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千行25题中关于BABY姐的一个说法

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楼主
发表于 2013-5-15 09:25:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
baby姐关于ving modifier的两种情况的用法:
v-ing作为modifier,有两种,一种是noun modifier,一种是adverbial modifier,前者遵从touch rule(一般说来noun modifier都遵从touch rule)。
如果v-ing放在句首,那么就必然是作为noun modifier,修饰——主语(必然的,遵从touch rule,最近的noun当然是主语啦)。你给出的第二个例句: "Using ...,scholars ...."就是很典型的例子,"using ..."作为noun modifier,修饰scholars.
再看你的第一个例子:
Neuroscientists, V-ing,verb + object.
这句话,v-ing也必然是noun modifier。为什么?
你想啊,假如你当它是adverbialmodifier,来修饰一个完整的句子(entire action)的话 不存在

对不对?v-ing前面仅仅只有一个名词neuroscientists,并不存在一个clause (entire action)。而这句话"主谓宾",v-ing插在了主语和谓语之间,破坏了这个“主谓宾”的intactness,所以不能作为adverbial modifier,而应该作为noun modifier,就说是插入成分,来描述这个主语。

这里不是有一个完整的句子么 为什么说不存在 不能做ADVERIBIAL MODIFER?
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沙发
发表于 2013-5-15 10:08:47 | 只看该作者
对于这个疑问,已经是老生常谈了。
noun modifier,adverbial modifier,就是我们所说的作定语和作状语。前者很明显修饰名词,而状语则比较灵活了,但却是不修饰名词。
作定语时,Ving必须紧跟被修饰名词,而且注意没有逗号间隔。而状语的位置很灵活,前面,中间,句末都可以,通常都是有逗号作分隔。
至于举的两个例子,很负责任的告诉你,都不是作定语,而是典型的作状语的用法。Using ...,scholars ....是Using在句首作原因或方式状语修饰整个主句,Using在这里和逻辑主语scholars相一致,所以用现在分词。而Neuroscientists。。这道题,已经无数人误认为是定语修饰Neuroscientists,所以很迷惑。这里再说一遍哈,后面的having done的分词结构是作状语,而且是时间状语,不作定语,不作定语,因为having done不能作定语,只能作状语!! (having done不能作定语,只能作状语!!任何语法教材都明确的告诉你这个基本概念)

板凳
 楼主| 发表于 2013-5-15 11:36:07 | 只看该作者
kiwifoodtown 发表于 2013-5-15 10:08
对于这个疑问,已经是老生常谈了。
noun modifier,adverbial modifier,就是我们所说的作定语和作状语。前 ...

那好吧   我还是参考您的说法吧  说来说去 只有 N后面紧跟着 ing 才算名词修饰语 我现在是这么理解的  其他的都算ADIVERIBAL MODIFIERS了     不过这么分也没啥意义了感觉  
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