06年4月机警整理机委
yinzheng66
代表所有CDer感谢你们辛勤的工作,有了你们的努力,才让我们在求学申请的路上少一份苦痛,多一份轻松快乐!
也呼吁在考以及考完的CDer能报名参加机委工作,机委可以整理1到2个月的机警汇总,报名的CDer请在此跟贴。
机委报名表
机警整理时间 |
报名机委 |
确认安排机委 |
备注 |
05年11月至06年2月 |
keven_chen
julia_ggw |
keven_chen
julia_ggw |
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06年3月 |
chouki |
chouki |
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06年4月 |
yinzheng66 |
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如果您需要从05年11月到现在完整版,请点机下载以下压缩文件
IBT托福机考听力经验整理版>>
4月8日
1.professor让student修改自己的文章。
Student:我觉得我的文章已经很好了。Prof. 如果你把它改一下可以达到更好了。接着Prof.就开始说他文章historical部分应该把它删掉,相应得改成introduction。学生就说,他觉得文章需要介绍history部分。Prof.就说,要长又罗嗦的文章还不如要短而且concentrate的文章。主要的focus应该在discussion部分。让那个学生在明天下午之前交,那个学生最后说,好吧,那我尽力吧。
2. DNA 。首先说的是人体有23对染色体 chromosome,然后又说染色体的结构,其中提到shoelace,不过忘了是为什么提到。说染色体是是怎么分裂的,里面携带了gene。说70%的DNA是没有genetically function的, 其中末端的像plastic tips这样的东西叫做telomeres。每分裂一次末端就会缩短一些,分裂的能力取决于它的长度。接着教授又提出了另外一个概念—telomerase,说它resemble telomeres,可以恢复分裂的能力。
3. 那天还记得的不过现在是怎么也想不起来了,呵呵。等我想起来的时候再补吧。
4. 一个男的过来很生气的问paycheck为什么那么久都还没有入到bank里面。他说他已经把表什么的全部都填好了。好像说他是属于teaching system 的,这个星期也一直在工作,但是之前的工资还没有到账,一堆的账单在等着。然后一个女的职员说表示理解,然后就说前段时间专门负责管钱的那个部门他们的computer crashed,lost a lot of information of their employees,这些information都找不回来了,因为他们连丢失了谁的都不知道。后面又提了一句,不过这种情况每个semester的这个时候都会发生。建议这个男的重新把所需要的表填一次。然后那个男的说对不起,他知道这个女职员已经尽力做她所能做的,他很感激。
5. MWBA 说的是一种关于business市场调查的方法。也就是说,对顾客进行问卷调查掌握产品的service,优缺点。提到了一家soup公司,说他们根据MWBA得出来的信息改良自己的产品。然后有一个学生说,这样的调查只是在小部分人中进行,缺乏代表性。然后Prof.就说这确实是它的缺点。一般marketing research 里面调查的人数都很多,而且可以得出很多的结论。公司会combine这两种方法来做市场调查。后来又提到一些用MWBA成功的例子。
6. 关于太阳能的。人们什么会开始找太阳能作为新能源呢?有的人认为是因为石油这类的能源越来越稀缺了。教授就说,其实这是由于政治原因,不过这不是我们课堂的重点。1970s,由于石油的价格猛涨,所以人们重要寻找替代产品-太阳能。太阳能是无限。不过后来随着油价下跌,太阳能又不受关注了。有个学生就问晚上太阳能也能用吗?然后教授就说这个问题现在有很多科学家也在研究存储的问题。提到加州一个太阳能station的例子,说它把太阳能收集起来然后送到其他地方作为其他用途。不过它的规模还只是一般。教授说对于太阳能的前途现在还没有定论。
Testing 题目
7. 关于鸟的迁徙的。首先说鸟为什么迁徙,第一是找食物,第二是因为冷。不过它们迁徙到的地方不同,而且时间也不一样。(differentiate immigrate)关于鸟的迁徙有三种理论。第一种,男的比女和幼鸟的迁徙的远,因为力量的原因。第二,有的鸟迁徙的距离比较近是为了能尽快回到原来的地方,以免错过找配偶的机会之类。第三个理论不是很记得了。教授说这三个理论应用起来都对,而且相互关联。所以也不知道那个是真正的原因。
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1. 一个PROFESSOR把一个STUDENT叫到办公室让他修改他的论文.学生说他的PAPER已经GOOD. P说你应该变GOOD 为VERY GOOD. S 说他很忙. P很理解地说我知道而且很快又是SPRING BREAK,说可以让他假后再交.S见P态度良好只好答应改了.S问怎么改,P说删除多余的.S说我知道关于SOCIETY的那部分不太切题,但如果删除又觉得PAPER太短.P说又长又臭不如短小精悍.
2. 一点儿都不记得.只知道是一篇又长又难的LECTURE,一个教授没劲地讲着.由于考完READING后已是两眼发黑脑袋哄哄,周围同考们的SPEAKING四起,忙着调音量做笔记猜答案.这题有如昙花一现.
3. 还是受影响不记得.
4. 一个助教GREADUATE去问DEPARTMENT的秘书他的银行帐上咋还不见PAYROLL.秘书问了问情况说PAY过两次了你还没得过.STUDENT MAN说去银行查过确实没有.秘书WOMAN说那可能是COMPUTE SYSTEM LOST PERSONAL INFORMATION. MAN感到很惊讶,W说以前有过,但这学期还没人来反映过所以还没发现.M问怎么办.W说很麻烦要重填很多PAPER FORM很多手续要到FRIDAY才能补发.M很生气我工作这么久没有PAY太不公平,而且我一大堆BILL还有TUITION等着要PAY. W说她很理解也没办法她会尽力为他争取,还有M也可直接去PAYROLL DEPARTMENT.M觉得失礼说你已尽责了我自己去PAYROLL DEPARTMENT吧.
5. 生物工程.(晕) DNA 中的GENE.( 一幅图会出现在屏幕上)好象是有一种叫T(记不起来了,是T打头的一个词,会出现在屏幕上)的东西会使它不停分裂最后变得太短就失去了FUNCTION.还好还有另一种T(也会出现在屏幕上)这种东东好象能修复变短的GENE使它恢复FUNCTION.
6. 太阳能发电.(我是学电的,总算提了提神)P说WHY, ONE S 勇敢地说世界能源耗尽. P说那倒还没有,但总有那么一天.但SOLAR POWER多好,取之不尽用之不竭还FREE.但就是有两难题:收集LIGHT难,电能STORE 和传输难.啰唆一大堆还比较了SOLAR HEATING 和平常HEATING SYSTEM的不同.然后一MAN STUDENT说想不通晚上和阴天咋办.P说问得好啊正在研究着呢.又说美国某州一太阳能电厂已投运,很快就会竞争者如云啊.
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4月28日
共分3个小节,每个小节3段对话,17道题;大部分不记得了
-学生要毕业前到海外学spanish, 如何申请
-教授对学生剧本的看法:plot/character写的好;verb...需要改进;
-某个画家的作品如何受其性格的影响
-睡觉对大脑的作用:1。产生一种xxx的物质;2。做梦会对白天学过的东西进行复习;
-政府对艺术的支持的历史及争议:这道题于PP听力里的一道题内容很像,不同之处在于:PP是一个人一直念下去,而今天的是提问讨论;
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--Biology --Paleontology --花的化石 花的化石是在意外中被发现的,从化石来看,当时的花比现在要小(有题问为什么要比现在的花小) --Go aboard to Spain for study The student have been to many countries where located in South America for practicing the language (These countries speak Spanish), and he thinks his Spanish is good. He wanna spend the last year of college with his friends. (有题问为什么他要留下最后一年的时间,不是很清楚了)Another speaker told him to see a person first( forgot the name) who is in charge of language requirement, and also the person is correspondence with some universities in Spain. He can give further information about the study in Spain. Two choices about the 衣食住行. One is expensive, but it includes many things, especially some special activities. Another is cheaper, he needs to find anything by himself such as accommodation.(有题问为什么他选折expensive).
--About writing a short mystery story. Taking place in a professor's office. The student that the professor wanna talk to wrote a good mystery story. In the beginning, the prof praises him because he wrote something that many students didn't, plot. However, the prof do point out some weaknesses such as the using of Adj. and Adv. excessively in his story. The prof described it as "Giraffe Neck" which means very long. The prof recommended him to refine his work by cutting some of the adj. and adv. (有题问).
--Business A student got two summer job-offers from an ad commercial and a car company. She has the problem that which one she should take. By comparing the two jobs benefits that the student can get, the prof recommend her to take ad commercial this job(听力中没提到,但可从他们的对话中得出,这个也是有一题的答案)Blablabla~~~~
--Econ. How to deal with waste, such as daily waste. Nowadays, people just simply dump the waste to a big hole, landfill. The prof gave the shortcoming of it: 1, the cost too high. 2, the transportation problem. ~~~~~ He introduces the term "Zero Pollution" to come up with his idea about how to deal with the waste efficiently and economically, Recycling these waste. This method can provide extra job positions for the society which can decrease the unemployment (need more workers on recycling waste)and also 能让更多的货币在市场上流通。 The country, New Zealand, imposes waste tax on each family (the tax depends on how much waste do you dump) ----------------------------------------------------------------------
(乱序)我做了两个sections 共6段 1、 说一个学生有两个OFFER 的SUMMER JOB,一个是再广告公司,是TEAMWORK 比较有挑战性,一个是在汽车公司做MAKETING,比较驾轻就熟,但比较闷,不过对以后找正式工作比较有利。 PROFESSOR 没有给正面答案,只是在引导学生,最后学生自己做决定,TAKE 广告公司的job 2、讲一个画家好象叫ADOXX MXXX的画。说了他的画的特点比较另类,还说了他的personality 也不随俗,难被世人认同,最后说了说画的特点(这里我没听清楚....郁闷)
3、讲睡眠的functions.除了refill energy ,还可以重新学习白天学过的东西,举例说学用鼠标,学完后睡了好觉的人,记得比没睡的人好. 4、COVERSATION: 一名学生想去SPAINISH留学,去问学校工作人员有什么手续要办。学校工作人员说了要求和程序。。。具体也不是很记得了,太多 还有2个实在记不住
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