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7月听力JJ总结
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建议大家还是实力为主,机经为辅,要看机经就看透,记牢,否则考试时遇到反应不过来.
查阅6月JJ，请点下面链接
http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?boardID=19&ID=5674
7月3日
段子
1、企鹅和另一重类似的动物的比较----Californian
2、怎么用布景----Californian
弹簧注：可能是下面这个11月JJ
背景幕与灯光
如何使用不同的灯光，让背景幕出现不同的效果。背景幕又称为“scrim” (有显示), 是一种白色半透明的稀疏的幕布(Q: Why it’s called X? Something mentioned)，用以把舞台分成两部分，演员在一部分演出，对着观众。背景在另一边。根据两边的灯光的角度，Scrim可以看起来是不透明的， (Q: How is this effect created?) 或是通透的，可以显见出后面的背景。
{There was a short talk about how to use different kinds of lighting on the backdrop of a stage to create different kinds of effects. A backdrop, also called “scrim” (This word was shown on the computer screen), is a white, semitransparent and loose-woven curtain (Q: why it’s called xxx? xxx is something mentioned but I forgot it.) separating the stage horizontally into two parts with actors playing on the part facing the audience while scenes situated on the other. Depending on the angles of lighting on the two parts of the stage, a scrim may seem white enough to become nontransparent (Q: how is this effect created?) or porous enough to show the scenes behind. I forgot the other two questions. (There were pictures on the computer screen to show you how the effects are created. I should not say too much lest I mislead you.)}
3、关于神经系统控制人的饥渴的原因
一种是嘴唇（lip）干的时候，人自身不需要水但是想喝水；一种是剧烈运动后需要水也想喝水；另一种是口渴，什么东西控制了神经传导到胃里，不想喝水但是需要水。
4、照相机的原理：
版本五：---2月JJ
照相机暴光问题。暴光量由光圈（aperture）和快门（shutter）控制。同时光圈还控制着景深，建议不熟悉摄影的朋友请教身边的高手，关于这方面的基本知识。问题：室内摄影怎么办？（降低快门速度）光圈的作用? ( 双选，暴光和景深) 还有一道题，记不清了
版本四：
怎样使像片照得更好。什么镜头控制焦距；焦距控制相片人像的大小；还有在室内的时候，和光线的问题。
附近似JJ--6月27日
版本三
就是第一个人是为了拍planet，发明了什么，第二个人为了拍跑动中的马，第三个人为了拍天上的鸟。刚开头听到前面几句话，就断定是这一个段子了，所以心里觉得巨爽：）
版本一：------ from Arnhem
三个人为了观察动物而发明的拍摄方法，主要考第3个人拍鸟。
版本二：
说了三个人物，都是对此做了贡献的，第一个人只是拍一些静态的东西，是摄象机的先驱，第二个人为了要拍马的跑步就发明了可以左右移动的摄象机，第三个人为了要拍小鸟的飞行过程就发明了可以拿在手上的摄象机。由此也说明了人类对自然界的观察推动了摄象机的发展。
7月4日
段子
有考兩題藝術史、一題物理觀念、一題太空的比較----Taipei
7月5日
对话
1 、 两个同学讨论一堂课-----from 加州
女生弄错了教授的意思，教授说先看4章，下周再看另外四章，女生以为要这周都读完(有题问)，然后她跟那个男生说要去copy notes.(有题问。)
2 、男生说他拿到一个工作-----from 加州
跟他的专业有关(有题问)，女生祝贺他。
然后男生很不好意思的问女生能否帮他写resume(有题)，
女生说她现在很忙，要找工作，还要准备期末考试，恐怕不行。
然后男生说可否借女生的简历看(有题)，
女生同意了。
段子
1、 关于 wood carving的-----from 加州
记得有个单词出现在屏幕上是“figurehead",有题目，可惜不太记得。还有问19世纪关于..的两个转变。
2、有一个关于monsoon的-----from 加州
我不知道这个单词对不对，但是讲的是关于一种风的。有夏季和冬季两种，讲完夏季之后讲冬季(有题问接下去讲什么)。这种风很热，讲到印度，提到一个数据好象是90%的水，不知道被怎么样了，然后这个对corp有影响(有题，因为农作物需要水分)
背景知识-----弹簧提供
现代人们对季风的认识有了进步，至少有三点是公认的，即：（1）季风是大范围地区的盛行风向随季节改变的现象，这里强调“大范围”是因为小范围风向受地形影响很大；（2）随着风向变换，控制气团的性质也产生转变，例如，冬季风来时感到空气寒冷干燥，夏季风来时空气温暖潮湿；（3）随着盛行风向的变换，将带来明显的天气气候变化。
季风形成的原因，主要是海陆间热力环流的季节变化。夏季大陆增热比海洋剧烈，气压随高度变化慢于海洋上空，所以到一定高度，就产生从大陆指向海洋的水平气压梯度，空气由大陆指向海洋，海洋上形成高压，大陆形成低压，空气从海洋海向大陆，形成了与高空方向相反气流，构成了夏季的季风环流。在我国为东南季风和西南季风。夏季风特别温暖而湿润。
冬季大陆迅速冷却，海洋上温度比陆地要高些，因此大陆为高压，海洋上为低压，低层气流由大陆流向海洋，高层气流由海洋流向大陆，形成冬季的季风环流。在我国为西北季风，变为东北季风。冬季风十分干冷。
7月6日
段子
1、ochird和fungi的关系
弹簧注：偶查了半天都没找到这个据说是以前的JJ。以期只考到过蚂蚁和fungi的关系。
讲蚂蚁和fungi的----1月JJ
版本一：
这种蚂蚁在它们的nest里培养fungi，应该是用来吃的（question），它们从外边拖回来flower and leaves to fertilize fungi, queen ants leave their nests and carry a piece of fungi to their new nest, first they fertilize these fungi by their wastes, when the yong ants grow up, they bring back flowers and leaves and chew them to fertilize fungi. (排序题，不知道对不对)，还有一个问题问文章讲什么的
版本二：
一种agricultural 的蚂蚁
讲一种蚂蚁，他们是agricultural的，在穴里种fungus, 使他们的食物来源。他们chew up the leaves they collected, and use it to fertilize the fungus. 然后讲queen 如何另外建立新的colony.有题。
(补充) 一有动物来吃叶, ant 咬牠, 坏处: ant 向树喷一种物质(有题), 会抑制其生长, 使其落叶, 有 ant 住的树因此较其他的矮.
1.Q:蚂蚁为什么养fungus?
A: to eat.
2.place in the right order(the first has been given)
就是queen 如何另外建立新的colony
我的答案如下(较sure)
1)queen take a little fungus to new colony
2)queen plant the fungus in the new burrow
3)queen fertilizes the fungus with her own body waste
4)new breeded ants collect leaves to the burrow
5）ants chew up the leaves to feed the fungus
2、动物对自身的认识
举了大猩猩照镜子的例子
7月8日
段子
1、动物和环境
大动物elephant由于繁殖慢，受环境的影响如drought后，数目会减少。环境恢复后，数目也不容易在短期恢复。而小动物insects则相反，数目很快会回升。大植物，小植物也类似。
2、建筑---北美
关于高楼通风不好， 人在里头有综合症。
3、植物---北美
有种植物会抓虫子来做氮源，有神经系统， 40秒内碰2次才会抓。
4、地理---北美
关于sand, 普通沙子和quick sand的区别。
5、海水淡化-----多伦多
先说海水丰富淡水贫乏，乡村和海边城市对其有需求，进而引出海水处理工厂，谈及处理过程（有题），以及建厂地点（有题），最后提到淡水需要输送到的地方（有题）
6、关于海水盐度的变化．----多伦多
文中说海洋盐度变化和近海和远海有关（有题），而且可能和海岸的地理壮况相关．进而举例红海的周围情况和环境有关，接着例举另一什么海，情况就和红海不同（有题），最后有一题问及深海底的盐度状况，是个推段结论．
7、一种细菌还是微生物的东西（fun-?）和植物（orchid）的共生关系----多伦多
说这个不是东西的东西（玩笑呵呵）会进入和伤害植物，但它还有什么好的作用，植物似乎可以分解它（有题）来提供养分.
8、MRI(核磁共振)：
q1:讲什么：一种用于研究的新技术。
q2:缺点：太贵
q3:能看到什么：大脑血液流动
q4:下一步做什么：用来研究记忆
9、水：
讲水4度密度最大，然后讲结晶的过程，老师画了个图，画的不清楚，说sorry,但结晶需要晶核，没有晶核（纯水），水温度可以低到-40度
q1:讲什么：水的特殊性质
q2:提到的水有什么特点（双选）1：pure 2. temperature less then 0
q3:水的特殊性：4度密度最大
q4:老师为什么道歉：图画的不清楚
10、美国的淘金热：
1848年发现金矿，1849年好多人（包括中国人，德国人）去加利福尼亚淘金，过了一段时间表面的金矿采完了，只剩下地下的，。。。但加利福尼亚保留了这种冒险的精神（老美抓住机会总是自我吹嘘一下）
q1:从东南来的人如何去加利福尼亚：先过巴拿马（当时没造运河），再坐船去
q2:为什么叫淘金的人为foty-niner：1849年去的
q3:后来为什么竞争激烈（双选）：1。地表的金采完了 2。人去的多了
q4:加利福尼亚在淘金潮后保留了什么：喜欢冒险的精神。
（听力考的不太好，机经仅供参考）
11、为什么有的鸟会比别的鸟早晨叫得早？-----Hong Kong
原因是他们的眼睛更大。因为鸟要在光充足的时候才能看到敌人和猎物什么的（本题多处讲鸟作出某种行为，如发出叫声的原因，要仔细听，有多选），所以大眼鸟比小眼鸟更早感知光线的充足，也就更早叫啦。还讨论了这种行为的利弊吧。题目有道较难的，我怀疑我做错了，就是问鸟叫会产生什么后果。是双选，有赶跑猎物，提醒敌人滚出自己的势力范围，我选的是这两个，另外有两个选项就忘了。这道题听的时候留意一下，就能选对。我其实也听懂了，但作题时又记不太清了。
12．建筑。-----Hong Kong
建筑的设计必须要节约能源，如防止冷气或热气流出（这是第二个题的答案吧，其实很简单，听完了都能选对）。好像还问主讲人的讲课目的，就选建筑的设计必须要节约能源。这个段子不难，所以我记得不是很清楚。
13．不同年龄的儿童绘画的区别-----Hong Kong
比较可爱的一个段子。真的不难。只有这个段子有图要看。其他段子我都是闭着眼听的。其实有图时，说话人都是有提醒的，比如说，就像这个图一样，等等。
讲不同年龄的儿童绘画的区别。很小的时候画乱七八糟的线条。后来就有圆圈之类。再后来有图案了，比如一个人，一个房子。最后，有各种色彩了。有图例。记住，要记清楚各年龄段和其特征的对应，有题。最后一个年龄段还有题，就是画了一个图，圈出四个部分，问哪个部分最能体现这个年龄段的特征，我选的是左下角那个，因为有很多五颜六色的花朵。应该是对的。
长对话：
1、课本丢了
一家伙的课本丢了（有题），全town的书店都没有卖，问教授怎办。
教授说你必须有课本，因为有assignment，你现在可以借同学的。我会与书店的manager联系。
2、男生对女生说，打死你都猜不出昨天我和谁说话-----Hong Kong
参考7月10日对话之5
7月9日
段子
1、摄象机(前人有述)----本日高频
版本一：------ from Arnhem and London
三个人为了观察动物而发明的拍摄方法，主要考第3个人拍鸟。
版本二：6月7日JJ
摄象机的发展，
说了三个人物，都是对此做了贡献的，第一个人只是拍一些静态的东西，是摄象机的先驱，第二个人为了要拍马的跑步就发明了可以左右移动的摄象机，第三个人为了要拍小鸟的飞行过程就发明了可以拿在手上的摄象机。由此也说明了人类对自然界的观察推动了摄象机的发展。
2、ecology
主要讲动物的food chain(食物链)，grass-mouse-hawk-wolf, 以及他们之间的能量传递，好象是初中生物学的内容．（which one is high efficient to get energy? 最短链的哪个a-b)(那一级需要的能量最多，绿草，因传递过程中能量有损失）
３、植物的hormone的效用．
这篇巨长，mm-hormone先做实验，能促生长／成熟（朋友一定要听清，３道体与此有关，有双选，当时因太长，走神了），然后讲他的应用（有双选）．
4、夏天季风----伦敦
参考7月5日段子2
5、臭氧----伦敦
附11月JJ
开始介绍DNA是个什么东西，它的结构和功能，这些听的很清楚，事实上不听也知道，可它全不考，后面来了个在加州的地方做了实验，听到California一点要仔细了，题目都在这里。然后扯到臭氧Ozone了，天上的ozone怎么变化，地上的某个东西的DNA怎么跟着变化。
问题：
加州的实验干什么的？答案有几个很迷惑，A是说ozone怎样，还有几个说实验对象怎么样。
双选，和ozone有关。
这个段子的考点都在实验以后。
参考背景知识之21
7月10日
对话
1、去补ID
管理员说过程非常复杂。需要填一张表格，开始首先卡是如何丢得？(ets变得真快，前辈的jj全说好办，到这儿就id难办了)
2、 一个MM去图书管借书----toronto
管理员说她不能借, 因为记录说她还有三本书没换
MM 说不会啊, 我从这个学期就没借过书, 那个傻电脑上写了什么?
GG说, 你有三本书已经几个月没换了
MM 说, 一定是弄错了
GG 说, 那你吧书从书架上找出来
3、 是一个教授和学生讨论 问, supervisor 应该告诉下属什么-----------toronto
说不能说的太唠叨, 不然浪费雇员时间, 说有三点, 一点是应该告诉雇员怎样用机器, 二点是公司的调动应该让雇员知道, 三点是员工应该了解更多公司的imformation 以便雇员可以更好的融合新的环境
版本二：---香港
MANAGEMENT的
说EMPLOYEE怎么沟通，应该给员工知道多少信息，为什么。有大概三个原因，一个是老板没这么多时间，一个是让员工知道他们对公司作了什么贡献，另一个忘了：P
其他印象不深，就不说了
4、一个MM和一个GG对话, MM说为什么每个学期期末我都会有一大堆的功课, ----toronto
GG说, 你要多花时间才行
MM说, 我已经提前很久开始复习了, 可还是作业堆积如山
GG说, 我是这样做的, 我们都是full time students 如果我们是 full time worker 我们就要花24(好像是)小时在工作上, 所以学习也一样, 除了上可外还要话很长时间
MM说, 我从没花这么多时间, 所以今后要努力
5、男生对女生说，打死你都猜不出昨天我和谁说话。-----singapore
女生说，谁呀？
男生说，Katherine Biren.
女生很吃惊，她可是很有名的歌唱家(有题)，你怎么回和她说话？
男生说，我看了她的演出，后来找到她给她指出错误(有题)。
女生说，她一定很生气。
男生说，没有，她还记下了我的名字。
版本二：-----香港
有一题是说男的跟女的说你猜不猜到我昨晚跟谁说话？（这题好象PP上听过）然后说是跟***著名女歌剧家（还是歌手来着）女的说，哦，真的吗，我在音乐会上见到有很多人耶！（有题，判断他们是ATTEND 了同一个CONCERT）男的就说在他们彩排时他发现剧本上的意大利语还是什么语有很多错误，他帮他们指出了，然后女明星很感激，还将男的的名字加在了剧本的制作人名单上。
http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?BoardID=19&replyID=31775&id=5208&star=1&skin=0
2.学生说他最近看了一个表演(有题)，-----singapore
可是很奇怪为什么里面的人穿的很休闲，象T-shirt和牛仔。
老师说这样可以让他们把古代的什么和现代相结合(有题)。
3.教授讲FDA(Food and Drug Administration)是一个组织(有题).---- singapore
一个男生说了以前一个有关candy 的事情，里面有peanut,有些人对peanut过敏。 FAD命令那些生产这些candy 的工厂禁止生产。
但教授说他说的不太对，因为FDA 没有权利禁止他们生产。FDA的职责是(双选题，还有一个职责好象在后半段)只能检查他们的成分。
一个女生又说什么medicine里含有有毒的化学成分，FDA查出来，公布于众(这个好象是另外一个职责)。
段子
1、北美的大湖,------ toronto
说大湖给人们带来饮用水, 还可以灌溉粮田, 但是因为从外面来的船带来了很多新的生物, 有一种sellfish就是这样带到大湖的, 说这种东西能帖在很多坚硬的东西上, 如rock, 所以, 他们也贴在了水管上, 这样人们就要不停的清理水管, 而且这东西也伤害了湖里生存的动植物. 还有一种也只从外来的船过来的, 但是他们却对湖里的生物很好.
2、Red 海和另一个海的比较。
一个周围是淡水一个周围全是陆地，所以红海盐分高,但随季节盐分有变化，上表面和下面也不同。(感觉虽然和前辈们的jj话题一样，但内容完全不同，问题也不同，问两者有何区别，上下不同在那里，改变的原因等等)
3、教授讲雄蜘蛛为什么比雌蜘蛛小。-----singapore
问原因(双选题)，只听清一个，好象是容易爬高。
4、植物如何用根部吸收氮------singapore
5、有一题生物：说鸟常看同种鸟的羽毛，
因为羽毛会INDICATE鸟的PHYSICAL STRENGTH。鸟一般会找那些和自己羽毛颜色一样的异性。（有题）--（后来我观察鹦鹉，确实如此！）
弹簧注：从本日第3和第5看出，全球机考题库应是一致的。
7月11日
段子
1、COMPUTER GRAPHIC---Hongkong
讲多媒体制作动画
附11月JJ
动画(animation)的制作
传统的动画是将一个动作分解成很多格,再用手绘的方式将这一格格的画出来,构成一个动作,相当费时费力
计算机科技帮助了动画的制作
有两个方式,一个是Frame…,另一个是motion capture
Frame…是由人预先将某一个连续动作中的关键动作输入计算机,再由计算机补齐其它动作,缺点是人所判断关键动作有误,造成计算机运算错误(有题) 大体相同
motion capture是用Sensor放在人的身上,让计算机去仿真人作某一动作时分解动作,以制成动画
(要记得那个方式是属于那个名词)
会考配对题,配对Frame与Motion capture分别对应到哪个制作方式,答案同上
2、关于hatchling bird----加州
7月12日
短对话
1、PP 里的一模一样的题, 就是学生助理建议贷款的那条
段子
1、红海海水与其他海域海水成分的不同,
版本一：---11月JJ
红海的盐份为什么会很高，讲了一堆蒸发与降雨量的东东，又与欧洲的BA。。。海比较。
讨论海水含盐量
版本二：--3月JJ
讨论海水含盐量的，用red sea & Baltic sea做例子，但其中的几个专有名词才是重点，这两个例子实际很好理解。
版本三：--3月JJ
Comparison with the Bathtic Sea(I can't guarantee the spelling),Red Sea is very saulty.Because enclosured by the continent,no fresh water comes in such as rivers,and vaporation is so much.this is why saulty. (have a picture there,clearly)
可参考背景知识之6
2、雌雄蜘咮的大小和他们的WEB与GRAVITY THEORY 的关系
.为什么雄的很小, VIBRATE 40次.
7月14日
对话
1、一个gg要到一mm家看电视--------------from Edmonton
它要看一个辩论赛这对他的论文有帮助
mm说为什么不在家看
gg说它的roommate要看球赛，
女的说它也有同样的问题，
gg问它呐怎么办，
mm说一般它到电子商店的电视展台去看
gg问它那店里的人不说你吗，
接下来的这个地方大家自己听，我走神了，大家注意下是mm的一个朋友在那里当manger，还是mm自己以前当过，偶忘掉了
段子
1、兰花和fungi的-----from Edmonton
有一道题说兰花和fungi 是什么关系，benefit from each other.
2、一个presidency的问题-----from Edmonton
7月15日
段子
1. 大象和老鼠：----from 加州
说从古至今动物有越长越大的趋势(有题）。说大象很大，所以吃得多（有题，问plants的作用），生长慢，繁殖慢，适应稳定的环境（有题）；老鼠小，但繁殖快所以容易适应环境的变化（有题）。
2。照相技术：-----from 加州
版本三：
说曝光的问题，两个因素：一个是光圈aperture的大小，一个是曝光的时间exposal speeding. 理论应该很简单，不用我罗嗦了。有个双选题：问第一个的作用: 应该是进入的光线的多少和取景的多少.
版本一：
怎样使像片照得更好。什么镜头控制焦距；焦距控制相片人像的大小；还有在室内的时候，和光线的问题。
版本二：---2月JJ
照相机暴光问题。暴光量由光圈（aperture）和快门（shutter）控制。同时光圈还控制着景深，建议不熟悉摄影的朋友请教身边的高手，关于这方面的基本知识。问题：室内摄影怎么办？（降低快门速度）光圈的作用? ( 双选，暴光和景深) 还有一道题，记不清了
3. 活字印刷-----from 加州
听到这题，我差点儿笑死了。ETS居然还对中国的古老文化很尊重。可是一松懈，漏了一个细节，在文末有提到什么wine pressing,不知道是什么冬冬，有题，遇到的人要注意了。其他的我就不用多说了。
4、大腦 & 語言 的關聯性
5、水彩畫&油畫的比較
6、颶風&龍捲風的比較
7、學生做廣告行銷的問卷調查
附11月JJ
经济课讲行销学(Marketing):关于direct mail的市场效应
内容是说Direct Mail(DM)
一开始是把广告传单直接丢到每户每家邮箱,但这样太浪费成本,可能有些收到传单的人并不会购买产品。后来就收集买过产品客户的资料,再将传单寄给他们,这样才能将传单寄给实际有需要的人,吸引他们再来消费,然后再收集资料,…循环(有题,图选圆形循环那个)
DM的缺点是被认为收集客户的资料侵犯隐私权(privacy)
问厂商后来发DM希望吸引哪些顾客群,应是有潜力消费的人
8、关于合金的,
问本文主旨是什么?问文中提锡和铜干什么?这篇前人jj中有,但问题什么的略有不同.
9、关于摩登舞,
问本文主旨是什么?问文中那名舞蹈家到中国和印度去是为了学习什么?问以下图哪一张表现了该舞蹈家对舞蹈的理解(或者此类意思),这题是在文章开篇时提到的.
10、关于Fish的,比较简单,所以都不记得了
11、关于历史.也不记得
长对话
男生对女生说他见了某位名演员,帮他们修改字幕错误之类的.
7月17日
段子
1、一篇照相技术的-----Canada
就是前人说得光圈和快门的使用技巧。说得挺详细。
参考7月15日段子2
2、是讲火星上的火山的------Canada
主要说，那里的火山极其高，因为不像地球有地心引力，因此喷发出的岩浆就往下走，而那里的火山就越堆越高。有个问题是问为啥提到夏威夷火山的，还有一个是问那里的火山特点，双选。
附12月JJ
volcano eruption
版本一：volcano eruption cause smoke plume，有两个方面的因素，第一是喷出的面积和Rock什么的（有点忘了，后来者自己听）第二个因素是喷出的高度，给出两个例子。这篇比较简单，做过就忘了，呵呵。
q1.两个因素是什么，双选，就是提到的两个。
q2.ash 落地后怎么样？
q3.举例子为了说明什么？高度。
版本二：火山影响气候在两方面：一是火山喷出物的组成，一是喷的高度 后面还举例圣海轮火山和另一火山。有一题问举例作用。
3、 花色玻璃的制作过程------Canada
先是画出大致样子，轮廓，颜色，然后在将玻璃按形状弄小，组合成图形，其中加了一个什么东西（有题，双选，问为啥加这个），送去烤制，然后有些细小部位，就手工画上去，再烤制。
附以前近似JJ
古罗马玻璃器皿制造的发展
{版本一}：（11月）古罗马帝国玻璃器皿的制作过程。手工打磨和吹制的不同过程。
说前期手工打磨制作费事费力，玻璃很珍贵，还说了不少这种玻璃的特点，什么装酒后有什么效果什么的（我听得非常仔细认真生怕错过什么细节），还是宫廷供品，要从中国经什么斯坦进口过来，后来技术发展了，吹制技术发展了，说是用什么吹管来进行什么制作的（这里有题，问这时玻璃器皿的Size只受什么东西的影响或限制，我选了只受吹管长度影响那项），这里也将了一些比较详细的制作过程（我好象有点走神了），价格就便宜了，玻璃也成为了普通大众都能消费得起的日用品。。。有一个Ruler（可能是国王什么的）就觉得玻璃器皿太Common了，以至于不能显示他的地位身份还是尊严什么的而不喜欢用玻璃器皿了。问题有Main idea题，有讲玻璃的不同时期的制作方法还是制作过程什么的一道我选了它，还有一个问题是搭配题，上面三个词组分别是（可能用词不一定准确可意思是对的）：（一）、玻璃制品很高贵当珍宝还是什么来的，（二）、什么玻璃制品只有医生在实验室中才用的还是专为Medicine制作什么的，（三）、Ruler都觉得太Common而不愿用的玻璃制品。下面两个配对栏标题分别是手工打磨时的玻璃制品，另一个是吹制工艺以后的玻璃制品。就是叫你把上面三个词组中的两个分别放入这两个栏中。我选了珍宝对手工打磨，统治者都不用的那种玻璃。剩下的一个医学什么的我压根就没有听到这个词，既然ETS放它出来也可能在什么地方（后面）出现过，不过我按照文章的主脉络就放弃了它。大家认真听，看是不是我错了。
{版本二}：(10月)开始说古代怎么怎么做，主要是吹玻璃方法了 glassblow。（大家知道玻璃器件以前是怎么做的吧，就是吹出来的，比如花瓶，这个东西和土制品不一样，不能那土了捏，就是将玻璃烧到熔融状态，拿着个管子对着它吹，想吹成什么样子，就朝那个方向吹）,而后来技术发展了，可以用模具制造玻璃仪器了。怎样怎样？
问题：
那种土方法的局限器件的大小的原因是什么？答案有A干活的人的胳膊arm的限制，B原材料限制 C 加工温度的限制
吹玻璃和模具制造方法的比较，双选
4、讲医学上以前使用的一些药物的------Canada
不太记得了。
5、一个是关于合金的,------Canada
合金可以耐高温,轻,能够在飞机上用,还有构成合金的一些金属,铜啊,还有2个,不认识.
6、关于昆虫的蛋的问题-----Canada
说什么一个蚁后就可以生产一群蚂蚁什么的,记不住了.
还举了好几个其它昆虫的例子.
7月19日
段子
1、老师讲linguistics,好像是说口音（dia……）的
2、水的密度
参考7月8日段子之9
3、关于music的lecture
说的是guitar,开始先和什么spain的什么比较，后来记不清
附11月JJ
老师介绍吉他的history
(The strings organization is the main difference.)
开始说古代的吉他跟现在的吉他基本上差不多，都是木质，但是有一个小不同（具体什么不同忘记了，有题）。然后就说吉他在欧洲的历史，提到了无数次Spanish,估计吉他的产生跟西班牙有莫大关联！
*******************************************************************************
背景知识：
根据格罗夫（Grove）音乐辞典记载，古典吉他为鲁特琴族（Lute family）中具有琴格的拨弦乐器。关于吉他起源及其形成之研究，可说是众说纷纭﹔这些理论包括了：1．从古希腊齐特琴（Kithara）及吉他之语源学说（Etymology）中研究得来。2．部分学者推论认为吉他是从美索不达米亚（Mesopotamia），
及安娜多利亚（Anatolia）发现的长颈鲁特琴（Lute）所演变而来。3. 另一部分学者研究发现吉他是由阿拉伯传入欧洲，因为在埃及发现平扁琴背之哥普鲁特琴（Coptic Lute），或可认为是吉他的前身。由于以上大部分均为推论，且早期音乐文献多半失散，以至于在缺乏直接证据的状况下，目前对于吉他真正的起源尚未形成定论，只能从非古典吉他及其他音乐历史文献中寻找可靠而相关的蛛丝马迹。
在中世纪文学中出现和吉他有关的乐器名称，法国称之为Giterne，英国则是gitarer。法国诺曼底公爵（Duke of Normandy）所拥有乐师名单中，有赫特马（Jean Hautmar）弹奏Guiterre Latine及拉贝（Richard Labbe）弹奏Guiterre Moresche等古吉他琴族乐器之记载。马肃（Guillaume de Machaut）亦列出Morache et Guiternes为鲁特琴族之一。由于当时古吉他琴族中的拉丁吉他Guitarra Latina，吉他Guiterne及摩尔吉他uiterreMoresche等音量不能和鲁特琴相抗衡，因此在欧洲大陆吉他无法广为流传，直到文艺复兴时期西班牙出现了比维拉琴（Vihuela）及四弦吉他（Four-Course Guitar）之后，吉他的地位才开始奠定了雏形。
一般称古典吉他为西班牙吉他，因为从16世纪以后，比维拉琴及四弦吉他首先在伊比利半岛上萌芽发展，随后才发展成巴罗克时期五弦吉他，六弦吉他，最后六弦吉他亦在西班牙境内孕育出吉他第一黄金时期，到了现代古典吉他大师塞戈维亚（Andres Segovia）手中，更进一步将古典吉他艺朮推广到欧洲之外的亚洲及美洲，形成古典吉他史上的第二黄金期。在古典吉他的演变时期中，虽然也正是音乐史上巴罗克、古典、浪漫时期，器乐己成为主流﹔然而当时吉他却因为无法和交响乐团整体音量匹敌，加上其本
身之特殊风格，与乐团乐器之配置有所隔阂，因此成为一独奏乐器。
至于六弦吉他的出现，虽然大部分学者均相信是在法国以及义大利所开始，但却没有任何当代文献证明是由谁最早开始制作。反而有一位德国的小提琴与吉他制琴家雅寇﹒奥古斯特。奥图（Jacob Augustus Otto）自称是他在接受了德勒司登的乐团指挥纽曼先生（Herr Neumann）的一张六弦吉他订单之后，特别为他所设计制造的。这似乎表示六弦吉他是在德国首先出现的，但是有件事绝对不能忽略，这位制琴师奥图早年均在义大利学习制琴，很有可能当时他就已经在学习过程中见过这种吉他的雏形了。至于西班牙采用六弦吉他的起源，虽然没有书面的记载，但一般相信大约在1820年左右，因为著名的西班牙吉他作曲家兼演奏家阿瓜多（Dionisio Aguado）为六弦吉他所写的教本于1825年在马德里出版，足以证明在此之前，六弦吉他已经有部分人开始使用，所以才会需要这样的教本。 在18世纪末至19世纪初，六弦吉他的发展也逐渐产生一些较为常见的特征，例如由于琴身上下较宽部分又加宽了些，使得曲线更为明显﹔琴桥固定琴弦的方式是将弦缠在本制插梢上，再插入琴桥上预先挖好的六个小孔中加以固定，取代了这之前直接缠绕在琴桥上的设计﹔到了19世纪早期，在琴桥又加上了狭长的骨片或象牙片，作为下弦枕。此外，指板也继续延伸到音孔旁。虽然无法查证何时开始采用这种设计，但可以将其归功于一位德籍制琴家乔治﹒史道弗（George Staufer），值得注意的是，他也是后来移民至美国纽约，并成为美国制琴工业先驱的著名制琴师马汀（Christian Friedrich Martin）的老师。马汀后来在美国研究发展出本土的钢弦吉他，也就是现在流行音乐界所广为使用的民谣吉他鼻祖，有别于当时在欧洲仍采用的羊肠弦吉他。
19世纪早期，吉他形状渐渐改变发展成接近现代吉他的外观：金属弦纽取代木制纽头﹔挖空的音孔取代玫瑰纹饰的音孔﹔琴桥提高了﹔扁平的背板变成标准形式﹔第十二琴格对准琴颈和音箱联结处，此外，华丽的装饰也几乎完全消失了。 在这名家辈出的时代，必须提到这位被称为近代吉他制作之父的著名人物，西班牙制琴师安东尼奥﹒托雷斯（Antonio de Torres Jurado, 1817～1892）。他所设计出的吉他新形式，可说是凌驾于在这之前所有形态的吉他。他将弦长定为65公分，琴身内部构造以响孔为起点，在音箱内部配置有七根扇形力木，并将原本较为窄小的琴身扩大，这种设计大大地提高吉他的音响效果，引起各著名制琴师的仿效，成为现代古典吉他的制作典范。
4、教授讲雄蜘蛛为什么比雌蜘蛛小。
两个双选题：
问原因 1） 容易爬高 2） easy to reach 雌蜘蛛(雌蜘蛛要靠吃雄的繁殖后代)。
问实验真么做的 1）high Location 2）use many different spiders
长对话
1、Biology,关于动物的size越来越大
老鼠和大象的比较，机经里很详细
参考7月15日段子之1
2、后面是男的对女的说这个……适合某某专业的，你不适合去，
那个女的说她很喜欢poetry，而且她还可以在附近的图书馆找资料，
这篇不难
3、男的对女的说你猜我见到谁了
是某某singer，男的给他们纠正错误……,就是这个月的机经，很详细，
参考7月10日对话之5
7月21日
长段子
１ 植物课
讲几乎所有的植物都需要从土壤中吸取氮元素合成蛋白质
但是有一些植物很奇怪，生活在没有氮元素的土壤中，人然能生存
他们靠捕捉小的昆虫来获取蛋白质
他们的叶子上有一些相当于神经细胞的纤维
纤维能够计算和记忆
当小昆虫在大约４０秒内接触叶子两次，叶子就会合拢，抓住停在上面的小昆虫
（这里有两道双选题，一个是能记忆和计算；另一个是４０秒内接触两次）
还说了很多，什么如果抓住的不是小昆虫，而是其他，比如土块怎么办什么的，没出题，我就不多说了
２ 人类学课
我基本没听懂
不误导大家，不过提醒大家注意
看了问题，我估计讲的是两种不同的早期人类（名字都很烦人）
一种生活在欧洲，一种生活在非洲
他们有很多的特点，什么骨头的特点啊，下颌骨怎么啊
还提到发现一个小孩子的尸体，尸体有什么特点啊
又说到什么气候很冷，blablabla
反正偶是没听懂，幸好只有３道题目，偶也不知道猜对了没有
３ 环境科学
讲的是五大湖里的外来生物对湖的影响
先说五大湖对加拿大人很重要，他们依靠这里的水来灌溉农作物还有供人饮用
然后说，后来由于商业，带来很多外来生物
好像是因为运水产品，运到以后把多余的水倒进五大湖，所以造成外来生物的污染
提到两种不同的生物
一种是坏的：P 名字我不记得了
他们能够很快的堵塞人们用来引水的管道
另外他们能够大量繁殖，破坏本地鱼类的生殖地区。。。。。
另外一种是种水蚤，据说长的象比较小的虾，
他们给当地的鱼类提供了丰富的食物
也有不少双选题
不过听清楚了还是不难的
４： 天文学
讲星云是怎么形成星球的。（这篇不是老师一个人讲，是老师和学生讨论那种，我讨厌这种类型的长段子＃＆％￥·％…￥）
大意是说，星云不断的浓缩到中间，应该产生很多热量，而热量会导致星云的膨胀
所以这里面有个矛盾
就是热量到哪儿去了
有的假说是星云里有水，水吸收了这些热量
然后提到氢，说如果有氢元素，在高压的情况下就能形成水，然后吸收热量。。。。
然后又提到怎么样测量星云里的氢元素含量（没出题目）
５： 经济学
也是一个老师和同学讨论的：（
晕，偶刚才还想起来是关于什么的，现在居然就忘记了，７４５６
等我想起来再写
6 讲舞蹈
说一个人先是学习芭蕾，后来她对一些什么非洲的舞蹈很感兴趣
她先后创办了两个舞蹈学校，都失败了，因为孩子的父母不喜欢她的舞蹈，他们宁愿孩子去学芭蕾，因为芭蕾能让人的举止优雅。
后来，她去了巴黎，在巴黎发展了她的舞蹈（这舞蹈挺奇怪的，文章提到应该要头，身体和脚分别动，好像不还不相关。。。。。…￥％＃＊￥％…￥反正后来没出题，不管。。。）
她在巴黎好像得了什么奖
后来，她又创办了第三个学校
这次成功了
她在教小孩子跳舞的同时，还教她们和舞蹈相关的知识，让孩子能理解舞蹈的意义
7、世界上哪里最先培育水稻：
一个教授说在史前，由于印度和中国连接的地方（就是喜马拉雅山脉）气候比较合适，因此断定这里最先有水稻。接下来教授列举了好多例子，如温度、湿度还有发现了农耕的原始工具出土。谈到了史前的气候比现在普遍较冷，谈到了尽管世界各地都有原始农耕工具出土，但是这里所处的地层是最古老的。接下来教授还谈到了这里的人民不光食用野生稻，还学着自己种。谈到的论据是自己栽培的品种和野生不同，如颗粒大小不同。
8、水底怪兽(monster)
也是在课堂上，一个女的说传说中的深海怪兽其实都是以讹传讹。根据科学家的调查其实都和一种叫giant squa**（不好意思这个单词不认识，估计是章鱼之类的冬冬）有关系。说现在科技还不够发达，由于这种生物生活在深海当中，所以无法进行细致的研究，尤其是生活习性的研究。接下来教授对比了这种giant squ**和普通的squ**的区别（有考点），好像是视力还有体积上面有区别，另外这种东西是好象是最大的一中无脊椎动物（放心这里不是考点），科学家只有通过在海滩上搁浅和渔网捞上来的进行研究，因此无法对这种动物的群体的概貌有所了解（是考点）。
9、光圈和快门
参考7月15日段子2
10、super cool water
也是在课堂上，一个教授说水和普通液体的物理特征的不同处。主要是水在变成固体（结冰）体积变大，密度变小，可以浮在水面上。为什么呢？谈到了h20的结构，说氢原子核氧原子的结合方式，然后教授画了一个类似于“#“的图，还说画的不好要大家将就着看（考点），谈到了通常在零下4度的时候会结冰（注意考点当中有一个零上4度的，不一样!!千万仔细），说这些都是自然界发生的事情，当然结冰还离不开微笑的尘埃。然后说在实验室就不同了，可以通过蒸馏得到pure的水。怪事发生了，到了零下几十度还不结冰！！！
11、美国民权运动
（大致内容如下，由于没听太懂，有可能有错误）
教授要学生采访民权运动，一方面要录音，同时还要将录音的内容整理成为文字材料（考点）。一个学生说有没有必要，教授说当然。一个学生问电视采访和报纸采访有什么不同？教授说取材不同，最后发表出来的不同。还有很多，但是不记得了。
长对话：
1、一个女生问一个男生为什么不参加昨天的生物课
男生说这个学期选了太多的课程
女：那么说你放弃生物了？
男：是，我准备下学期再选
女：那我怎么办，我已经习惯和你做搭档了，你是非常好的实验搭档
男：blabla
女：看来我只能重新找搭档了
2、学生找导师
学生给老师说要参加兄弟的婚礼，不能参加考试，老师同意了，然后老师要他跟他谈谈他的这个paper,(好像是无法参加考试，回来不是补考，而是写paper，这里大家要仔细听，问题是老师让学生干什么，答案是讨论paper)
3、女的问男的怎么抱这么多书，
男的要做什么paper，从图书馆借的，后面很长，乱七八糟的，后来走神了，没听到，不过只给我出了两道题，
一是女孩为什么吃惊，可能是因为男的抱了那么多书，而是男的要干什么，男的要吃饭去，因为提供午饭有时间限制。
短对话
学生找导师
是要晚点交lecture,当然，导师不同意。
7月22日
短对话：
1、听力第1题，mm说这个房间看起来很小；gg说是呀，最多容纳12个人，我们是不是找个大点的房间；mm说down the hall有个房间。问两人会干什么。答案是去找大房间。
2、mm说sorry，昨天我 interview后直接去上课了，忘了去接你。gg说没关系，我打电话给mary开车来接我上课的。问what can be inferred? 答案：mm本来说好去接gg上课。
3、mm问准备好field trip了吗？gg说我马上就出发。mm说with your new white shoes? 问mm是什么意思。
4、mm说嗨，我已经办理了这个slot的停车证，你不能停在这里。gg说你办理的停车证只在下午5：00之前有效，而现在已经过了5：00了。问gg将会做什么。答案：gg will leave the car where it was.
长对话：
1、mm说我们计划一下……吧，我上午……，下午有课，所以最好晚上进行。（这篇短对话开始的时候走神了，在想着要好好记些机经，结果错过了前几句；倒霉的是一共3个问题，这两句就考了2个，郁闷！！）
gg说好呀，下个星期一晚上怎么样？
mm说sounds good。
gg突然又说哎呀，我忘了，下周开始我要晚上去图书馆工作了，因为和一个朋友换了时间。
mm问能不能找个朋友替换一下？
gg说我试试吧，明天给你消息。
q1：两人要做什么？
q2：mm上午要做什么？
q3：gg将会做什么？答案：check有没有朋友可以替换。
2、最后一个短对话，只有2个问题，记得很模糊。
gg很高兴地说这个学期注册的课程自己都很满意。
mm说我就惨了，竟然有2门课都是上午的。
gg觉得很奇怪，怎么会这样？
mm解释了一堆，最后说要找一个professor。
记得一个问题：what can be inferred about the professor？
段子：
1、蒸发海水得到纯净水。教授先介绍了distillation （这个单词会出现在屏幕上）的过程：利用高温使海水汽化，然后冷却蒸汽得到纯净水。然后说distillation需要大量能量，介绍了两种减少能量消耗的办法：一，降低气压，气压低了，水的沸点就低，较低温度就能使海水蒸发；二，利用发电厂附近的热能。然后又说distillation成本较高，也有两个原因：一，就是需要大量能量；二，因为海水有腐蚀性，装海水的容器必须是特制的。最后说虽然distillation成本较高，但比起用车运水还是合算的，所以很多近海城市都对它感兴趣。
q1：纯净水是怎么来的？
q2：两种降低能量消耗的方法？（双选）
q3：为什么distillation成本高？（双选）
q4：谁对distillation感兴趣？
2、dancing history。主要介绍了一个叫catherine xx的，从非洲文化中发展出一种modern dance。她接连办了2个学校，但是都失败了，因为那时候的parents都送他们的孩子去学芭蕾舞。后来catherine卧薪尝胆（这里忘了，反正就是一番努力吧，呵呵），第三次办了一个学校，这次成功了。catherine的学校里不仅教舞蹈技巧，还让学生学习anthropology 之类的科目，使他们了解modern dance的背景。
q1：主题题。
q2：为什么catherine的2个学校会失败？
q3：catherine学校里的学生要学习什么？（双选）
忘了还有没有别的问题了，sorry。
3、昆虫产卵。有的昆虫只产一个卵，并且自己孵化什么的（举了一个例子）。有的昆虫一个queen一次产很多卵，足够组成一个colony（又一个例子）；并且queen可以不用自己照顾她的卵。还举了一种昆虫的例子，实在记不得了（这些词一般都很拗口）。
q1：文章主要说什么。
q2：下面哪个昆虫不用自己照顾自己的卵？
还有几个问题，都涉及到所举的例子中昆虫的名字，名字本就难记，题就更不好做了。我在听这种题目的时候，一般只记单词的第一个字母，会容易一些。
4、new star 形成后为什么不会膨胀。一个教授和两个男女学生的长篇大论。大意是新星形成后会产生热量，为什么不会使它expand呢？后来发现新星里有氢原子，可能是形成了水，而水吸收了热量，因此不会膨胀。astronomer需要弄清楚两个问题：一是含有多少氢原子，二是有多少（the rate）氢原子形成了水。
q1：为什么新星不会膨胀？
q2：astronomer需要弄清楚两个问题是什么？（双选）
其它问题不记得了。
7月23日
段子
1、. 关于哪个食蝇草的
附11月JJ
食蝇草
Q: Why eat insect? get nitrogen n.[化]氮
Q: When the tap close？The hair be touched twice in 40 minutes
Q: If catch something isn''t insect what it do？(double choose) 1 taste it(stupid) 2 open the tap
Q: What make it can catch the insect(double choose) 1 memory 2, know count the number ( 40 min)
2. 关于那个埃及,8个credit 的
3. 有关tornado
区别与其他的cyclone的特点( 题:touch the ground),
为什么不好预测(2 choices)
为什么有颜色 取决于形成时pick up 的东西)
4. 有关alloy 的
问why use alloy in airplane.( 2choices)
5. 有个房子结构的,有图
问winterroom 在summer 做什么用
还有imply bedroom 的特点
为什么不在house 养dogs(2 choices)
6. 关于music 的,
好想是关于重音的,没怎么听懂
7、 XX鱼发出声音
a.为何XX鱼发出声音-双选：1.求偶2.有污染(不确定)
b.发出的嗡嗡声音被误认为：1.电声2.xx 3xx 4引擎声(没听到不确定选哪个)
8、海水温差发电
有图说明，简单
海水温差发电在何处最适宜？我答F州(不确定)
在F州做海水温差发电有何阻碍？(答案不确定)
长对话
1、gg为何跟mm说话：
要resume
2、为何此工作对gg重要：
跟gg的主修相关
7月24日
短对话
mm对gg说不好意思借了你的笔记这么久
gg很虚伪的说不要紧，我也不急
mm说那好呀，我还要借一些天，gg这回急了，说其实blabla...最后说还是现在就还给我把
我要复习考试的，我听了晕~~~~~
Q
gg要干吗，马上拿回笔记
长对话
说学校的篮球队先这学期很烂，以前很牛，因为许多高手毕业了
所以都是菜鸟在打，男的是学校的记者，下星期有比赛，男的和女的说他已经不忍心
去看了，女的说还是去看看，如果那些菜鸟赢了那你不就是看不到了吗
Q
1.为什么篮球队这么烂，高手毕业了
2.女的下个星期干吗去，看篮球
长段子
1、钻石的形成
附12月JJ
diamond的形成和发现
说钻石存在地球的core与crust之间的一个层面(这里有图，三个层面，由内到外是core，diamond所在的层面，crust)。然后在地幔处有一形成的通道把在此层形成的diamond往上输。由于检测某个地方有无钻石靠发现钻石本身是很困难的，所以只有考一种金属的有无赖判断。
因为受core与crust的挤压导致的high pressure, 还有high temperature,(双选)，所以diamond非常坚硬。还说diamond是通过core与crust之间形成的Pipe到达crust的，这样人们就可以采集了。由于检测某个地方有无钻石靠发现钻石本身是很困难的，所以只有靠一种金属的有无来判断。
Q：作者为什么提到混凝土和别的一些材料？答：指出钻石的一个common use
Q：钻石的形成条件(双选)？ 答：高温高压
Q：下面哪个说法关于** pipe来说是对的？答：它的运动和钻石的出现(或活动)有关，这个不大确定。
2、mars的火山和地球的有什么不同
具体举了一个火山的例子
地球的火山小，而mars的特别大，尤其是那个举例子的，有一个夏威夷那么大
然后分析原因，因为地球上的火山下面的岩浆是不断运动的，同一个火山不会爆发很多次，而在mars上，同一个火山会一直爆发，所以火山很大，很高，而且形状也很独特
Q:
1.全文main idea，就是地球和mars火山的不同处
2.为什么举夏威夷的例子，说明了火山的大
3.为什么mars的火山灰这么大，因为同一个火山连续爆发，岩浆不移动
4.mars有什么特点，这个忘了，好像是地表硬，还有一个和火山搭界的。
5.介绍了mars上的火山形状干什么，为了分类
3、关于治疗失眠的治疗
一种治疗手段，说要患者放松肌肉，把胳膊甩几下，肌肉放松，然后自己幻想
自己在户外晒太阳。这样可以治疗失眠人中的15%使其入睡的时间减少一半，教授说了
经过这个研究，可以得到结论，心理因素对治疗是面很有用的
Q:
1.为什么甩胳膊，为了使肌肉放松
2.这个治疗有什么作用，使失眠者入睡的时间减少到原来的一半
3.可以得到什么结论，心理因素很重要
4、关于教堂玻璃的制作
教堂的玻璃都是在玻璃上有人物图案的，而且往往只要一个人物，然后说了制作过程
先做一块的玻璃，然后在用小玻璃贴上去，小玻璃用各种各样颜色的，然后说了小玻璃
的制作过程，先把玻璃融化，再加入一种东西，读起来像melt,在屏幕上会显示出来，为
了容易上色。小玻璃做好了好就贴到大玻璃上，但是细节还是表现不出来，比如说人的嘴巴，眼睛，所以艺术家只好自己画上去，再放到烤箱里面去烤，这样就完成了
Q
1.main idea,玻璃的制造过程
2.玻璃上都是什么，涉及到什么，双选，人，涉及到宗教。
3.那个melt的东西干吗的，为了上色的
4.人的细节怎么弄上去的，用手画上去的
5、关于心理学和艺术设计的关系
说有一理论，说明了2者的关系，人的思维都有定式，比如说
出来了一个图，4条直线为成了一个正方形，但是线与线之间没有相交，教授说
人一看到这个图都说这是一个正方形，但是可以想别的，还有就是给了4各点，其实就是
正方形的4个顶点，但是没有线，说人们看到了就想到正方形，其实可以想成线在中间可以组成X or Z,呵呵，所以说，心理对人的思维是有很大影响的，尤其是先前的经验和从小接受的教育。所以说艺术设计要利用这心理的因素。
Q
1.那个理论有什么用，说明了心理与艺术设计的关系
2.什么对人的思维有影响，先前的经验，接受的教育
3.人们看到了4个点就想到正方形，忽略了什么，忽略了4个点之间的连线
6、农业
是一个老师和学生的对话
学生说老师，我的essay不知道写什么，可以给我个点启发吗
老师说好，然后就说，农业上用一种大眼睛虫big eye bug，来对付害虫，在棉花的叶子洒上一种东西，然后大眼睛就可以下egg在上面了，大眼睛虫吃那些吃庄稼的虫，而且对庄稼也好，可以提高收成30%
Q
1.大眼睛干吗的，吃害虫的
2.怎么把大眼睛虫引入庄稼，在叶子上洒东西
7月25日
短对话
1、gg让mm评价他的一个文章，
mm说还不错，就是有个词是两个L不是三个
gg说要去见教授。。。。
问见教授之前干什么----改错
2、男的赞扬的mm报告学习好， 说自己怎么也做不出来，
mm说帮他。
3、男的请mm去看演唱会， 说了一大圈后，
mm竟然同意了。
4、mm说约了一本书， 图书管理员gg说， 不行， 已经关门了，
mm说还差六分钟， gg就是不让。
5、mm问教授的室外课有没有趣，
gg说教授健忘， 给忘记了。
6、mm老师叫一个上学期作助教的gg继续作助教，
gg耍拽，说自己课太忙，
mm不死心， 说给gg预留一个位置。
7、gg说第五章教授从来不考，
mm说还是都复习一下好。
8、gg说受不了roommate， 要搬出去住，
说那你要先找好新roommate
长对话
1、月亮的形成---老几经+本日高频
版本5
moon的形成，
教授和几个学生讨论月亮的形成，有4种假说，1，月亮是被地球的引力抓来的，但moon上有一种物质和地球上的相似，不支持该学说。2，月亮和地球是由同一个星云形成，后来分成2个，又有一个什么物质不同，不支持该学说。3，是地球受陨石撞击后抛出的一部分，按此推理，moon应有地球的crust的成分，但却没有，反而又core的成分，又不支持该学说。4。下次课在讨论。（有题）
astronomy：讲月球的来源---2月JJ
版本4：
简单，前人jj有，不赘述，就是讲月球的来源那道题，说有许多理论，包括什么地球吸引啊，彗星碰撞啊，还有用铁元素在月球找不到，来否定一些理论啊…
版本3：
月球表面形成的原因，以及和地球的对比
多选题：月球地貌的两大特点：1.温差大形成的裂缝，2.大规模的风化，文中重点很明显。
附1月JJ：
版本一：
There are several opinions. But the best one is that the moon was originated from the crust of the earth.
版本二：
一个教授和一男一女讨论
第一个理论是说月球是被地球引力吸来的,可是无法解释为什么月球跟地球的地质结构相近
第二个理论是说月球跟地球一起形成,可是..(忘了)
第三个理论说月球是因为地球遭受慧星撞击而从地球跑出来的…教授PREFER这个理论
题目都跟他们的理论有关 有一题双选月亮为什么不是被地球吸引来的.
2、教授与学生对话.
教授给学生布置一个作业. mm:想在水下放一个东东, 象ship,tire,等使鱼聚集.但gg反对. 因为ship等有engine,需要清洗.还需运输.gg选underground car, 这个好用,还便宜. 为什么不用card box?因为是木头的.
Q:为什么在水中放underground car?
A:1:no cost 2.lasting long time
Q:教授对选underground car 的反应
A:surprising
3、一个mm抱怨课业太重
一个gg教导他，拿了全职工作的人做例子---参考7月10日对话4
4、一个mm想drop课，老师劝他找tuitor
5、gg说某著名歌星的西班牙歌词有错， 他去纠正， 名字被搬演唱会的人记下来了。 反正是哄mm开心。
----参考7月10日对话5
段子
1、backdrop---skim那道，---参考7月3日段子3
文章差不多题目几乎都不一样，有问 什么是bachdrop?
还有在图上指出怎么打灯光能让场景看得更soft? 还有双选，不记得了
2、songbird叫的时间不一样的那道，----参考7月8日段子11
问题有 提到owl干什么---enimy
鸟叫是为了干什么？---双选
还有不记得了
3、 inkblot( not sure)，
介绍一种心理test, 有一幅图，有的人说像蝴蝶有的人说像蝙蝠。。。。。这个测试为什么引起争议（有题），这个测试为什么好（题），教授说学生可以选择作或者不做，但是问了得到更多的信息最好还是做
4、一个非洲部落的题，
好像是说原来的人都没有leader，都很松散，但是教授说可以从现代人的社会组织情况推测原来的。。。。。
5、Alloy:
Q:为什么牙的brace要用alloy?
A:防止rust
Q:为什么要提到zinc,copper等金属?
A: 是alloy的组成部分
6、现代舞蹈,
有关Grahamm(参考Delta Key 的一篇阅读, 非常相似)
Q:为什么要提到Ka...和中国京剧?
A: 它们对现代舞蹈有影响.
还有问题是关于现代舞的训练方法,答案不sure.
7、环境保护:
有关cleaning hazrd waste
有一道排序 : 试验新cleaning 方法的顺序
A:1.labor experiment,2. bench trial 3. pilot trial
Q:新方法是什么?
A:让一微生物吃fuel
8、吉他的发展过程
忒别提到西班牙的贡献（有题）， 以前是7弦，后为6弦（有题）。
----参考7月19日段子3
9、动物和植物的体型大小和计划论的联系，--------参考7月15日段子之1
讲了大象和老鼠， 体型大的动物会在环境不利时（文中举得例子是长期干旱）， 有生存的麻烦，因为需要的食物和水多一些，小个子的繁殖快。
10、讲了一片人类学的文章，
是关于早期现代人类和一个叫什么的东西（一开始屏幕上有，不知道不影响作题）。记不大清了， 感觉是我做得最难的听力。
---参考7月21日段子2
11、Fungi和orchid，
以前的机井中有但不详细，是说fungi与orchid的共生的关系，orchid 不能光合作用，需利用fungi分解树叶及土壤中的有机物提供能量（有多选题），fungi好像是寄生在orchid的root or stem（走神了）并吃它，但当吃到一定程度时orchid反过来会消化fungi.(有题)
12，人类学
关于2个 史前人类的比较，1个叫e……来自非洲，另一个叫s…..来自欧洲，他们生存竟争，e争不过 灭绝了，因为没有文明，但后来的考古发现有一种兽骨做的乐器，它之所以是乐器，是因为上面有一排人刻的空，与同时代的乐器相比很相似，还有什么什么损坏的地方（有题），好像这种乐器先在s…..发现，据考证原来来自e….., 所以e…..的灭绝的原因并不是没有文明，因为他们已有音乐了，e…..灭亡的原因还有待考证。（考了不少细节，两个部落的名字又特难记，大家要小心）
13, decoy假鸟（有图）用于捉鸟
很多人现在喜欢收藏一种民间工艺品（有题），就像decoy，通常是有未经过训练的人做的（有题），做得非常逼真，decoy通常有两种，一种是漂浮的用来吸引水中游的鸟，另一种是固定的用来吸引在岸边走的鸟（有多选题），以前人们不认为它们是工艺品，直到最近人们才发现了它们的价值，喜欢收集它们，价格也越来越高。
14，mask
美国土著部落用mask治疗疾病，制作mask的仪式，不能用枯树，要用活的树木，他们认为活的树有灵气，现在树上打一个洞，什么什么的（忘了），等3天后在刻上面具并取下来，还要举行一个什么仪式，树的灵气就传到了面具上，才可以用来给人治病。（这一篇较难，有些地方我也没有听清）。
7月26日
短对话:
1、有一个印象特别深:
M:出去吃饭吧.
W: 不去了. blablabla...because I am broken.
我当时不知道be broken是什么意思,选项重有一个是she doesn't want to spend money to eat out.我就选了这个,觉得broken可能是拮据的意思. 但今天回家一查,发现broken由好几个意思,一个是身体虚弱,还有一个是破产. 我现在觉得身体虚弱挺reasonable的了,但忘了当时有没有身体不好这个选项了.
呵呵，你选对了，这里 I am broken就是我穷，没钱。
长对话：
1。和PP里面一个男生找图书馆的parttime job 的场景一样，内容不一样。这次他是找internship。
M：我Senior了，下个学期想找个实习。
W：什么专业？
M：business, but specialize in Human Resources.
W:我这里有一个公司的，但是那个职位是在marketing部门。
M： 我是HR，恐怕不合适。
W： 不会，他们都有mentor,你这样会获取工作经验，而且帮你gain毕业的学分。
2.
M:去吃pizza吧?
W:现在不行,我明早有个summer job的interview,我得赶在商店关门之前买件像样的suit.
M: 为什么要穿那么专业呢?
W: 我要去一家law firm,那里的finance部门招会计.
M: 你要每天都穿得很professional吗? 买那么多身的suit要花好多钱的.
W: 不会的,我就是为interview准备,先留个好印象吗.
M: 那我们改天在吃pizza了.
q1: 两个人聊什么?
a: 女生面试的服装.
q2: 女生要到哪里工作?
a: law firm.
段子: (四个段子听的我云山雾罩,都是似懂非懂的作的)
1.Botany
一种生长在什么mountain area的花,很奇特,每天花瓣(petal)的朝向是跟着太阳走的,也就是一天下来从东到西走一便. 然后讲了花的pollination.这部分我没有听懂,本人生物盲,一听到花粉就挺不下去了. 还讲了花的生长环境的两个特点(有题,双选),其中一个是short seasoning, 另一个我瞎选的,就不误导了.
q:lucture讲的是啥?
a:一种花的奇特特点.
2. Neutrino
讲的是一个科学家如何收集neutrino进行研究. 主要说的就是试验的步骤(这里有order的题形)
q: neutrino来自哪里?
a: The Sun.
q: 收集并研究netrino有什么意义?
a: 研究太阳的function.
3. History.
讲一个人如何大搞union的运动帮助labor从employer获取利益的. 两个手段1.strike 2.boycott. 获得了利益后,这个老师又说这个利益一点都不extravagant,并列举了3项利益,其中一个是pesticide,其他忘了.
q: 这个lucture的目的.
a: 这题我瞎选的. 这个段子的开头提到了目的, 我没有过脑子,后来就忘了.
q: labor获取利益的手段.(双选)
a: 1.boycott. 2. 我选的是refuse to collect grape,不确定. 我记得有strike,但选项没给,只好选了这个.
q: 老师如何评价工人获得的利益?
a: 我选的是insignificant.
4. Art.
老师让两个学生来回来去说的那种题.说的是一种工艺品的考制过程. 过程考了order题.
q: 为什么是lost wax method.
a: wax 会在baking?的过程中melt并消失.
7月28日
段子:
1：地理课上，老师对两个terms比较，一个ＫＡＲＡＴ，一个是ＣＡＲＡＴ，（黑板上会出现这两个词），前者是讲金子的PURITY（有题），后者是讲钻石的WEIGHT(有题),
四个问题:
KARAT是什么? ANSWER: GOLDEN PURITY (SURE)
CARAT是什么?ANSWER: DIMAND WEIGHT (SURE)
老师为什么要给学生说DIMAND RING;
老师为什么要提GOLDEN JEWELRY.
2:昆虫学上NEST 和ANT的关系
参考7月6日段子1
对话
Ｍ：我可能感冒了
Ｗ：你真的感冒了吗？我怀疑你是过敏ALLERGY,是对PLANT吗
M:对猫,我的ROOMMATE.......BLAH,BLAH
7月29日
段子
1、讲world literature.
给了２个单词，好象是什么爱情故事的主题．说它对世界文化的影响．还问法国故事中的版本有什么不同．
２、医院手术室的温度对病人的影响那个
3、direct-mail给客户做广告那个
参考7月15日段子7
4、讲物理课，说原子的结构，
有图，外围的是电子，中间的是原子核atomic nucleus（由质子proton和中子neutron组成)，总之就是讲它们的性质．有题问：提到原子核时为什么说起了网球，我没听到这个细节，只能瞎猜．
附11月JJ
原子的结构。
大概说了一些原子核、中子、质子、电子，以及他们大致上的结构，内容和中学物理书上的是一样的,注意听关于中子的一些描述。
有一道双选题，问“教授怎样描述中子”。答案中有：中子被一些particle旋转包围着；中子带正电；中子是原子质量的主要部分；中子release的时候能释放能量；还有一个忘了。(thanks for your jj, in general: the answers for 这个问题are: 中子是原子质量的主要部分；中子release的时候能释放能量；)
同时教授还举了两个例子，其中一个是说中子（或者原子核？）与整个原子的大小相比，就象一个网球和一个400多平方米（或者英尺）的场子一样。这里出了一个问题，问教授举这个例子说明了什么？答案应该是说明中子相对很小。
然后教授又拿氢原子和铀原子作比较。说氢原子的质量是铀原子的质量的200多分之一，但体积大概只有三分之一左右，具体数值我记不清楚了。这里问的问题是“氢原子和铀原子的比较说明了什么？”答案大概是说明了尽管质量相差很大，但体积没有相差那么大。
特色词汇：
*******************************************************************
atom [5AtEm]n.原子/ neutron [5nu:trRn]n.中子/ atomic nucleus n.[核]原子核/
proton [5prEJtRn] n.[核]质子/ electron [I5lektrRn]n电子
***********************************************************
5、moth那个雌的和雄的交配后有毒的那篇
附11月JJ
蛾吃有毒的食物 (FEMAIL MOTH EAT TOXIC MATERIAL)
说的是moth怎样保护自己和自己的后代
说，只有雄的体内有毒素，雌的没有，这种毒素如果存在于蛾的体内的话，它的天敌就不会吃它了，所以蛾在交配的时候，雄的会把这种毒素传到雌的身上，雌的又把毒素传到卵里，起到保护作用
Q:毒素在雌的身上怎样分布，答案好象是，一旦交配这种毒素马上遍布雌蛾全身，
Q:把交配过的雌蛾放到蜘蛛网上，会怎么样?
Confirm the answer: B.蜘蛛会马上撕开蜘蛛网把它放生
<选项有：A.蜘蛛会让它呆在网上好几天而不吃它；B.蜘蛛会马上撕开蜘蛛网把它放生
Q: 里面有双选题，似乎是问moth***毒素在哪里之类的。
Q: researcher能推断出什么？ 我选 toxin对egg无害。
{ami补充：< researcher能推断出什么？ 我选 toxin对egg无害。> I think ETS change the answer option description. The previous correct answer now was updated, as “the toxin is harmful to the eggs”. I forget the others…}
6、美国政党的realignment
的几个学生和教授的讨论，什么叫realignment，学生举例什么时候发生过。
问题有主题题，什么才算realignment（我选的是要持续一段时间和要有一定的规模）
讨厌的是考到说为什么要举例某某年的那次realignment。文章中提到若干次年限，当时意识到可能会出时间题，可是多了就记不住了。呵呵，如果让记笔记就好了！
7、天文学的infrared telescope
这个听的最糟，只记得说什么以前的因为太sensitive，连自身的都反射啊什么的，后来的如何如何
8、物种的由来，
可以由4个方面：xx,xx,evolution, isolution,(前面2个不重要，所以没记），我们今天主要讲 isolution,讲同种的三文鱼在不同的环境下怎么发展成不同品种，还有那些松鼠~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~忘了
9、美国政党的变换，
大批的群众本来支持这个党派的转而投票给另外一个政党，举了1986年和1936选举的2个例子和对比
长对话
1、 mm看见gg问gg怎么买了这么多书
gg说不是买，都是去年的旧书，今年不想卖给书店了，因为回收书的价钱太低
mm说，不啊，她的business的书，回收的价钱还可以
gg说，不知道不同科目的书回收的价钱还不一样
mm：因为她修的课比较popula，需求量大
gg：哥哥修的课好象是历史
后面好象还有一个回合，记不清楚了。
问题：gg的书为什么卖不出价钱？
2 、教授和mm讨论去ny的field trip，是去看opera，说到什么时候出发，在ny的日程安排，费用好象是100还是120记不清楚了（对数字我就是过了耳朵就忘），重要要听到费用里面包括车费，戏剧的票钱和车上的snack，不包括午餐
问题：主题题
交的fee不包括什么
3、妹妹想做老师的TA，
老师问她有没有经验，她说有balabalbal~~~~~~~~
老师说那你正是我想要的，把你的经验写出来，交一份正式的简历给我。
短对话
1、gg问mm去不去参加一个什么活动，
mm说那里太冷了----。gg说，实际上----（没搞清楚这gg实际上怎么着，结果问题是gg到底是什么意思）
2、GG说他本来春假想到墨西哥旅游的，但是晚了预订机票，叫MM假如以后想要去的话要提前一个 月定票，否则只能象他现在那样哪都去不了，只能呆在原地。
3、 MM说XX教授的课讲得很好，
GG说他也这样认为，但是这为教授的课很难。
4、 GG说他想 上一们计算课，
MM说上计算课必须要先有另一们课的学分，但在他的成绩单上看不到这们课程的学分，GG说虽然我没有学这门课，但是我上了另外一们有关的课，
MM一查果然有，就说那也行，可以选计算课了
5、妹妹说她想参加某个老师的课，但是那位老师的课太热了，她怕报不了名，哥哥说你写剧本那么厉害，你把你的作品给他看，他一定会收你。
7月31日
短对话
1、有一题挺模糊，图片时pp上常见的一个穿牛仔上衣（长款）的黑人和一个穿黄色上一的黑人妹妹，好像是关于那个女的昨晚作了什么，是不是在车上带了很久之类的，各位遇到小心，我听的比较糊涂。
2、女的问男的你今晚有什么安排，
男的说要洗衣服，
题目是imply,我的答案是男的穿的是最后一件干净的衣服了。
长对话:
1、英国的圈地运动
讲人口翻了一番，小农场合并，农民事业而涌入城市，又找不到工作。给了一个表，是一百年中人民生活成本增加五倍，但是收入却减少了。题目靠的很细节，都在港开始的几句话里，要注意。
2、女学生要找internship，
教师问他以前的经验，然后说这女人很合适，要他添一张正式的表格，还要给他写一封推荐信。
3、一种望远镜，
名字有现实，好像前任提到过，一道问题是什么时候发明的，还有在被人造卫星带上天之前，什么东西影响他（这个我选水蒸气）。
4、找实习
版本一：
gg和mm说要找实习，
mm说有一个公司的marketing部门要人，还给pay。
gg说自己是humanresource专业，
mm说没问题。前人有述。
版本二：----7月26日
和PP里面一个男生找图书馆的parttime job 的场景一样，内容不一样。这次他是找internship。
M：我Senior了，下个学期想找个实习。
W：什么专业？
M：business, but specialize in Human Resources.
W:我这里有一个公司的，但是那个职位是在marketing部门。
M： 我是HR，恐怕不合适。
W： 不会，他们都有mentor,你这样会获取工作经验，而且帮你gain毕业的学分。
长段落：
1。那段关于向阳花的。
版本一：
这种特殊习性的植物的花始终跟着太阳转。原因是它生长在寒冷和高氧地区（有双选题，后者不确定），日照时间短。这样它可以吸收足够的热量，使种子在短期内成熟（有题），这些热量又可以吸引昆虫来给它受粉（有题）。
版本二：---7月26日
Botany
一种生长在什么mountain area的花,很奇特,每天花瓣(petal)的朝向是跟着太阳走的,也就是一天下来从东到西走一便. 然后讲了花的pollination.这部分我没有听懂,本人生物盲,一听到花粉就挺不下去了. 还讲了花的生长环境的两个特点(有题,双选),其中一个是short seasoning, 另一个我瞎选的,就不误导了.
q:lucture讲的是啥?
a:一种花的奇特特点
2。关于lost waxing方法制作sculpture的。
题目有排序题，说制作过程的。先用蜡做成雕塑，然后用clay包上，烧，蜡溶了，但clay却硬了，再用铜水注进去，冷却。缺点是模具不能重复使用。（有题）
3。人在害怕的时候会觉得口干和心跳加快，
做了相关的实验，然后说明脑中枢如何控制和反映。这段听的不好，不多说。
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发表于 2003-7-4 12:14:00
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