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哎呀,我去,我也是今儿个在武大考的,好吧,为下一次攒RP,我也来继续盖楼奉献吧。
Reading
1. 古巴比伦楔形文字 因古代文字的记录所使用的材料大多不durable所以考古学家们在这一块儿都没啥记录,后来哪儿哪儿的人开始用durable的陶板来记录文字。
还说到被罗马占领后,楔形文字还是被用来写作,但交流用的语言有受到罗马人的影响。这里有插入题。插入的句子意思是说但是楔形文字并没有完全消失。
后来又说因为产生了越来越多的数据,同时什么ship cargo啊啥一大摊事儿都有reference的需求,就发展出了document,确切的说是achieve。
这是我第一篇,考场里一直有此起彼伏试麦的声音,我完全不能进入状态= =
2.化肥
先是说有机,无机。然后有机里面又有三类,nature manure, green manure & compost。先说其实nature manure是极好的,只是因为生产方式发生变化现在都用的比较少。以前种植物的农民一般也会养动物,现在动植物都分开饲养了,就没得动物来给植物施肥了,现在还有了机器耕种,都直接不需要动物来耕种了,更是没机会让它们来施肥了。Green manure是把各种菌子和作物一起种,这样菌子可以给作物提供营养,同时菌子种下去就可以管一年,不像其他化肥需要常常去施肥,还便宜。Compost就是说轮耕,balah balah balah,还蛮大一堆的。后面又蛮大一堆讲无机的,一段是怎么怎么好,多少多少人用,要不是它,作物要减产多少多少,最后一段又说了一堆无机化肥又怎么怎么不好了,有一题是改写,是说无机化肥可能会造成水污染,尤其是在那些有坡度的靠近river & lake的地方。
3.玛雅灭绝
前面说了一堆玛雅文明的,说他们引入先进的灌溉系统啊,农业的发达意味着可以供给给更多人足够的食物啊,但是貌似他们过度开发土地了,然后又说一堆不好的。
说一堆科学家发现玛雅文明的时候是在一堆茂密的vegetation旁看到elaborate(这个有词汇题)的建筑,他们shock到了,从而得出了结论,玛雅文明可能是遭遇了一些catastrophic events,因为很明显他们不缺食物啊。
然后通篇找原因。有农业灌溉系统崩溃,气候变化,降雨量减少好些原先雨水充足的地方开始出现季节性地干旱(这里有个词汇题考intermittently选periodically),还有当权者的政治行为,战争啊神马的,最后说应该是各种原因集体作用才会导致玛雅文明的消失。
Speaking
1.What kind of clothes you’d like to wear
2.Teachers communicate with students through E-mail or person to person?
3.New Loan Policy, allows students to only loan 10 books instead of 30 book.还有复印机
男生赞同。说他去年上某堂课快到期末考的时候,教授一说是考关于哪个哪个人的他一下课去图书馆就看到3个同学把所有关于那个人的书都借出来了,这样别的人怎么借?另外,许多学生往往只需要用到某本书的某个章节或某一部分,复印机可以完全满足他们的需求了。
4.Adaptive reuse in architecture. Adaptive reuse is a method to design historical buildings to make new needs.旧巧克力工厂用作音乐厅的例子。High ceiling provides high-quality acoustic performance, spaciousness allows it to hold many audiences, beautiful windows are appealing and provide good views for audiences.
5.女生和朋友到小镇去玩,停车回来发现悲剧了被贴条了parking ticket,60刀呐!男生问她为啥没看到signal,她说她直到把车开到街道末端才发现那个禁止停车的signal,男生说bylaws他们这么做不对,你应该去说明下情况,女生说那要重新开车回到镇上,她还有好多事要忙呐,另外,她同去的小伙伴也答应一起share这60刀的罚单。
6.Adaptation for waiting animals.说在潜水里生活可能会有一些problem,所以waiting animals就develop two adaptations.一个是beak,可以帮助他们分辨食物,举例说哪个鸟嘴里有个sensor inside the beak, by using it, birds can differentiate between foods and other objects simply by touching it,另一个是脚蹼webbed toes,帮助他们在潜水里站立不陷进去。
Listening
Dialogue
1.女学生到scholarship center,说她要申请奖学金。那个男的以为她要申请business的,相当push,不断打断女学生,说这个奖学金蛮多人竞争的,你有工作经验吗?答没得,又问那你有没得marketing相关的实习经验啊,后来搞明白人女学生是要申请艺术类奖学金,男的就道歉,解释说近期他们大多在处理商科类的奖学金,所以他想当然地预设女学生也是申请此类奖学金了,还说后面排队的学生就是申请商科类奖学金的(此处好像有题问男的为啥提到女学生后面排队的学生)。问女学生怎么晓得这个艺术类奖学金的啊,答她的教授在班上告知大家的,她还在一个他们教室附近的poster上看到这个消息了的(此处有题问女学生从何渠道得知奖学金的,双选),男的说他们其实还没接到奖学金设立方关于奖学金的文件,反正就是说他们还没准备好受理此类奖学金吧,说要等收到文件后再与女学生约时间作申请(此处有题,问为啥要改约)
不行了我再这么详细地打下去今晚不用碎觉了,话说T的寂静适用性到底有多高呐?我以为只有口语比较有借鉴价值,看楼上居然还知道12、13的寂静,真是膜拜!
要是借鉴价值很高我可以再慢慢回忆。 |
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