关于曼哈顿短语的一个疑问

梅子梅。 · 发表于 2018-11-14 17:19:38

图上这个with的用法上下两个有什么区别？

Brandon12 · 发表于 2018-11-14 18:20:13

上面是独立主格

梅子梅。 · 发表于 2018-11-15 11:41:11

发表于 2018-11-14 18:20:13
上面是独立主格

所以这个意思是说下面那个伴随不能放在前面嘛？

fuckoffand · 发表于 2018-11-15 14:24:59

with 的用法实在太多太多太多了，其中一种就比如是楼主贴出来的情况，with后面跟的句子必须要是后面主语的一个组成部分，比如fur 和lion的关系；比如错题中25%的student body和seniors并不是主体和部分的关系。

可以看看经典的with题： https://www.manhattanprep.com/gmat/forums/thirteen-colonies-t7407.html 以及ron的解答

蟹黄味蚕豆 · 发表于 2018-11-15 14:57:00

额。。从语法上来说呢，上下两种都应该是正确的行使。上是独立主格，下是伴随状语，但是都是状语，都是表示伴随的状态，区别只是在独立状语有了自己的独立的逻辑主语，仅此而已。

为什么上对下错，有两点，主要是在句意和逻辑上。

第一个点是修饰和伴随的关系。
第一句话呢，说的是狮子在咆哮，咆哮的同时毛发树立起来，这个是伴随关系而不是修饰关系。如果你把with后面的看成是修饰lions，那么句意就变成了毛发树立起来的狮子在咆哮，句意就不对了。
第二句话呢，句子的意思是说senior student 虽然只占到student body（学生群体）的25%，却享受了50%的资源。那么这个25% of the student body，其实对于senior student来说是一个修饰的关系。如果我们用with，变成伴随的逻辑关系，那么25% of the student body跟senior的关系就没有修饰关系那么紧密了，就不能够传达出senior student一定是student body里面的一部分的意思了，变成了可能是，可能不是。从这一点来说，句意表达就是不佳的。

第二个点呢，with不能用来表示转折。
你仔细读第二个句子，其实是有转折的意味的，说的是虽然只占了25%的份额，但是却享受了50%的资源。因为with表示伴随，没有办法表现出转折意味，所以这一点句意上也是不佳的。

这个跟with放在前面还是放在后面没有关系。楼主可以把所有带有with的题目找出来，验证一下我说的是否正确。

梅子梅。 · 发表于 2019-2-3 11:35:41

蟹黄味蚕豆发表于 2018-11-15 14:57
额。。从语法上来说呢，上下两种都应该是正确的行使。上是独立主格，下是伴随状语，但是都是状语，都是表示 ...

好的！谢谢！！！

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