prep 语法一道关于who的指代问题

kelebonnie · 发表于 2011-10-18 21:50:07

127. (31278-!-item-!-188;#058&004418)

After decreasing steadily in the mid-1990's, the percentage of students in the United States
finishing high school or having earned equivalency diplomas increased in the last three years of the
decade, up to 86.5 percent in 2000 from 85.9 percent in 1999 and 84.8 percent in 1998.

(A) finishing high school or having earned equivalency diplomas increased in the last three years of
the decade, up to 86.5 percent in 2000 from 85.9 percent in 1999 and
(B) finishing high school or earning equivalency diplomas, increasing in the last three years of the

decade, rising to 86.5 percent in 2000 from 85.9 percent in 1999 and from
(C) having finished high school or earning an equivalency diploma increased in the last three years
of the decade, and rose to 86.5 percent in 2000 from 85.9 percent in 1999 and from
(D) who either finished high school or they earned an equivalency diploma, increasing in the last
three years of the decade, rose to 86.5 percent in 2000 from 85.9 percent in 1999 and
(E) who finished high school or earned equivalency diplomas increased in the last three years of the
decade, to 86.5 percent in 2000 from 85.9 percent in 1999 and
此题选E. WHO 不是引导定语从句要就近指代吗？ E为什么是对的呢？我选的是A 请问A为什么不对呢

shuyue90 · 发表于 2011-10-18 21:52:26

finishing是短暂性动词你不能持续的完成

shuyue90 · 发表于 2011-10-18 21:53:35

who的就近指代可以跳跃过一些介词短语，等于是跳过非主干的修饰成分，这是我的理解

kelebonnie · 发表于 2011-10-18 22:03:49

finishing是短暂性动词你不能持续的完成

-- by 会员 shuyue90 (2011/10/18 21:52:26)

finish在这里不是表示现在进行时的的意思。它用来修饰student，因为student与finish之间是主动的关系，所以在变为分词修饰的时候要变成finishing，这里好像没有正在进行的意思吧

kelebonnie · 发表于 2011-10-18 22:05:09

who的就近指代可以跳跃过一些介词短语，等于是跳过非主干的修饰成分，这是我的理解

-- by 会员 shuyue90 (2011/10/18 21:53:35)

有没有关于跳跃指代的详细解释呢，具体能跳过哪些词，不能跳过哪些词？

幸运四叶草 · 发表于 2011-10-18 23:22:14

darlingchum · 发表于 2011-10-19 00:11:20

我觉得这道题考得是累赘 increase和up rose都不能在一起用
关于跳跃指代~在GMAT考试的题干中出现过跳跃的which
这里的情况也是一样多了一个介词结构

“which之所以要跳过介词结构是因为：其原本应该紧邻所修饰的核心名词，但是因为which的内容太长，而介词、分词等修饰结构又很短”这是我笔记里抄来的

kelebonnie · 发表于 2011-10-19 15:28:54

我觉得这道题考得是累赘 increase和up rose都不能在一起用
关于跳跃指代~在GMAT考试的题干中出现过跳跃的which
这里的情况也是一样多了一个介词结构

“which之所以要跳过介词结构是因为：其原本应该紧邻所修饰的核心名词，但是因为which的内容太长，而介词、分词等修饰结构又很短”这是我笔记里抄来的

-- by 会员 darlingchum (2011/10/19 0:11:20)

who, which 这些词的跳跃指代是只能跳跃介词结构吗？

zhangyinxin89 · 发表于 2011-10-19 16:57:45

我觉得FINISHING在A中充当定语，修饰名词，那么前面有the United States，语法上造成修饰的不确定；同时finishing high school or having earned并列的时态上不一致；最后，from~up to貌似没有这样的表达吧~~~~~~~~~所以综合来讲，A不会是正确答案呢

darlingchum · 发表于 2011-10-19 17:21:38

我觉得这道题考得是累赘 increase和up rose都不能在一起用
关于跳跃指代~在GMAT考试的题干中出现过跳跃的which
这里的情况也是一样多了一个介词结构

“which之所以要跳过介词结构是因为：其原本应该紧邻所修饰的核心名词，但是因为which的内容太长，而介词、分词等修饰结构又很短”这是我笔记里抄来的

-- by 会员 darlingchum (2011/10/19 0:11:20)

目前来看是的
who, which 这些词的跳跃指代是只能跳跃介词结构吗？

-- by 会员 kelebonnie (2011/10/19 15:28:54)

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