Test | Test Date | Reading | Listening | Speaking | Writing | Total | TELXML | June 22, 2008 | 28 | 28 | 23 | 27 | 106 |
阅读和听力都是High,口语3个都是Fair ,写作两个都是Good 早就想考T了,去年12月报了名,发现前5个月的考位都满了,时间上较合适的(我每周只有周日一天休息)最早一次T就是6月22日。本来想参加点补习班的,但因为平时上班没时间,觉得肯定是送钱给ETS了,以前有个从CD上受益的朋友介绍我来了CD,消沉的士气瞬时提高不少。我从CD上得到了不少帮助,因此也希望把我的短期复习计划与CDer分享,借此感谢CD,也希望没多少时间复习的朋友们能加油 *-* 先介绍一下我的情况,我是去年本科毕业,大三时有半年去非英语国家交换学习的经历,但是回来之后就没碰过英语,毕业前去考了次六级,530分,应该说英语已经达到了很差的水平了,距毕业又有一整年了,考之前的英语水平我想应该比那时还要烂很多了,有时也会看些英文电影,因为交换期间参加的是英文课程,所以听力还行,看电影的时候可以不用看字幕。而且我现在在一家民营企业工作,完全没有英语环境。平时不是加班应酬就是出差,基本没复习,偶尔会来CD转转,看看大家的经验,并下载些有用的资料。考之前我请了十天假专门复习考试。复习资料是OG、Delta、《词以类记》、王玉梅单词、胡敏作文、李笑来高分作文、巴朗模考题和Thomson 模考题、IBT口语真题。 我基本上是早上背单词(08:00-09:30),用王玉梅单词+mp3,每个单元先从头到尾听一遍,对整个list有个概念之后再重听一遍,并在单词上做有利于记忆的记号,第三遍的时候重点记单词的中文意思,第四遍的时候记同意词,第五遍的时候是回顾,就是听到单词后回忆拼写和同意词,如果记不住就在单词前做记号。这样一个早上大概初记三个list。这样跟着mp3来记单词可以保证自己不会在一个单词上花费太多时间,因为时间实在是太紧了。效果也不错。然后在休息,比如说模考之后的一个小时休息时间里会把早上背过的单词从头到尾不重复的听几次。晚上睡觉时也会听半个小时左右。 10:00-14:30做模考题(Barron 2、Thomson 1、Barron 3、网上模考、中间停了一天,Barron 4、Thomson 5、OG、Barron 6、考前一天是全盘回顾)。完整的模考做了7次左右。每次做模考的时候我会把家里的电视开到很大声,而且是我喜欢看的节目,也让家里人尽量大声的讲话,还要同时打开我自己练习或者考口语或者是别人的口语录音来模拟一个吵闹的环境,进行抗干扰训练。感觉OG的难度比真实考试低,Barron的题和真题最像,不过听力那里Barron是从60分钟开始倒计时,和考试不太一样,我考试的时候就是吃了计时的亏。考试是分段计时,到了5分钟的时候就会倒计时提示10秒。平时模考的时候一般都会多出15分钟左右,但是考试时,第一段听力开始倒计时提示的时候我还剩12题,于是我用了3分钟把12题做完了,做完之后都不记得刚刚问的是什么,结果又浪费了最后的2分钟,估计是在第一段被扣的分。Thomson的题口语和写作比Barron好。做阅读的时候我是保持20分钟一篇的速度,前6分钟看第一段和每段第一句话,如果段落太多我就看第一段和最后一段,之后每题一分钟左右的速度,最后一题两分钟,13道题就刚好用完20分钟。需要强调的是抗干扰训练很有用,这会让你有种“连最恶劣的考验都经历过了,还有什么大不了的”的感觉。 考完后(15:45-18:30)我会对刚刚做完的考试进行回顾,分析为什么错了,正确的思维应该是怎么样的,之后再总结自己的口语和小作文的模版(前三天),总结完模版后我第二天的模考都会尽量用模版,并进行改进。前三天发现自己的口语烂的要死,考试的口语感觉真是与平时说话很不一样,平时总会“呃……”个半天,特别是第一次模考的时候我记得前两个小题才说了两句话就没时间了,所以在模版上下了功夫。然后第四天网上模考之后就总结ETS的出题思路,并把OG从头到尾又看了一遍(我第一天下午看过一遍OG),中间三天我做了个休整,把前几天做的模考常错的地方好好的看了几遍,然后发现阅读是单词的问题比较多,我就把《词以类记》后面的400题做了一次,听力是细节题的问题比较多,现在想想可能是Barron的听力太长了,我几次都会听着听着就走神。我的感受是先抓主题,然后lecture类的在前30秒判断这个段子是以一个什么顺序来讲的,时间?类型?内容是一个中心,还是几个对比,然后调整自己做笔记的方式。我基本上是听到什么写什么,这样可以保证不走神。口语前几天的感觉让我觉得太槽糕了,从CD上下载了黄金口语80题,并根据IBT口语真题来练,先总结题目的类型,再挑一些题目出来写一个完整的回答,然后反复说并录音,开始总会写太多,45秒的内容可以写出1分钟来,不停的说几遍之后再凭感觉看是回答太长还是自己语速太慢,然后修改回答,继续录音,这样一道题大概会用半个小时来说和改,这样练了5题之后口语的前两题我基本上没什么问题了。写作方面小作文的模版很重要,我也是根据CD上大部分人的模版最终写了自己的模版,到写的时候基本上就是做填空题了,大作文我是先看了一些胡敏的作文书,因为里面有些例子还是能参考的,但是我是很快的过了一遍,大概只用了两三个小时,之后就是结合mp3来看李笑来的185,每篇都一边听一边看(到最后没时间所有都听一次,重复的就跳过了),默记结构和开篇方式,时不时摘抄一些好的过渡词和特色词汇。每天大概可以听15篇左右。经过休整后做模考时的正确率有提高5%-10%左右,OG上的题做完后我反复看了三次,主要也还是看它的出题点和意图。 晚上(20:00-23:00)我又会开始背单词,先把早上的单词跟着mp3复习一遍,把回忆不起来的单词做记号,新单元的记法和早上的一样,听五遍,晚上一般可以背5个单元,这时候通常是极限了,我背到最后的50个单词的时候基本上会有种想杀人的感觉了。一天差不多1000个单词。但第二天起来之后之前不认识的单词我通常又会忘1/3-1/2左右,所以就不停的重复听,重复看,重复做记号。并重点看两本单词书后的附录,也就是近年考的词汇题和短语,词汇题我在晚上通常都会抽些时间来做50题左右,这样一边背一边做题的方法可以提高记忆质量。 考试前一天我把OG又重新看了一遍,把上面说要注意的地方和OG模考的出题点又记了一遍,然后自己从阅读开始一项项总结,看笔记。重点还是背口语和小作文的模版。下午就去了广州。 考试的时候我是全场倒数几个左右进场,我发现有很多人都在做阅读的第8、9题了,也不知道是第一部分还是第二部分。屏幕上出现的字我都一个个看清楚了,明确我应该做什么之后我再继续的,因为看说明并没有规定时间,反正我就知道我在试话筒的时候已经没有人说话了。然后做到第二篇阅读的时候已经有人做听力了,但是耳机好像不是很隔音,以致于我可以听到人家在做听力,但具体听什么我又听不清楚。我遇到的是听力加试,加试的是经典的MM掉了钱包、浪漫主义还有个什么我忘了,加试的时候基本上大家都在说口语了,这时不断有人在说“the people I admire is。。。”我就猜到第一道口语题是什么,中途休息的时候就想了个答案,但后来想想没必要这样投机,就没写下来,结果到自己计时准备的时候有些关键词没写齐,录音的时候总是前半段有很多“呃……”而且没什么含金量,但是20秒左右我一般都可以调整过来,说的还OK,我想Fair可能就是因为前1/3的时间说的太差了吧,也许是因为紧张+第一题偷听到一些关键词有点心虚。小作文就是用模版,听力也不难,但是到后来有点走神,第三点记的不是太全,可能这里扣了分,大作文有用到185的一些开篇方法和结构,自己觉得例子举的不够多。中间10分钟休息的时候我去了趟洗手间,没有吃东西,因为前十天已经训练了自己10:00-14:30不吃东西。建议晚点到考场,虽说10点才考试,但是很多人就是到了之后手续都办完了就直接进去考,这样就会有人不断的进去,不断的试音,我觉得虽然有进行抗干扰训练,但如果在紧张的心情下,受到这种打扰来做阅读也的确挺要命的。 可能我的复习计划有点注重技巧,对真实能力的提高不是太有效,但是我希望能帮助到那些像我一样平时没有时间复习的朋友们。英语学习是个长期的过程,要把自己的英语能力真正提高还是要平时日积月累,不能像我这样投机。祝即将参加考试的CDer们考试成功,也祝CD越办越好!^_^  |