实际上当时postal transportation的发展是非常大的。但是在电报的光芒掩盖下被人们忽视了。。比如说，
从某城到某城从1x天缩短到x天（有考题）
五。。。鸟唱。 intriguing 和 interesting unacceptable 的同意转换un开头的，选项有（undetermined,
unchallenge, unresponsable，unxxxxxxx） 因为鸟的唱歌方式如此多样，科学家们一直对其有浓厚的兴趣。鸟们的歌包含一些音节的重复，雄性的鸟都 会唱几首同种的歌，但是每个个体又会有不同的变化。（except题）科学家们想知道是否鸟唱是遗传？还是 后天习得？ 他们做了一个实验，小鸟生下来以后隔离了几个月，发展他们会一些简单的并且是recognizable是X鸟的歌。 因此证明有一部分遗传的作用，但是发现更多的是跟adult鸟学的（有考题） 科学家们做了一个实验，让X鸟生下来以后就隔离，并且放adult Y鸟歌声的磁带给小鸟听，发现他们在头几 个月并不唱歌，而是hearing，这几个月听完之后才开始模仿磁带的歌声（有考题）又做了一个实验，证明他 们确实如此，而且几个月以后再放磁带，他们也不学了，说明只有头几个月的歌声对他们有影响（有考题） 科学家发现有一种Y鸟还有dialect。不同的地方的同种小鸟唱歌是有一些区别的。于是他们把Y小鸟隔离了， 然后……最后发现小鸟唱的不是native的歌，说明他们的dialect也受后天地域影响的（有考题） 科学家还想知道鸟是否可以自己教自己唱歌，于是又做了一个实验，把刚生下来的小鸟隔离了，并且不让他 们听别的声音最后发现他们只能发一些简单的不连续的unrecognizable的声音，证明小鸟不能自己教自己唱 歌，在不听别的声音的情况下（有一个同意句转换） 最后是分类题。
所有的鸟都有的特征（） X鸟的特征（） Y鸟的特征（3个） 另外两个分别是1个和2个，记不清哪个选几 个了 听力：
一：学生profess对话
学生找profess问paper材料的问题。
prof让学生帮忙递个什么东西（有考题）然后说到这个和某个教授有啥关系
学生说实际上我的paper idea就是因为上生物课得的灵感（有考题，学生对待idea的态度，我选从别的学生
获得）
学生说，但是我发觉很多网上的材料和我查的资料不对啊。我还查了期刊还从图书馆看
prof说我觉得你应该focus书上的，网上的你要批判的看（对prof的推断，我选教授说应该专注在某一个材料 上）
学生说，我发现甚至有相悖的情况
prof说实际上你可以有批判的看啊，甚至把两个观点都写到论文里（考题）
prof说我觉得你应该不惊讶呀，毕竟网上的东西不全是真的（语气题，我选教授认为学生应该知道网上的东 西不全是真的） 二。music
讲了pop music。由RAP起源的，如果你听那个啥XXXX，没有听到XX是很正常的（语气题）
然后讲了这种music的发展，接着提到DJ，说了DJ的工作是怎么样的。（考题，DJ是怎么保持观众兴奋的？）
开始所有工作都是DJ一人做，后来由于任务越来越复杂，开始顾别人一起来工作（考题问为啥DJ后来不一人
工作了，我选因为任务越来越复杂） 三。archeology
讲船的打捞。但是水下的打捞和岸上的考古研究是非常不同的，因为水底打捞有两个缺点（双选题，我选很
昂贵，技术难）however,it is shame that 如果这个船不是很珍贵很有名很有历史，被打捞的可能性是非常 小的（语气题）然后说之前打捞了一个船。结果发现了很多很珍贵的东西（有题，我选说明这个考古研究有 价值）但是科学家们很疑惑，这个船不是在深海处发现的，那么为什么没有航行多久就沉没了呢？（问沉没 原因，我笔记记上了bottom，lower level什么的，不确定答案） 然后说打捞还有一个缺点，就是保存问题。 因为船是木头造的，在水下侵满了水，捞上岸以后没多久就蒸发了大量的水。于是科学家们发明了一种东东 来帮助保存（屏幕有显示名字），这个东西整整花了多少天才涂上，然而这个东西还是有缺陷的，10几年以 后发现不管用了（问关于这个东东的，我选不能长时间保存船骸)最后说所以啊还是需要研发新的东西来保存 船的。（好像还有个题，忘了） 四。bio fuel的
说有两种，一个是M 一个是bio fuel
（有一题问为什么提到欧洲有一半的车都装了什么engine）然后说美国几种农作物，seed，palm oil，algae
（有题问palm oil比weed的好处）（有题问algae的好处）（有题问algae的缺点） 五。学院对话
一学生要建文学club，还要发journal，老师说你需要15个学生签名，还要有老师推荐，最后register一个东
西。（这里让填3个事件的顺序）然后学生说签名没问题，老师我找了一个他不愿意，然后这个老师说因为这 个老师去年就给推荐这事，还耽误了个人的事，结果来的人很少，所以今年不愿意再推荐了。（语句，问为 什么说这个老师的事）学生说那我只有另外找一个了。 老师说还要register一个东西，有好处（有哪两个好 处）学生担心钱不够，老师说我敢担保学校给的钱肯定不会够的，（语气，我选老师说学校的资金是有限的 ）你还可以有别的途径凑集钱 六。鲨鱼的
老师说生物进化的是缓慢而且是偶然的，是不完美的，但是经过长时间的演化最终就是benefits的了，比如
说monkey（有题，为什么题monkey）接着说了jaw。说jaw和XX就是同一个东西（问什么是同一个东西）然后 说了gill。还有一个什么东西在皮肤上的，很粗很强壮（有题，问这个进化成了什么？）（有题问老师对鲨 鱼进化的态度是什么，答案有觉得这个进化太快，觉得这个进化不好，觉得进化不完整但是benefit之类的） 谢谢同学的补充，经典听力加试题：
我看lz没有写听力加试题 补充一下 赞rp~~
我的是经典听力加试~~
ID Problem
女学生丢了钱包（里面有她的student id& meal card& key等东西.），无法回dorm。于是去student service办id card，遇到staff（口音像是一位黑人大叔）把守，说没有id card 不能进去，要么出示dirving license，要么是有头像照片的本本，比如passport什么的。但是女生说，我的wallet丢了，id card没了，passport也在dorm里面，而没有id card，dorm不让进(有题目,问她为什么拿不到passport?)。后来女说这个问题她和dorm负责人说过，有email 到这里做说明，staff查了查，果然如此，然后staff又说如果你能正确说出passport 的number，就让她进去，女学生从容的说出了number，他说OK,你可以进去了,但是你会受到监视.MM说, who cares! MM又说了:她的meal card也掉了.管理员说:你在里面办ID的时候也可以顺便办了meal card. MM说:你真的是帮了我很大的忙啊! 管理员:if you have some other problems, I am glad to help you. MM, you help! (降调的)à有考到态度题,问MM为什么这么说?(记得两选项:1.MM怀疑这个管理员是不是能帮他. 2.MM在解决了所有的问题之后如释重负.)
神经元细胞 （四道题）
lecture神经胶质细胞研究。教授说早期对人类大脑的研究集中在神经细胞neuron，让一男生起来回答上节课的主要内容，男生说生物电生物电bioelectricity 通过神经细胞传导，通过两个神经细胞的接触点传到下一个细胞，有趣的是。。说到这里被教授打断，说他答得已经很完整了（有题，问教授打断他的用意）。神经胶质细胞glial cells的作用在早期被忽视了，人们认为胶质细胞只有支持神经细胞的作用。后来人们发现胶质细胞也有传导信息的作用，不是通过生物电，而是化学物质传导。于是总共有三种传导方式，神经细胞间，胶质细胞间，神经和胶质细胞互相传导。而且发现胶质细胞的数量及其巨大，远多于神经细胞。同时还可能有修复神经细胞，决定哪些神经长的大［记得可能不准］。教授又说，胶质细胞可能与智力有关，越多智商越高，但这不确定。教授说对胶质细胞的研究是一个很open up的领域，建议学生们可以考虑毕业后作深入研究（有题）。
重要：biology 讲glial cell。以往人们对神经传导的研究仅限于neuron（神经元），也叫nerve cell。神经传导通过electrical communication从一个结点传到另一个结点，神经元被认为起主要作用，glial cell研究的很少，一直被忽略，被看作help the growth of neurons (出题)，起辅助作用。后来偶然发现大脑中glial cell比neuron的数目多很多，glial cell引起了科学家的重视，开始研究它究竟起什么作用（此处出题，问glial cell怎么引起科学家注意的）。后来有一重大突破， 发现glial cell传导信号不是用的electrical signal，而是用chemical conductor（一说chemical communication）（此处出题）。传统观点一直误以为glial cell也像nerve cell一样用电信号。后来谈到glial cell可能的作用：使人更intelligent。对glial cell的认识目前十分有限，但相关研究已经开始流行，是大家毕业之后可选的研究课题（此处出题）
浪漫主义诗歌
literature 主要讲了18-19 世纪英国浪漫主义(Romanticism)诗歌的代表人Wardsworth的诗。他是浪漫主义的鼻祖，但浪漫主义这个称谓是后人加上的，不是他们本身这样称呼自己的（此处出题）。Romanticism不是我们平时理解的romance，和男女之间的爱情无关。Romanticism针对的是common people而不是少数educated people，用的是simple language，描述的是日常生活中常见的事物，孩子，人类情感，以及自然和人类之间的互动。教授以自己为例，说自己在散步时感受到了这种互动（此处出题）与romanticism针锋相对的一种风格是neoclassicism新古典主义，也是那位romanticism的鼻祖很反对的。neoclassicism使用太多的elaboration，如sky不叫sky，而叫blue什么的；bird不叫bird，而叫feathered person。教授把该诗人的作品分为三个阶段。早期的浪漫主义作品，主要描述植物的(花与草)诗歌。 中期时是对一些社会现象的评论。后期时对早期的作品进行修改。目前文学界还是认为它早期的作品是最好的。（教授还说，他的诗越写到后来越糟糕，反而早期的比较好，本文重点讲了他第一阶段的诗）。
[此贴子已经被作者于2009/10/13 7:58:22编辑过] | 
京公网安备11010202008513号 京ICP证101109号 京ICP备12012021号
发表于 2009-10-10 15:47:00
楼主
