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某某人修辭總結, 請參考.!!!!
修辭口訣必殺寶典：滾瓜爛熟 + 活用
☆終極版☆
l 難題五條奧義：
判定句意、觀察全貌and修飾對象、邏輯合理性、句子結構完整性、時態
準確性。
l 切勿改變句意，除非原題句意不好、不合理or句子不完整時。 （改變句意之例子：改變字的詞性、題文無倒裝但答案冒出倒裝、題文無進行式答案中出現進行式…………………….）
l 一定全部看完，千萬不可只看畫線的部分，重要線索往往在未畫線的部分！
l Be動詞意同一恆等式中的等號：人vs人、非人vs非人。
（即兩物具可比性、性質相同）
l 「否定副詞」放句首，或「主詞補語」（以be為界）置於句首時，主動詞對調。
l 題目中無進行式，而答案中有進行式時絕不選。
l 題目中無「倒裝」，答案中有「倒裝」時絕不選。
l although引導之句子不可倒裝（Although S+V , S+V）
l 若有兩選項，主詞相同，提公因式者對，不提者錯。
l 不可提公因式的情形：連接詞that、介係詞。
l 「代名詞」只可代「名詞」，其餘皆不可（包括句子亦不可）。畫線部分有代名詞則考代名詞。
l 「代名詞」三要項：要有先行詞、指涉清楚、一致（絕不可單獨用this/these/that做代名詞）。
l 「代名詞」擔任主詞，優先代替原題主詞。
l 關係代名詞、which、it不可代替句子，但as可以代替前一個句子。
l 「主詞」、「動詞」需在「人稱」與「數量」上一致。
l 同位語表達法兩要點：
第一、 相互說明之兩物需屬於同性質，即具有可必性
第二、 說明者在概念上相對於被說明者而言，必須是較大的集合範圍，也是較容易理解的。
l 雙重否定少選，原因：易誤解、不夠簡潔。
l N that is/was/are/were adj太囉唆，要變成 adj N
l 「脫節」（dangling）考法：看「主詞」是否能做「句首的修飾語的動作」。正確答案之改法：「修改主詞」or將句首改成「副詞子句」。
l 注意「副詞的位置」：若位置改變則必然改變了句意（因修飾對象不同了）。而「副詞子句」放在句首較佳（After he returned from the US, he…..）。後面接「主要子句」。只有「名詞字句」才能擔任主詞，副詞子句不可。
l Misplaced Modifiers：不考文法，考句意之怪異。
l 若畫線部分有only、first，則必考修飾語誤置。且AT考試中絕不選only + be/V。
l V1/N1/句1+ adv/advph/advcl + V2/N2/句2：造成雙向修飾。N of N1 and N2，易造成ambiguity
l 少用被動（主動優先原則），因為有造成主題改變的可能。不及動詞無被動語態（有些動詞如lead、lack、enter、last一般不用被動語態）
l 句首為主題所在，不可亂換。
l 盡量用片語、單字（副詞）修飾，少用子句。
l 虛詞there be，being，that be Adj少選。
l 流水句之定義：關係不緊密但用逗號（不能當連接詞用）串起來的句子。
l 原為V，若選項中變成N/Adj/Adv則少選，原因：「改變句意」且「動詞型態一般較短」（concise）。
l 「分號」連接兩個或兩個以上之獨立子句，換句話說，分號可為「對等連接詞」（亦即，and but前後都要是完全對等，如完整的句子）。用在連接兩個主要子句的「連接副詞」之前。
l 不當之省略：時態、介係詞、表比較的連接詞（先原級，再接比較級）。
l 「姿態動詞」或「方向動詞」後面通常再接一個以分詞型態出現的動詞，以將前一動詞補充完整。
l If + S + were/had/should = were/had/should + S
l 可能性高的假設：主要子句用will，if子句用現在式V。
可能性低的假設：主要子句用would，if 子句用should。
l if也可能為一表既存之「現象」、「事實」的「直說法」：前後都用現在式V。若if表假設法時，則不一定為事實，一切由「句意」決定。
l 不定冠詞（a an）可代替假設法中的if子句。A/An + N + should/could/might/would = if clause
l 比較要同類：硬梆梆比較、嚴格
like A , B + V
A is like B
A like B ,V
In comparison with
l whereas = while（前後句子之結構要求並列相對）
l which that = what
l where once = because
l having been done = done
l not any = no
l not ever = never
l 選 介詞+which較where好（因為該介詞可做出精確的關係表達e.g. in、from on、under、through………..）
l in so far as = So much so that = to such an extent that
l 由舊到新：以「連接詞」為界，之前提過都算舊的，要放置在後面子句的前半，新的、未提過的則置於句尾（一句之重點所在）。
l 絕不選有whether or not的選項，因為or not可以省略。
l 絕不會有without any N的選項，因為any可省略。
l like（介） + N。as = just as = even as（連） + S +V。
l Unlike = Contrary to = As opposed to （除unlike外，其餘兩者不需硬梆梆比）
l 由輕到重，以「動詞」為界，短的放前面，長的放後面。
l 「分詞」可代替連接詞（功能為補充原題主詞之行為、動作、功能、狀態）：e.g. All the night he stayed in the woods , fearing to come home。
l 「抽象名詞」不可加冠詞（a /an /the）。「不及物動詞」無被動的用法。
l 介係詞不可放句尾，因為句尾語氣最強。所以介係詞必須變拖油瓶，往前調，夾在「修飾的名詞」與「關代」間。如……….dioxin to which………所以遇到「介係詞 + 關代」多選！
l As such：確切的說……..。
l …..so as to…… =.. .so that….can…=…in order that…（表提供一種功能）
l …so…that…….=….such…that…=…so…as to………（表某事情已經到某種臨界程度，而造成一種新的情況，但such後面不可接抽象名詞）
l …so…as to……（前後主詞需相同）/…so…that…….（前後主詞不需相同）
l 原題中無practice，但答案中有「, a practice」，則此答案必對。
l Such可選之時機：原題中「不」可有，且「答案上有」並出現在「後半段」時，則此選項必對。絕不單獨用this / these / of this kind / like this來做指代！
l 舉例時such as（絕不接句子）比like好。
l 答案選項中有「increase in…..」則必對。
l 「直說法」與「假設法」不可混用。
l 「推測動詞」 to have Vpp（因為Vpp的發生時間較早）
l S1 + 表「堅持/命令/建議/請求」V + [that one V / one’s N / one to V]。但，demand、mandate無to V的用法，且suggest意思為顯示、暗示時則不需遵守此規則！
l in spite of = for all、despite of、as a result of、between、among 、on account of、 because of +名詞短語，不加Ving，為是一種狀態的呈現，且修飾全句。Know as亦同（know as N，不接Ving）
l 主詞相同：do so / 主詞不同：do it
l 表目的：……..use（sth） to………（必用to）
l amount of + 不可數名詞（單數型態）
number of + 可數名詞（複數型態）
l number加s時，前面不可加冠詞（the numbers of必錯！）
l N of N 不等於 Ving N。絕無Ving of N之用法
l 選rather than（前後須對等、平行，且若之後接動詞，必須用原形V），不選instead of。
l 表可能性時，選be likely to，不選be liable to
l 選it is hoped，不選hopefully。
l 表比較級的特殊用法：more/less of N1 than N2
l N of less than結構。（e.g. total sales of less than 300 dollars）
l More/less of N（e.g. She is less a fool than I thought. ）
l 有了at least，就絕不可再有比較級（more/more than）。
l as和than出現在同一句必錯，有比較級一定要有than。當謂語一致，而比較兩主詞時，than之後盡量補出謂語動詞。
l even 修飾比較級時，放在比較級之前。ever放在助動詞之後。only、first放在被強調的成分之前，alone放在被強調的成分之後。
l 同級比較as…..as 不相同時用not as/so……….as
l similar to 放在句首絕對錯！！！
l equivalent當形容詞時候面家to，當名詞時後面加of。
l 至少等於，甚至超過之表示法
1. at least as great as sth
2. as great as, if not more so
3. as great as or greater than sth
l the + 江、海、河、洋、湖、沙漠。the + 神聖名詞（大寫）
l never + 現在完成式 / during指一段特定、確定的（the）時間，後面接的V用現在完成式 / For/over + 一段不特定的時間。
l since只要表「自從」之意，無論詞性為何，主要子句皆用「現在完成式」。
l one of n……..表n中有一個…..。one in n…..表每n個中就有一個……..。
l adv/adj/v enough to V
l 情比金堅不可拆散之夫妻組（避免分裂句）：
1. S V
2. Vt O
3. To V
4. Be Vpp
5. Have Vpp
6. Be Ving
不可讓adv/advph/advcl介入！！！
l 下面用法有句意重複之嫌：we all / they both / all of us / we expect/ may likely
l 「弱勢動詞」少選：e.g. make a contribution to
l from…….down to / up to 的表示法必錯！
l 人distinguish between A and B / 特色or特徵distinguish A from B+
l both、as well as不可連用。
l
Other than = Except
Unless = If not（表條件）
Aside from = Except for
Beside = In addition to（表除…之外）
l 表條件的副詞子句要用現在式代替未來式。
l S + be + Ving/Vpp + modifier，若要倒裝，則畫線部分為一體，必須一起移動往前移動。
l 過去完成式必須與過去式連用，前者表較早發生之動作。
l stop/keep/prohibit/prevent + O + from Ving（不可用N，因為表動作而非狀態），唯一例外：forbid + O + to V。
l 視A為B:
See A as B
View A as B
Regard A as B
View A as B
l If it were not for N = But for N = Without N（介係詞只有Without可表假設法）
l 表「其他」之用法：
Some other + 不可數N（單數）
Another + 不可數N（單數）
Other + 複N
l To V/ Ving（動名詞而非分詞當形容詞）放句首當S時，視為單數，故用「單數動詞」。
l Neither、nor 通常放在句首，且之後的句構要倒裝。
l 修飾everything、anything、thing的形容詞要置於這些詞的後面（eg. things antique）
l 任何省略結構需將原句主詞代回，看看是否合邏輯！！！
l 獨立主格結構：with +名詞/代名詞+現在分詞（過去分詞） 時，with可省略 （With his arm and right hand crippled by…………）
l 原句中的情狀動詞絕不可省略：如could、would、can、may、might
l 過去完成式必定與過去式連用！不會單獨出現！
l 現在式通常表現一種客觀存在、習慣與真理的概念。
l 主動詞一致：
1. 相鄰法則：either….or/neither….nor…./not only…..but also……/nor/or
2. 量詞修飾主謂一致法則：form/type/kind of +主詞，動詞單複數由所接主詞之單複數決定。
3. one of 複數N that(who) 動詞用複數型
l have to（客觀上的需求）、 must（主觀上的必須）
l 在GMAT，不用the…同樣可表示同一群人，如poor and rich、young and old。
l 用現在分詞代替形容詞子句做較簡潔修飾的前提條件：時態一致！像下面這句就不可用現在分詞sitting加以替換：The young man who sat between Mary and John yesterday will come to our party.
l 不同型態分詞所蘊含的差異：
1. 現在分詞：主動or持續進行
2. 過去分詞：被動or已經完成
3. 不定詞 ：未來的動作
l 對物的限定性子句用that引導、非限定性子句用which引導，各司其職、互不混淆！
l 特殊結構：while Ving、what is now A
l too…to…..結構中，一般不插入for sb/sth在中間。
l as可表達兩動作的同時性。on用在面/平面，at用在點/線。
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发表于 2003-7-25 09:16:00
